湖南省邵阳市邵东县第三中学物理高一第一学期期末统考试题含解析_第1页
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湖南省邵阳市邵东县第三中学物理高一第一学期期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在学习物理的过程中,除了学习必要的知识外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在“探究求合力的方法”的实验中采用A.微元法 B.控制变量法C.理想模型法 D.等效替代法2、汽车进行刹车试验,若速率从8m/s匀减速至零,须用时间1s,按规定若速率为10m/s的汽车刹车后滑行路程不能超过9m(刹车加速度与初速度无关),则()A.滑行路程为8.25m,符合规定 B.滑行路程为8.25m,不符合规定C.滑行路程为6.25m,符合规定 D.滑行路程为6.25m,不符合规定3、在国际单位制中,下列不是基本单位的是A.牛顿(N) B.千克(kg)C.米(m) D.秒(s)4、下列对运动的认识不正确的是()A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因C.牛顿认为力真正效应总是改变物体的运动状态D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去5、如图所示,小球在竖直向上的拉力作用下从静止开始运动,其图象如图所示(竖直向上为正方向,段为直线),不计空气阻力,下列说法正确的是A.时间内,小球先做加速直线运动后做减速直线运动B.时间内小球的平均速度一定为C.时间内,小球竖直向下做匀减速直线运动D.时间内,小球上升的高度为6、物体做匀变速直线运动,从运动开始计时,在时间t内的平均速度满足=1+t(各物理量均为国际单位),则()A.物体的初速度为零B.物体的加速度为1m/s2C.3s末物体的速度为7m/sD.第3s内物体的位移为6m7、如右图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s28、如图所示物块a、b、c叠放在一起,重均为100N,小球P重20N,作用在物块b上的水平力为10N,整个系统处于静止状态,以下说法正确的是()A.a和b之间的摩擦力是10NB.b和c之间的摩擦力是10NC.c和桌面间的摩擦力是10ND.c对桌面的摩擦力方向向左9、如图所示,质量均为的物体A、B叠放在粗糙水平面上保持静止,B与A之间、A与水平面之间的动摩擦因数分别为滑轮及细绳质量不计最大静摩擦力等于滑动摩擦力,某时刻起滑轮受到随时间均匀增大的水平拉力的作用。则下列说法中正确的是()A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.当时,A、B均静止D.若不论水平力F有多大,物体A、B间都不会相对滑动10、下列说法正确的是()A.赛车的质量不是很大,却安装着强劲的发动机,可以获得很大的惯性B.高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力,保证行车方便与安全C.传送带靠静摩擦力把货物送到高处D.汽车轮胎的花纹会影响轮胎受到的摩擦力,地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,刹车也越容易二、实验题11、(4分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)对于上述实验,下列说法正确的是______。A.需要用天平测出沙和沙桶的总质量B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车(未连细线)能沿长木板向下匀速运动C.与小车定滑轮相连的轻绳与桌面要平行D.小车靠近打点计时器,先接通电源后释放小车(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)该实验,沙和沙桶的总质量m______(选填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量M在实验过程中小车的加速度______(选填“大于”“等于”或“小于”)沙和沙桶的加速度。(4)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,由图象可得出的结论是______________.图线与横轴的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为____。A.2tanθB.C.kD.12、(10分)某同学想利用实验室中某种型号的弹簧制作简易的弹簧秤。具体操作如下:(1)将弹簧的上端固定在铁架台的横杆上,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,用刻度尺测出不同弹力下弹簧伸长的长度;(2)以弹簧的弹力F为纵轴、弹簧伸长的长度x为横轴,作出F-x图像,如图所示,其中OA部分为直线,AB部分为曲线;(3)另取一根相同的弹簧,将其上端固定在竖直放置的长方形硬纸板上,下端固定一指针,弹簧处于原长时,在硬纸板上记下指针的位置,标上刻度“0”,挂上5N的重物,记下指针的位置,标上刻度“5N”,再将刻度“0”与刻度“5N”之间的长度等分成50份。根据上述信息可知:①该型号弹簧制成的弹簧秤的最大量程为_________N;②该型号弹簧的劲度系数为_________N/m;(4)如何校准自制的弹簧秤?请说明你的操作步骤___________________________;(5)在使用该弹簧秤的过程中,如果弹簧与硬纸板间存在摩擦,则测量值比真实值__(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)地球质量约为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍,一飞行器在近地圆轨道1上,经一系列变轨后在近月圆轨道2上运行,已知地球中心到月球中心的距离为r求:⑴飞行器在近地圆轨道1上受到地球的引力F1与在近月圆轨道2上受到月球的引力F2的比值;⑵O为地月连线上一点,飞行器在该点受到地球和月球的引力的合力为零,求O点到地心的距离r1.14、(14分)有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧,如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2mm,现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书,当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动,重力加速度g取10m/s2,试求:(1)笔内小弹簧的劲度系数;(2)书与桌面间的动摩擦因数大小。15、(13分)如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面,经C点进入光滑水平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为A、B两点高度差BC斜面高动摩擦因数倾角悬挂弧筐的轻绳长为小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度(取),试求:(1)小球运动至B点的速度大小(2)小球运动至C点的速度大小(3)小球进入轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】合力与分力的关系为等效替代的关系,所以在“探究求合力的方法”的实验中采用了等效替代法,故ABC错误,D正确;故选D。2、C【解析】由公式可得汽车刹车的加速度为若速率为10m/s,则汽车匀减速直线运动的位移符合规定,ABD错误,C正确。故选C。3、A【解析】千克、米、秒都是国际单位制的基本单位.牛顿、库仑是国际单位制中的导出单位,故BCD正确,A错误;考点:力学单位制【名师点睛】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位4、A【解析】A.亚里士多德认为力是维持物体速度的原因,故A错误,符合题意;B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,故B正确,不符合题意;C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,即产生加速度,故C正确,不符合题意;D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去,故D正确,不符合题意。故选A。5、D【解析】A.v-t图像的总坐标表示瞬时速度,可知t0~t2时间内瞬时速度一直增大,则小球一直做加速直线运动,故A错误;B.根据v-t图线与时间轴围成的面积表示位移,知t0~t2时间内小球的位移不一定等于匀加速直线运动的位移,而匀加速直线运动的平均速度一定为,故t0~t2时间内小球的平均速度不一定为,故B错误;C.t3~t4时间内,小球竖直向上做匀减速直线运动,故C错误;D.根据“面积”表示位移,得知t3~t4时间内,小球上升的高度为,故D正确。故选D。6、CD【解析】AB.根据可得,与=1+t比较可知,v0=1m/s,a=2m/s2,则选项AB错误;C.3s末物体的速度为选项C正确;D.第3s内物体的位移为选项D正确;故选CD。7、BC【解析】根据牛顿第二定律,物体加速度为加速度方向向下,处于失重状态,则物体可能向上减速运动,也有可能向下加速运动。故选BC。8、BC【解析】A.选a为研究对象知,a和b之间的摩擦力为零,A项错;B.选三段绳的结点为研究对象知水平绳的拉力FT=GP=20N,选b为研究对象,由平衡条件得bc之间的摩擦力为10N,B项正确;CD.选abc整体为研究对象分析由平衡条件得c和桌面之间的摩擦力为10N,c对桌面的摩擦力方向向右,C对D错故选BC9、AD【解析】AB.当F较小时,两物体处于静止状态,此时B受到向右的细线的拉力作用,可知受到的静摩擦力向左;若F增大到一定值时,A相对地面滑动,此时若AB相对静止,则对整体有对B有解得可知B受A的静摩擦力向左;假设AB产生相对滑动,且B相对A向左滑动,则B受摩擦力向右,则对A有对B有则由上述表达式可知a2>a1与假设相矛盾,可知B所受的摩擦力方向不可能向右。故A正确;B错误;C.若AB均静止时,同时满足,故C错误;D.若μ1=μ2=μ,则对A有对B有可知a1=a2即不论水平力F有多大,物体A、B间都不会相对滑动。故D正确。故选AD。10、CD【解析】A.惯性的大小只与物体的质量有关,与力没有关系,故A错误;B.高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,这样可以减小车辆重力沿桥面方向的分力,保证行车方便与安全,故B错误;C.传送带与物体之间存在静摩擦力,静摩擦力作为动力,靠静摩擦力把货物送到高处,故C正确;D.地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,而刹车也越容易,故D正确。故选CD。二、实验题11、①.BD②.1.3③.不需要④.小于⑤.小车质量不变时,加速度与合外力成正比⑥.D【解析】(1)[1]A.本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故A错误;B.该题是弹簧测力计测出拉力,从而表示小车受到的合外力,调节长木板的倾角,以平衡摩擦力;轻推小车后,使小车(未连细线)能沿长木板向下匀速运动,这是平衡摩擦力的具体操作,故B正确;C.轻绳与木板要平行,不是与桌面平行,故C错误;D.打点计时器使用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,故D正确。故选BD。(2)[2]由于两计数点间还有二个点没有画出,故相邻计数点的时间间隔为,由△可得:(3)[3][4]由于拉力可以从弹簧秤读出,所以不需要满足,由于沙和桶的位移是小车的2倍,则沙和桶的加速度小于小车的加速度;(4)[5][6]由得由此可以得出的结论为:小车质量不变时,加速度与合外力成正比;对图来说,图象的斜率得对于斜率,不能根据求解,所以不能根据求小车的质量。故ABC错误,D正确。故选D。12、(1).6.0(2).75(3).将自制弹簧秤与标准弹簧秤对拉,分别验证1N、2N、3N……等多个刻度,两弹簧秤的示数是否一致(4).偏小【解析】(3)[1]由图像可知,

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