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文档简介

阶段检测一专题一〜十

(时间:90分钟满分:100分)

1.下列词语中加点字的注音或书写有误的一项是()(4分)

A.宽容羿然(⑼

第魂钟灵豌秀(yCi)

B.雾湾荒谬(miCi)

如隐吹毛求斯(cD

C.顿挫漠尬(g&n)

狡攀悲天姻人(min)

D.揣摩幽口耳(yMi)

聪惠跟踉跄跄(后ng)

2.阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

相信自己吧!相信你自己的思想,相信你内心深处所确认的东西吧,把自己的心智公

之于众,并努力实践。因为孳()藏在人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,不但

别人无法知xi&o(),而且若不动手尝试,你对自己的这种能力也会一直蒙卧()不

察。只要做到这样,自己拔cui()超群就更有可能。

3.下列语句中,书写正确的一项是()(4分)

A.敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼,因而我尽量刻制自己的敏感。

B.开始于盛气临人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

C.袅袅烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖。

D.鸭们十分乖巧,它们把嘴插在翅膀里,一幅睡觉绝不让主人操心的样子。

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(4分)

(1)我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为

我常常感到它在着一种热情。

(2)我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是对所干

的事情。

(3)他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠:间或没有现钱,暂时记在粉

板上,不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。

A.澎湃文明/野蛮既然/就

B.泛滥野蛮/文明既然/就

C.澎湃野蛮/文明虽然/但

D.泛滥文明/野蛮虽然/但

5.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(4分)

A.傅雷先生拳下孤剧一部家书,拳拳爱子之情跃然纸上。

B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!

C.元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来押地复始,人们又开始了一年的劳作。

D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解期比分最终还是停留在1:1。

6.下列句子修改不正确的一项是()(4分)

A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生

活状况。(将“探望”改为“探访”)

B.目前,我国发现的最古老的青铜制品,是在甘肃东乡林家遗址1977年出土的青铜刀。

(将“1977年”移至“是”和“在”之间)

C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在

“爱国”前加“是否”)

D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量

明显减少。(删掉"的原因”)

7.下列句子中,没有语病的一项是()(4分)

A.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。

B.在亿万注视下,他第一个冲过终点线成为冠军。

C.父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。

D.一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。

8.阅读下面的语段,按要求答题。(4分)

徐霞客是明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国,写下了许多游记。①

5月19日是“徐霞客游记”的开篇日.国务院把这一天确定为“中国旅游日②这一举措,

体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。

⑴画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。

⑵画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。

9.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(4分)

A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……

B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。

C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。

D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。

10.将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是()(4分)

①指出一些广播电视节目和广告还存在随意篡改、乱用成语问题。

②因此,全民要对“伪成语”说“不”!

③近日,国家新闻出版广电总局发出《规范使用国家通用语言文字的通知》。

④这种随意篡改、乱用成语的做法对社会公众尤其是未成年人会产生误导,必须坚决纠

正。

⑤再例如把“刻不容缓”改为“咳不容缓'’等。

⑥例如把“尽善尽美''改为"晋善晋美

A.③⑥①⑤④②B.⑥③①⑤②④

C.③①⑥⑤④②D.⑥①③⑤②④

11.下列表述,有误的一项是()(4分)

A.《诗经》“六义”中,赋、比、兴指的是诗的内容,风、雅、颂指的是诗的表现手法。

B.“谪守”,因罪贬谪流放,出任外官。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京被贬官到岳州做知

州。

C.令尊、尊君,是对别人父亲的尊称;家君、家严,是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母

亲的尊称;家母,是对人称自己的母亲。

D.五月初五端午节,相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日,有吃粽子、赛龙舟等风俗。

12.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()(4分)

【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班

主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:

A.“油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”

B.“油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你

们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”

C.“街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记

不住吗?”

D.“父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”

13.下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。(4分)

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀顾

14.根据上句或下句,默写诗文。(6分)

(1)水何澹澹,o

(曹操《观沧海》)

⑵,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

(3)山河破碎风飘絮,o

(文天祥《过零丁洋》)

(4),赢得生前身后名o

(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)孤山寺北贾亭西,。

(白居易《钱塘湖春行》)

(6),化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)

15.根据语境,填写古诗文。(6分)

⑴王安石的《登飞来峰》中“,“

与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

(2)鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“”的景象深深陶醉。雪

花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似

6G,,

________________________________________________________________0

(3)春、日作为美好新生事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物必将被

新事物取代。如“,”(王湾《次北

固山下》)就给人以乐观积极的力量。

16.阅读下面的文字,完成后面的问题。(4分)

①她是老舍笔下的车厂厂主的女儿,她五大三粗性格泼辣。②她是个办事的好手,

男人般的爽快和利落。③在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人

自由爱情的人。④同时她身上有着阶级剥削的色彩,就是在离开人和车厂搬到大杂院后

也不忘处处显示自己的特殊地位。⑤她既有许多恶习,又是封建社会的牺牲品。

(1)上面文字中的"她''叫。(人名)(1分)

(2)上面文字“□”中应加入的标点符号是o(1分)

(3)上面文字中有语病的一句是(填序号),应改为:。(2

分)

17.名著阅读。(6分)

(1)他是一个“坚决、沉默而又有生气''的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,

最终走上了一条自我毁灭的道路。

(2)他性格直爽,豁达明理,侠肝义胆;他拳打镇关西,巧救金氏父女;他打抱不平,大闹野猪

林;他在战斗中总是勇往直前。

(3)他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达

28年的原始人生活。

(1)作品:广他“叫

(2)作品::“他''叫

(3)作品:广他,叫

18.观察下面的图表,就10-39岁不同年龄段网民搜索书籍种类的变化得出结论,分条表

述,两条即可。(4分)

不同年龄段网民网络搜索书籍的种类

Hift

I10〜19岁||20〜29岁||30〜39岁|

教辅考试类教辅考试类健康养生类社科类

休闲娱乐类休闲娱乐类科技类

心理励忐类心理励志类艺术类

金融经济类金融经济类少儿类

文学类文学类

注以上为各年龄段网民网络搜索占比30%以上的书籍种类。

19.班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(12分,每小题4分)

(1)“青春的烦恼:当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?

小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?

小红:老师又向家长告状了,真烦人!

小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。

我说:____________________________________________________________________________

(2)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则

材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。

材料一《晋书・卫玲传》有言:“人有不及,可以情恕。”

材料二海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)

材料三天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论

其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)

材料四有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。当我们与

政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们:___________________________________________________

(3)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞

美。(至少用上两种修辞手法)

20.校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请

你参与解决。(10分)

(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请

从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。(3分)

行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑

(2)为了以实际行动美化环境,九⑴班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁

锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。(3分)

(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部

分内容,请你按要求帮助他修改。(4分)

刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨

大危害。那么,我认为,首先,人类必须增强环保意识,其次,政

府要重视环保,采取有力的方法,再次,我们每个人都要从自己做起*以实际行动为环保贡

献力量。

①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“”改为

GG,,

_____________________O

③画线句中,有两处逗号应改为号。

答案:

l.DD项,“咽”应读“y。”,“聪惠”应为“聪慧”,“踉”应读“I谊ng”。

2.yun晓mei萃

3.CA项,"刻制''应为“克制”;B项,“盛气临人”应为"盛气凌人”;D项,"一幅''应为"一

副”。

4.D“泛滥”贬义褒用,比“澎湃”更能表现激愤狂放的心情;“文明/野蛮”的顺序与前文顺

序相呼应;“既然/就”表因果,“虽然/但”表转折,这里应表转折。

5.BB项,“本色当行”指做本行的事,成绩十分显著。与语境不符。

6.AA项,搭配不当,应将“探望外来工子女和他们的生活状况”改为“探望外来工子女,了

解他们的生活状况”,或删去“和他们的生活状况”O

7.DA项,缺宾语,应在结尾添加“的习惯B项,成分残缺,在“亿万”后加上“观众C

项,不合逻辑,应改为“无时无刻不

8.(1)将第一组引号改为书名号。(2)将“增加”改为“提高”或“提升”。

9.BA项,排比;C项,拟人;D项,比喻。

10.C该题考查语言的连贯。这是一个对随意篡改、乱用成语问题发表看法的议论段,

②句表明了作者的观点,再结合“因此”,可判断其为语段的结尾句,据此排除不以②结尾

的B、D两项。然后比较A、C两项,根据“例如”"再例如'’,⑤应紧跟在⑥后,故应选C

项。

ll.AA项,“风、雅、颂''指的是诗的内容,“赋、比、兴”指的是诗的表现手法。

12.BA项强调“不合算”,D项希望学生节俭,这两项都没提到影响身体健康。C项,态度

强硬,不容易让学生接受。

13.示例做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要端庄挺立做水一样的人/不一定波澜壮

阔/但务必清澈明净

14.(1)山岛竦峙(2)大漠孤

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