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文档简介
新时代高校学生党建工作的新模式
在新的形势下,我们要做好高中毕业生的党的工作,把学生培养成为具有坚定政治觉悟的党的后备力量,这与党的政治基础有关,对党的正确管理至关重要。立足本岗,讲求实效,积极慎重地发展优秀青年学生入党,是构建和谐社会的一项重要内容。本文从高校学生基层党组织建设出发,探索新时期高校学生党建工作新概念、新模式和新途径。一、“培养学生树立共产主义信念,做学生党建工作的社会主义者”针对当前高校部分学生出现的理想信念不够坚定、社会责任感不够强、学生党员发展工作带来一定的压力,存在数量和质量之间的矛盾。抓数量,质量很难保证;抓质量,数量很难上去,采取科学的发展理念。一是根据大学生思想特点和身心变化规律,入党动机具有较大的可塑性,通过教育引导,使他们逐步形成正确的入党动机,帮助学生树立坚定的共产主义信念。学生党支部以此指导和帮助学生树立起崇高的理想信念、高尚的爱国主义情操和良好的社会道德和社会责任感,并以大学生全面发展为目标作为培养、教育和发展学生党员的总目标。二是学生党员既要当好学生,又要做好党员。作为党员,时刻以党员的标准严格要求自己,加强党性修养,凡事以大局为重、以集体利益为重,甘于奉献,与党组织保持高度一致;作为学生,模范遵守校规校纪,与同学互帮互助,共同进步。三是“做到理论学习、实践思考、联系培养三位一体”。应继续坚持党校培训形式多样化,个人自学、课堂讲授、小组讨论与调查研究等多种形式并举,加大实践性课题的开展,全方位立体化教育,真正使教育深入入党积极分子头脑,促进其思想觉悟提高,加强其党性修养锻炼,早日实现思想上入党。四是“成为四个模范——思想的先行者、行动的带头人、学习的榜样、工作的标兵”。这是伴随学生党员整个大学生活的总目标。在实际工作中,要坚持以人为本,重在引导的思想,发展前是“成熟一个,发展一个”,发展后更要作到“发展一个,成熟一个”。二、不断强化党建政策导向党委重视,齐抓共管,形成合力发展高校大学生入党工作是一项系统工程,党委领导要高度重视。在高校大学生党建工作中,不断强化政策导向,形成。重在培养、立足教育、确保质量、重点推进,构建“一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部,并实现高年级学生支部建在班上”新党建格局。避免发展党员过程中出现“重数量轻质量”,“重发展轻培养”等现象。三、定期讨论学生的思想动态,形成团结作来的好难以落实的现象采取点面辐射的结构,即每名学生党员联系同寝室数名入党积极分子,每名入党积极分子帮带数名普通同学,使同学以党员为核心共同团结起来。学生党支部定期讨论学生的思想动态,反映广大同学要求,时刻提醒党员必须融入在同学当中,切实反映解决学生中的实际问题。每位党员都有一本走访记录本,记载党员每位联系同学的思想动态和反映的给类情况,作为考察党员工作的原始材料和了解学生情况的主渠道。设岗定责,网络辐射。摸清学生党员现状、合理设置学生党员示范岗位,形成工作网络、建立学生党员示范性作用工作机制。1、他们调查了我院的学生工资根据每位同学各自的专业和特长,对其可能胜任的示范岗位进行预设,找准需要学生党员发挥作用的支点,为合理设岗提供依据。2、建立学生工作网络,发挥示威作用形成以学生党支部——专业党小组——学生党员——入党积极分子——普通学生为主线的学生党员在“四联三创”活动中示范性作用的工作网络。3、党员示范岗位在调查掌握学生在学习、生活、纪律等方面存在的主要问题的基础上,设置了十个学生党员示范岗。然后根据学生党员自荐和组织推荐的方式确立每个学生党员的示范岗位。即思想政治岗、文明礼貌示范岗、创新实践示范岗、自立自强示范岗、勤奋学习示范岗、乐于助人示范岗、自我管理示范岗、文明寝室示范岗、遵纪守法示范岗、诚实守信示范岗。4、建立学生工作场所、三流创新活动的示范工作体系学生党员与专业党小组签订示范岗目标责任书、与联系的入党积极分子签订帮带承诺书。实行挂牌上岗制,设立意见反馈箱。四、追求效率,在高中发挥先锋模范作用五、提升党组织质量要重视和充分运用信息网络技术,使学生党建工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力,为党组织建设和学校改革发展提供有利的思想保证和舆论支持,通过网络,既可以及时了解广大学生的思想状况,及时回答或解决学生中出现的问题,同时,创新支部生活,建立网上党支部,打造互动学习平台。六、组建实习临时党支部建立临时学生党支部,特别是那些实习时间较长,实习地点较远的,则可以按“就近原则”,组建包括入党积极分子在内的实习临时党支部。{4}适时地开展组织生活和支部民主生活会等,确保党组织生活的延续,加强学生党员的“党员”意识,维护实习期间的安定团结,保证实习顺利、圆满的完成。党员发展管理得到进一步加强高校学生素质的高低将直接关系到我们党执政目标的实现,关系到我们国家的发展和社会的进步。高校学生的党建工作是高等学校党建工作的核心内容,做好学生党建工作,对于巩固党的执政基础具有重要的现实意义和深远的历史意义。1、在总体规划上,遵循大学生成长成才的规律,做到有长远目标、有阶段主题。在确定入党积极分子的工作中,为保证质量,党支部要坚持严格的推优制。坚持高标准、不降低要求的党员发展原则。要坚持按照党章规定的党员标准全面衡量。严格把好入口关,坚持成熟一个,发展一个绝不为实现发展目标而忽视党员质量。高年级稳妥发展,表彰先进典型,发挥党员在毕业就业和考研的先锋模范作用。2、理论教育和学习是培养,基层锻炼是培养,例如:针对新生易接受新事物、可塑性强、但自我判断能力和适应环境能力较弱的特点,将党章学习活动与班风、学风建设结合起来,作为全学期的主题活动推向深入;组织大学生党员参观革命战争历史纪念地,开展重温入党誓词和新党员入党宣誓,举行党的知识竞赛、歌咏比赛、演讲比赛等,可以增强学生的党性,坚定其共产主义信念;3、在党员发展管理上,推进制度化、民主化和规范化建设。应继续坚持质、量兼顾,以质为主的方针,把保证新党员质量放在党员发展工作的首位,将党校学习成绩优异、平时工作、学习中群众反映良好、真正符合党员标准的入党积极分子吸收到党组织中来,作到学校、群众和发展对象三方都满意。1、学生党员、入党积极分子和普通同学思想素质进一步得到提高。学生党员的党性观念、责任意识和示范作用有了明显增强;入党积极分子进一步明确了努力方向,党员意识、宗旨意识明显增强;普通同学能积极想党组织靠拢,目前全院9
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