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22.天平青岛版小学（科学）三年级上配套课件（六·三学制）活动准备猜一猜一枚鸡蛋的质量是多少？如何知道一枚鸡蛋准确的质量？画一画你想象的测量工具？活动过程

每小组组长领取天平，小组讨论观察天平结构。活动一：认识天平砝码指针分度盘托盘平衡螺母游码标尺标尺活动过程活动过程

天平是用来测量物体质量的。天平所测物体的质量一般用克做单位用符号“g”表示。质量的常用单位有克，千克，吨。活动过程活动过程活动二：怎样使用天平测量鸡蛋的质量？活动过程观看视频并记录如何使用天平进行测量。活动过程怎样使用天平？1.水平放置天平。游码归零。调节平衡螺母，时指针只在分度盘中央。2.左盘放要称量的物品，右盘放砝码。砝码用镊子夹取，夹取时先大后小。再拨动游码，使指针再次指向分度盘中央。3.先读取砝码质量，再读取游码的刻度值，两者相加就是物体的质量。活动过程谈一谈观察到的测量方法、步骤和注意事项。演示操作用天平测量一枚鸡蛋的质量活动过程拓展活动称量物体重量的工具我学会了拓展活动9.土壤的成分青岛版小学（科学）三年级上配套课件（六·三学制）活动准备活动过程土壤的成分活动过程活动过程活动过程探究土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼倒入水中加热活动过程实验步骤：1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土壤里有什么？3.观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？活动过程温馨提示1.酒精灯的使用方法。2.搅拌要彻底。3.静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。4.仔细观察，记录下看到的现象。活动过程

探究土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼

土壤湿润、有捻不碎的小石子草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒倒入水中有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗加热

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