浙江省温州市第十七高中高二生物月考试题含解析

浙江省温州市第十七高中高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素一段时间后该小鼠()A．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加B．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少C．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加D．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少参考答案：B2.下列叙述正确的是(

)A.寒冷条件下,甲状腺激素可作用于肝细胞,使其代谢加强,产热量增加B.某流感患者的体温持续维持在38℃,说明其体内的产热量大于散热量C.冬天从温暖的室内到寒冷的室外时,促甲状腺激素的活动要较其他过程更早、更强D.骨骼肌不自主战栗增加产热量的过程只受大脑的控制参考答案：A解析:体温恒定,则机体的产热量等于散热量。从温暖的室内到寒冷的室外时,促甲状腺激素释放激素的活动要较其他过程更早、更强;骨骼肌不自主战栗是下丘脑体温调节中枢活动的结果。3.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，最可能出现的结果是

（

）A．形成无子果实

B．使其种子减少

C．促进果实成熟

D．促进果实发育参考答案：D4.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是()A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌参考答案：C5.下表为某些抗菌药物及其抗菌作用的原理，下列分析判断错误的是抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素能与细菌细胞中的核糖体结合利福平抑制敏感型结核杆菌RNA聚合酶活性A．青霉素作用后使细菌因吸胀破裂死亡

B．环丙沙星可抑制细菌DNA复制C．红霉素可导致细菌蛋白质合成受阻

D．利福平能抑制RNA病毒逆转录参考答案：D6.单倍体生物A．不可能产生有性生殖细胞B．体细胞中只含有一个染色体组C．体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体D．体细胞中含有控制本物种生长发育所需的全部遗传信息参考答案：D7.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（

）A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的选择培养基

D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基参考答案：D8.寒冷作用于机体时，与体温调节无关的激素是A．促甲状腺激素

B．肾上腺激素C．胰岛素

D．甲状腺激素参考答案：C9.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A．载体数量、能量 B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度参考答案：B10.细胞呼吸方程式:能量光合作用方程式:有关分析正确的是(

)A.细胞呼吸是放能反应,光合作用是吸能反应B.细胞呼吸和光合作用不是可逆反应,二者无联系C.二者都能产生ATP,且产生的ATP作用相同D.水是二者的共同产物,但水不是二者的共同反应物参考答案：AA．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解供能；放能反应一般与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，所以细胞呼吸是放能反应,光合作用是吸能反应，A正确；B．光合作用和呼吸作用是两个相互联系的生理过程，光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物；光合作用为细胞呼吸提供O2，细胞呼吸为光合作用提供CO2，B错误；C．光合作用的光反应阶段产生的ATP只用于暗反应，细胞呼吸产生的ATP用于各种生命活动，C错误；D．光合作用的光反应阶段消耗水，暗反应阶段产生水；有氧呼吸的第二阶段消耗水，第三阶段产生水，D错误；答案选A。11.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D．医学上一般采用方法②进行免疫预防参考答案：D12.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义参考答案：C13.受精作用最重要的意义是

（

）

A．增加了生物的变异性

B．保持了前后代体细胞质的相等 C．保证了细胞核大小的稳定

D．维持前后代体细胞中染色体数目的恒定参考答案：D14.如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后，直立生长的是A.①④

B.①③④

C.②③

D.②③⑤参考答案：C15.利用单倍体培养新品种的育种方法具有的突出优点是

A可以迅速获得纯系植株

B可以大幅度改良某些性状C可以获得无籽果实

D可以大大提高变异频率参考答案：A16.下列有关隔离的叙述，错误的是A.隔离阻止了种群间的基因交流B.物种的形成都必须经过长期的地理隔离C.遗传组成的差异是产生生殖隔离的根本原因D.产生生殖隔离是新物种形成的标志参考答案：B试题分析：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离，所以说隔离阻止了种群间的基因交流，A项正确；大部分物种都是经过长期的地理隔离形成的，但并非所有物种都是由地理隔离形成的，例如帕米尔高原上的多倍体植物的形成，故B项错误；种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因，C项正确；生殖隔离一旦形成，原来属于一个屋子的生物，就成了不同的物种，所以产生生殖隔离是新物种形成的标志，D项正确。考点：本题考查隔离的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。17.在细胞有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在：A.前期

B.中期

C.后期

D.末期参考答案：C18.组织液中的O2进入细胞中的作用场所被利用共通过磷脂分子

(

)A．2

B．4

C．6

D．8参考答案：C19.下列关于21三体综合征和猫叫综合征的相关说法中正确的是（）A．都属于人类遗传病，由染色体结构变异造成疾病B．都可通过绘制患者家族遗传系谱图研究遗传规律C．都可通过显微镜观察羊水中胎儿细胞染色体进行产前诊断D．两种病与哮喘、青少年型糖尿病致病原理相同参考答案：C【考点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防．【分析】人类遗传病一般是指由遗传物质改变引起的人类疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病，染色体异常遗传病又分为染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病．【解答】解：A、21三体综合征是染色体数目异常遗传病，猫叫综合征是染色体结构异常遗传病，A错误；B、染色体异常遗传病一般不能通过绘制患者家族遗传系谱图研究遗传规律，单基因遗传病可以绘制患者家族遗传系谱图研究遗传规律，B错误；C、染色体结构变异和数目变异都可以用显微镜进行观察，因此21三体综合征和猫叫综合征都可通过显微镜观察羊水中胎儿细胞染色体进行产前诊断，C正确；D、21三体综合征和猫叫综合征是染色体异常遗传病，哮喘、青少年型糖尿病是多基因遗传病，D错误．故选：C．20.关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中有错误的是（

）A．盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触B．每种实验材料测定成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的另种实验材料C．从加入HCl或NaOH后的变化来说，生物材料比水更像缓冲溶液D．根据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的量为纵轴参考答案：D21.下列有关生物进化的表述，不正确的是

A．捕食者的存在可促进被捕食者的进化

B．生物之间的相互关系影响生物的进化

C．生物的进化只受到非生物环境的影响

D．生物多样性的形成是生物进化的结果参考答案：C22.如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合

成④影响渴觉的形成A.①②③

B.①②

C.③④

D.①②③④参考答案：D23.果蝇体细胞有8条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞有染色体A.8条

B.4条

C.2条

D.1条参考答案：A24.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A.体液调节比神经调节作用的时间长

B.体液调节比神经调节作用的范围广C.体液调节的化学物质就是各种激素

D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案：C25.真核生物的DNA主要分布在A．细胞核

B．细胞质基质C．线粒体

D．叶绿体参考答案：A解析：真核生物的DNA主要分布在细胞核中。26.下图中的圆分别表示：a－生产者、b－分解者、c－原核生物、d－蓝藻、e－腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(

)

参考答案：A27.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度A．A＞B

B．A＝B＞0

C．A＝B＝0

D．A＜B参考答案：C略28.让一只白鼠吸入18O2，体内首先出现含有18O的化合物是()A．水

B．乳酸

C．丙酮酸

D．二氧化碳参考答案：A29.体外受精常用的采卵方法有

①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子②化学诱导法③电刺激法④从

活体动物卵巢吸取卵母细胞

A.①②

B．②③

C．①④

D．③④参考答案：C30..下列有关内环境组成的叙述，错误的是A.组织液中含有Na＋，其含量影响细胞外液渗透压B.血浆中含有蛋白酶，可催化血红蛋白水解C.淋巴中含有淋巴因子，利于增强免疫功能D.血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近参考答案：B【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】Na＋主要维持细胞外液渗透压，组织液中Na＋含量可影响细胞外液渗透压，A正确；血浆中不含蛋白酶，B错误；部分淋巴细胞能产生淋巴因子，而淋巴细胞直接生存的内环境是淋巴和血浆，因此淋巴中含有淋巴因子，这有利于增强免疫功能，C正确；血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近，D正确。故选B。31.下图为某细胞中分离得到的四种细胞器模式图，相关叙述中错误的是A．以上四种细胞器一定来自植物细胞B．甲是能把光能转换为化学能的细胞器C．分泌活动旺盛的细胞内乙的数量较多D．丁为细胞内反应的正常进行提供有利条件参考答案：B32.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于A．神经调节

B．体液调节

C．激素调节

D．内分泌调节参考答案：B33.澳洲草原广阔，天然牧草十分丰富，1925年从印度和马来西亚引入当地没有的牛等家畜，几年后，千万头牛的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，后来从亚洲引进专以牛粪为食的蜣螂，又使澳洲草原呈现出生机勃勃的景象。据测定若牛吃100kg牧草，就能使体重增加10kg，若按这种能量传递效率计算，则从牛体内流入蜣螂体内的能量传递效率，以及牛的同化量转变为蜣螂的同化量分别为

A．0kg，1kg

B．10%，1kg

C．10%，2kg

D．0kg，0kg参考答案：D34.以下四种微生物都参与的豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别()A.青霉

B.酵母

C.曲霉

D.毛霉参考答案：B35.关于影响植物组织培养的因素，说法正确的是()A．不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物材料培养的难易程度相同B．在植物组织培养中，培养基中必须添加植物激素C．植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D．pH、温度、光照条件等对植物组织培养特别重要参考答案：D36.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是（

）A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素D.通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌参考答案：D37.孟德尔用纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆做杂交实验，F2中出现的不同于亲本的类型是

A.黄绿、圆皱

B.黄圆、绿皱

C.黄皱、绿圆

D.黄圆、圆皱参考答案：B38.如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D39.如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8×109kJ，B种群的总能量为1.6×108kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是

A.2.0×108kJ

B.2.32×108kJC.4.2×108kJ

D.2.26×108kJ参考答案：A40.下列选项中，不属于种群数量特征的是A．年龄组成

B．性别比例

C．水平结构

D．出生率参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:（除特别说明外，每空2分，共11分）实验观察对象染色剂实验结果①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色(1)上述实验结果的归纳,正确的有

(实验序号)。(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和

。

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第阶段反应,该反应变化是

。（3分）

参考答案：(1)、①③(2)、细胞膜时间(3)、三

[H]与氧结合形成水,同时释放出大量的能量42.果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请完成下列有关问题：(1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的原因是________________________

。(2)果蝇的体细胞中有3对常染色体和1对性染色体，基因组研究要求研究控制所有不同种性状的基因，则对果蝇基因组进行研究时，应对________条染色体进行测序。(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为_________________________。实验预期及相应结论为：①_____________________________________________________

；②_____________________________________________________________；③_____________________________________________________________。参考答案：(1)培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等(2)5

(3)白眼雌果蝇、红眼雄果蝇①子代雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上