2022-2023学年江西省宜春市东方红中学高二生物下学期摸底试题含解析

2022-2023学年江西省宜春市东方红中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是A、乳酸菌初期进行有氧呼吸产生CO2；体为CO2B、因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气C、发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2D、乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气参考答案：C略2.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致（

）

A．核仁被破坏

B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏

D.蛋白质合成和运输受到影响参考答案：D3.下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是

A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞参考答案：C4.关于生态系统的叙述正确的是（）A.生态系统的结构是非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者B.生态系统的功能是物质循环和能量循环C.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性D.生态系统的多样性就是生物的多样性参考答案：C5.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查：种群甲乙丙丁戊能量（）2.5013.309.800.28220.00图①~④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④参考答案：A6.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是(

)①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④参考答案：B7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D8.下列有关动物细胞工程的叙述中，不正确的是（

）A．动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物细胞分散开来，另一方面使细胞从瓶壁上脱离B．细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质C．用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养，可获得大量自身的皮肤细胞。这体现了动物细胞的全能性D．核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一参考答案：C9.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是A．恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．脱落酸可促使老叶凋落D．成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感参考答案：A10.噬菌体X174是单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型（RF）的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是：27%A，31%G，22%T和20%C。那么，RF中的碱基构成情况是

A.27%A，31%G，22%T和20%C

B.24.5%A，25.5%G，24.5%T和25.5%C

C.22%A，20%G，27%T和31%C

D.25.5%A，24.5%G，25.5%T和24.5%C参考答案：B11.1982年，美国科学家将人的生长素基因和牛的生长素基因分别注射到小白鼠的受精卵中得到了体型巨大的“超级小鼠”。此项研究遵循的原理是

(

)A．

DNA---RNA---蛋白质

B．RNA---DNA---蛋白质

C．

DNA---蛋白质---RNA

D．RNA---蛋白质---DNA参考答案：A12.观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是①加清水

②制作裝片

③观察质壁分离

④加0.3g/mL蔗糖溶液

⑤观察细胞复原

⑥观察正常细胞A．①②③④⑤⑥

B．②⑥④③①⑤ C．①②③④⑥⑤

D．⑥①②④③⑤参考答案：B13.右图所示物质进入细胞的方式是

(

)

A．主动运输

B．自由扩散

C．协助扩散

D．渗透作用参考答案：A14.甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有丙酮酸大量分解但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺活动过强的人A.虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉，但肥胖B.虽然消耗的食物少而且体表比健康人的暖，但肥胖C.虽然消耗大量食物而且体表比健康人凉，但消瘦D.虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖，但消瘦参考答案：D【分析】正常情况下，有机物氧化分解释放的能量有两个去向，其中大部分以热能的形式释放，少部分形成ATP。【详解】丙酮酸大量分解时，可释放大量能量，甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有丙酮酸大量分解但无ATP形成，此时能量均以热能的形式释放，因此甲状腺活动过强的人有机物分解旺盛，虽然消耗大量食物但身体消瘦，体表比健康人的暖。故选D。15.下列叙述不正确的是（

）A．效应器由传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体组成B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C．神经元之间的兴奋传递是单方向的

D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关参考答案：D16.分别用32P和35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，通过搅拌、离心分离，并检测其放射性，下列叙述正确的是A．被标记的噬菌体是接种在含有32P和35S的培养基中获得的B．在沉淀物中如果检测到35S，可能是搅拌不充分的缘故C．通过搅拌和离心，是为了将DNA和蛋白质分开D．32P的放射性集中在沉淀中，说明遗传物质是DNA而不是蛋白质参考答案：B17.鹰、松鼠等动物，大多在森林的上层活动，大山雀、柳莺等小鸟在灌木层活动，而鹿、野猪等动物在地面活动，蚯蚓、马陆等生物则在枯枝落叶层和土壤中活动。这表现出A．种群的垂直结构 B.种群的水平结构C．群落的垂直结构 D.群落的水平结构参考答案：C18.下列关于植物体细胞杂交的叙述中，错误的是

()A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果参考答案：B19.森林中的植物有垂直分层现象．这种现象主要与下列哪一因素有关（）A．光照强度 B．食物种类 C．湿度 D．温度参考答案：A【考点】群落的结构特征．【分析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物主要受阳光的影响，动物受食物和栖息空间的影响．群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异．【解答】解：生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构．对于植物来讲，阳光对植物生理和分布起决定性的作用，所以决定植物分层的主要生态因素是光照强度．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查群落的结构特征，尤其是群落的垂直结构，要求考生识记群落的结构，掌握影响群落垂直分层的因素，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．20.人工繁殖的频危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练．如果将人工繁殖的频危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的．对于这一结果，下列解释做合理的是（）A．野化训练的时间太短，不足以适应森林环境B．草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体C．没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适D．草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺食物参考答案：C【考点】B1：自然选择学说的要点．【分析】达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．【解答】解：对需要“回归自然”的生物进行进行野外训练，目的是为该生物在其原生环境的正常生活提供长期支持，通过适应性训练，逐步提高该生物在原生的自然环境中的生存能力，比如采食能力、识别天敌能力等．将人工繁殖的频危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的原因是没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适．故选：C．【点评】本题考查自然选择学说的相关内容，意在考查学生理论联系实际，运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．21.下列关于生物体内ATP与RNA的叙述，正确的是A．两者的组成成分中都含有腺嘌呤、核糖、磷酸B．RNA可以是某些原核生物的遗传物质C．叶肉细胞存在着大量ATP，合成的场所是线粒体和叶绿体D．细胞质中可以合成ATP，而不能合成RNA参考答案：A22.在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有（

）A．4种

B．5种

C．7种

D．8种参考答案：C23.下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是A．将来有可能通过此方法来生产白细胞介素

B．通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种C．有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识

D．融合本身与生物膜的流动性直接相关参考答案：C24.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述，正确的是A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异C．HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质D．HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降参考答案：C25.同一草原的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为（

）A．寄生、共生、竞争、捕食 B．竞争、寄生、捕食、共生C．竞争、捕食、寄生、共生 D．共生、寄生、竞争、捕食参考答案：A26.显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（

）

A．2个

B．16个

C．8个

D．4个

参考答案：D27.矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是A.过程1、2、3是杂交

B.过程4必须使用生长素处理C.过程3必须经过受精作用

D.过程2有减数分裂参考答案：D28.已知并指为常染色体显性遗传。一对夫妇生有一男一女两个孩子，丈夫并指，妻子色盲。下列说法正确的是A.男孩一定色盲且可能并指；女孩可能并指但不患色盲B.男孩一定色盲及并指；女孩并指但不患色盲C.男孩并指但色觉正常；女孩并指且患色盲D.男孩一定色盲、并指；女孩可能并指但一定患色盲参考答案：A29.图X5-1是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与和3位的图片分别是（

）A.①②

B.①⑥

C.③②

D.④⑤参考答案：A30.有人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能靠人工向胃内注食，但呼吸和心跳都能自主。则这位病人的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是(

)

A小脑和脑干

B．脊髓和脑干C小脑和脊髓

D．只有脊髓参考答案：B31.关于基因工程的叙述不正确的是

(

)A．DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来B．限制性内切酶可用于目的基因的获得C．目的基因须有载体导入受体细胞D．人工合成目的基因时，不用限制性内切酶参考答案：A32.在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为

（

）①溶化

②调pH

③加棉塞

④包扎

⑤培养基的分装

⑥称量A．①②⑥⑤③④

B．⑥①②⑤③④

C．⑥①②⑤④③

D．①②⑤④⑥③参考答案：B33.有关下图的叙述中，正确的是()A.图中只有两条捕食链B.狐与鸟之间既有捕食关系又有竞争关系C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.狐数量上升，兔的种内斗争加剧参考答案：A34.发生在祼岩上的演替过程中，地衣阶段的主要作用是A.吸收光能，制造有机物B.保持土壤中的水分，使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境参考答案：C35.下列有关核酸的叙述，错误的是A．核酸是生物的遗传物质

B．核酸的基本组成单位是核苷酸C．核酸只存在于细胞核中

D．核酸的组成元素是C、H、O、N、P参考答案：C36.在太空飞行的宇宙飞船中一株水平方向生长的幼苗培养几天后根茎的生长A．根向下生长，茎向上生长

B．根、茎均向下生长C．根水平生长，茎向上生长

D．根、茎均水平生长参考答案：D37.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小

C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案：D38.根据生物的相似或不同点进行分类如右图，实线框和虚线框分别代表两种分类法，下列选项中不是此图分类依据的是（

）A．有无叶绿体

B．有无线粒体

C．有无细胞壁

D．有无染色体参考答案：A39.右上图是根据生物的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图的分类依据的是A.有无色素

B.有无染色体

C.有无细胞壁

D.有无叶绿体参考答案：D40.下列关于生物进化的叙述，正确的是A．自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离D．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（2分）“DNA的粗提取与鉴定”实验中，A、B、C、D、E五个小组除下表中所列处理方法不同、实验材料不同外，其他操作步骤均相同，而且正确，但实验结果却不同。组别实验材料提取核物质时加入的溶液去除杂质时加入的溶液DNA鉴定时加入的试剂A鸡血蒸馏水0.015mol／L的氯化钠溶液二苯胺B菠菜叶片蒸馏水95%的酒精（冷却）二苯胺C人血浆蒸馏水95%的酒精（冷却）二苯胺D人成熟红细胞2mol/L的氯化钠0.14mol／L的氯化钠溶液双缩脲试剂E鸡血蒸馏水95%的酒精（冷却）二苯胺（1）B组实验若要取得成功需要增加______________________处理。（2）实验材料选择错误的组别是_________（写全才得分）参考答案：（1）研磨（2）C、D（缺一不给分）

42.下图1表示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中数字分别代表三种酶。图2表示苯丙酮尿症、尿黑酸尿症和血友病的系谱图。（1）图2中Ⅱ-1苯丙酮尿症患者毛发和肤色浅，血液中苯丙氨酸及其酮酸含量高，但酪氨酸的含量低，患者体内高浓度的苯丙酮酸会损害大脑。据图1分析，这是因为控制酶

（填序号）的基因发生突变，导致代谢异常。白化病患者细胞内缺乏黑色素，据图1分析可能原因是控制酶

（填序号）的基因发生突变，导致代谢异常。（2）Ⅱ-1患苯丙酮尿症，Ⅱ-3患尿黑酸尿症，Ⅱ-4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P、p，A、a，H、h表示)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅱ-1涉及三种性状的基因型是

；Ⅰ-4涉及三种性状的基因型是

。（3）Ⅱ-3已经怀孕，则她生育一个健康的男孩的概率是

。参考答案：(1)

①

③

(2)ppAAXHXH

PPAaXHY

(3)

3/8

43.为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题：（1）通常培养基采用____________法灭菌；在制备固体培养基的倒平板操作时，待平板冷却至_______左右时，应将平板倒过来放置，这样做的目的是___________________________。（2）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是____________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为___________。（3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，操作时，接种环通过___________灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是__________________。（4）示意图A和B中，________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。（5）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀