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本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意。请同学们将正确答案写到答题卡上,否则不得分。)

1.史载:公元前546年,在宋国的斡旋下,举行了有楚、晋两大诸侯国和宋、郑等十余小国参加的弭兵会议,达成“晋、楚之从(注:从国)交相见”的决议;此后,宋、郑等国“仆仆于晋、楚之廷”。这段记载反映出[2分]

A.周王室已经丧失天下共主的地位

B.战国初年诸侯争霸极为激烈

C.大小诸侯与周王室的宗法关系不同

D.当时分封制度受到较大破坏

2.汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲),如家人父子礼。”后其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。”这里的“天下法”是指[2分]

A.分封制

B.宗法制

C.专制主义中央集权制

D.皇位世袭制

3.某同学在研究下列两幅图片后,对该阶段中国古代社会的变化特征得出一些感悟,你认为正确的是①从贵族体制到官僚体制②从世袭到任命③从地方分治到中央集权④从分裂到统一[2分]

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

4.有学者经研究发现,宋代经常出现县官职位空缺、无人愿意履职的现象,即使在江南富庶之地也同样如此。出现这一现象最可能的原因是[2分]

A.中央集权过度,地方权力衰弱

B.文化教育落后,官僚人才缺乏

C.商品经济发达,弃官从商普遍

D.经济重心南移,文人弃北趋南

5.“春秋笔法”是用不同的字来表达态度,不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此,不少重要的历史概念实际上已隐含着的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是[2分]

A.鸦片战争

B.太平天国

C.甲午战争

D.戊戌变法

6.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德[2分]

A.①④

B.②④

C.①②③

D.②③④

7.公元前5世纪,雅典戏剧塑造了大量的英雄人物,刻画了不同人物的性格和命运,吸引了大量观众,成为盛极一时的文化现象。这一现象发生的最重要的原因是[2分]

A.希腊境内多山,天然良港众多

B.雅典民主发展,统治阶级提倡

C.众多城邦出现,新的阶层崛起

D.教育高度发展,惠及广大民众

8.古罗马颁布的《民法大全》中规定:“宁可让罪犯逃脱惩罚,也不可枉屈一人。”这表明罗马法[2分]

A.是人是万物尺度思想的起源

B.强调法律的人人平等原则

C.是西方天赋人权思想的起源

D.包含鲜明的人文主义精神

9.罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格,即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定,只有同时具备上述三种身份权的人,才能在法律上享有完全的权利能力,才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定[2分]

A.为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器

B.为资本主义经济的发展提供了法律形式

C.为资产阶级的民权理论提供了思想渊源

D.为资产阶级国家的法律体系树立了楷模

10.中国隋唐科举制、罗马的万民法,其相似的作用是:[2分]

A.拓宽了官吏选拔途径

B.推动民主政治的发展

C.扩大了统治基础

D.实现了选贤任能

11.著名历史学家巴林顿•摩尔指出:“没有新的原则在17世纪的成功实施,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。这里“新的原则”是指[2分]

A.议会至上

B.和平渐进

C.自由平等

D.分权制衡

12.本杰明•富兰克林指出,美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。他的观点表明[2分]

A.美国总统拥有很大的权力

B.美国总统由国会选举产生

C.美国新宪法具有专制色彩

D.美国总统实际上是专制君主

13.莫格在《他说的仍在实行》一文中指出:“和柏拉图一样,孔子认为‘明君’治国可以创造一个好的社会。”“他们都是成功的教育家,但在推行自己的政冶理想上,也都是失败的政治家。”柏拉图和孔子成为“失败的政治家”的根本原因在于二人的思想[2分]

A.未能成为社会主流思想

B.缺乏思辩化和系统性

C.与当时的现实政治脱节

D.治国实践中遭致失败

14.陈独秀曾说:“孔教之为国粹之一,而影响于数千年之社会心理及政治者最大,且为当时社会之名产,此均为吾人所绝对承认者”。这表明陈独秀[2分]

A.借孔子名义宣传维新变法思想

B.以理性的态度肯定儒家思想的优点

C.推崇以孔子为代表的儒家思想

D.对儒家思想存在绝对肯定的看法

15.著名史学家钱穆在《国史大纲》中说:“中国史如一首诗,西洋史如一本剧。一本剧之各幕,均有其截然不同之变化。诗则只在和谐节奏中转移到新阶段,令人不可划分……西洋史正如几幕精彩的硬地网球赛,中国史则直是一片琴韵悠扬也。”这表明他认为[2分]

A.中国文化常在和平中得到延续性发展

B.中西文化内涵有着根本的不同

C.中国古代文化以诗词为主,艺术欠缺

D.西方文化时断时续,带神秘色彩

16.1517年,德国维登堡大学神学教授马丁•路德把《九十五条论纲》贴在维登堡大教堂门口,引发了当时一场激烈的思想辩论。这场辩论的主题应是[2分]

A.宗教虚伪

B.灵魂自救

C.教会创世

D.生命起源

17.下图所示中国古代书体中,艺术性最强的一种是[2分]

18.菲利普•费尔南德兹•阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都是带有欺骗性,物质和能量可以相互转换,双胞胎以不同的速度衰老,平行线可以交叉,光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是[2分]

A.伽利略

B.达尔文

C.牛顿

D.爱因斯坦

19.从“中体西用”到“托古改制”,从“三民主义”到“民主科学”,造成近代西学地位不断提高、中学地位逐渐下降的原因主要是[2分]

A.近代知识分子的思想渐趋激进

B.西学涌入致中西文化碰撞交融

C.近代中国政局变化和社会转型

D.中国社会半殖民地化程度加深

20.从甲图到乙图,表明:[2分]

A.先进习俗必然取代落后习俗

B.某些生活习俗具有深刻的政治意义

C.专制王朝由强大走向败落的历史命运

D.专制与民主的斗争是一个漫长的过程

21.19世纪末美国国民运动(PopulistMovement,或译为人民运动)倡导者亨利•乔治著有《进步与贫困》一书,提出土地法、“单税法”等近乎社会主义的构想,一时在美国影响巨大,底层民众随之组建了人民党,并一度成为美国第三大党。据历史学者研究,孙中山的思想曾深受其影响,具体表现为[2分]

A.驱除鞑虏

B.平均地权

C.创立民国

D.耕者有其田

22.下图是某学者概括的近现代中国思路历程简图,由此图可见近现代思路历程[2分]

A.是一个从器物到制度到文化的过程

B.是-个东学西渐的过程

C.是一个不断回归传统儒学的过程

D.是一个不断碰撞分化与融合的过程

23.有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复,到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中,蕴含的共同的主题是:[2分]

A.强国御辱

B.实业救国

C.民主共和

D.科学理性

24.中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是[2分]

A.注重写意,抒发个人主观性情

B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法

C.注重写实,作品栩栩如生

D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀

25.“在欧洲(最早在法国)唯美主义与自然主义基础上形成的一种文艺思潮和艺术流派。主要表现在绘画上,反法对学院派的保守,主张到大自旅中去写生,直接获取光与色的无穷变化以作艺术表现……也是人类将艺术与科技相互融合的一种全新的成果。”此评沦适用于[2分]

A.法兰西多彩的浪漫主义绘画

B.拓展科技的“现代主义”艺术

C.穿透历史的“印象派”艺术

D.抒写自然风光的现实主义美术

二、材料分析题(本题包括3小题,其中26题27分,27题13分,28题10分,共50分。)

26.(27分)中西文化的交流、碰撞,推动着中国的近代化进程。阅读材料,回答问题。材料一在近代中西文化的交流与冲突,中国文化指的是维护封建统治几千年的中国传统农耕文化和封建文化,……是一种道德伦理型的政治文化,它在维护中国封建社会超稳定的延续的同时,也抑制甚至窒息了中华民族的天性发展和文化创造力。-——任伟《近代中西文化交流回顾》材料二具体到近代早期的中西文化交流的问题……我个人以为:人类历史上所曾出现过的各个伟大文明中,其中只有西欧是最早(也是惟一自发地)步上了近代化的道路的。然而问题却在于,一旦有了某个文明早着先鞭,率先进入了近代化,则别的文明也必将步它的后尘步入近代化。近代化是惟一的历史道路,其间并无中外之别、华夷之辨。民族特色当然是会有的,但那只是近化化过程中的不同形式或风格,究其实质并无二致。发起中国近代化运动的动机,并非来自于本社会的内部,而是在外部的强大压力——在西方国家侵略造成的国家、民族生死存亡的巨大压力下,在基本没有近代因素作前提的条件下,中国人仓促地采借西方文明,发起了近代化运动。——何兆武《中西文化交流史论》材料三近代中外文化交流是在冲突中进行的,并且中国文化处于劣势。中西文化之间的这种落差,影响了一些中国人对待中西文化的态度,出现了两种极端的倾向:一是“保存国粹”,一是“醉心欧化”……以上一方趋于保守,另一方又过于盲目,他们对中西方文化优劣问题的评价都过于偏激。——张腾《近代中西文化交流中的冲突及其作用》(1)依据材料一,从政治、经济、思想等方面归纳中国文化的内涵。(6分)(2)结合所学知识,从政治、经济、思想文化等方面概括说明“西欧是最早步上了近代化的道路”。(9分)(3)依据材料二和所学知识,概括指出与西方近代化进程相比,近代前期中国近代化过程中的“民族特色”是什么。(6分)(4)依据材料三,认为应运用怎样的观点评价近代中西方文化?(2分)结合所学知识对材料三中提到的对待中西文化的“两种极端倾向”,选一例用史实加以说明(4分)[27分]

27.(13分)古代中国科技成就显著,对中国社会发展和世界文明做出了重要贡献。材料一五千年中华文明成就辉煌,但在一定的条件下,也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城,抵御了北方游牧民族的侵扰,但也限制了自己的视野和对外交往。先民开凿了大运河,沟通了中国南北,但这对于封建统治者来说,主要是为了加强中央集权,满足了专制者游玩的需要。中国拥有“四大发明”,这固然是中华民族的奇迹和骄傲,但是罗盘针可以导航亦可看风水;火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的似乎是文化的取向,中国有远航,郑和下西洋早在哥伦布诞生之前,但主要的目的不在于开辟国际贸易,对于商品经济的发展和提高生产力没有显而易见的深远的促进作用。材料二中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲、祖宗的制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子日诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。——以上材料均摘自《中西对比500年》请回答:⑴根据材料一归纳中华文明的特征。(4分)⑵材料中所提到的火药与罗盘针的发明对欧洲社会的进步、世界文明的发展有何作用?(6分)(3)科学技术在西欧和中国的不同作用说明了什么?(3分)[13分]

28.(10分)护照是现代公民出入国境时的一

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