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文档简介
湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学2024届九年级化学第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质组合中,前者属于化合物,后者属于混合物的是()A.氧气、空气B.四氧化三铁、氧化汞C.红磷、五氧化二磷D.蒸馏水、矿泉水2.下列化学用语正确的是A.水银—AgB.两个氢原子:2HC.镁离子:Mg+2D.纯碱-NaOH3.螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是()A.C5H11AsO2由五种元素组成 B.C5H11AsO2中有一个氧分子C.一个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D.C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:114.下列净化水的操作,相对净化程度最高的是A.过滤 B.静置沉淀 C.蒸馏 D.吸附沉淀5.某同学用托盘天平称量5.lg食盐时(lg以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘,所称食盐的实际质量为A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g6.下列关于元素以及原子的说法中正确的是A.原子的质量主要集中在质子上B.地壳中、人体中以及海水中含量最多的元素都是氧元素C.温度升高,温度计内汞柱液面上升,说明汞原子体积变大了D.相同的原子无法构成不同的分子7.下列有关化学学科观点的说法错误的是()A.结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,它们的化学性质也不同B.元素观:从宏观上看一切物质都是由元素组成的C.微粒观:金刚石是由碳分子构成的D.守恒观:化学反应前后,元素种类不变8.一瓶无色透明的液体,经过分析只含有氢元素和氧元素,那么这瓶液体()A.一定是化合物 B.一定是混合物 C.可能是化合物 D.可能是单质9.下列应用和原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量4P+5O22P2O5化合反应B.用氧化碳冶炼铁2CO+Fe2O3=2Fe+3CO2还原反应C.硫酸制取二氧化碳CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4氧化反应D.过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O22H2O+O2分解反应10.丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方,同时将西方的宝石、菠菜等带回中国,下列说法中不正确的是()A.制作丝绸的蚕丝属于天然纤维B.食用菠菜可以为人体补充维生素C.宝石所含的氧化铝(Al2O3)中氧元素的化合价为﹣2价D.茶叶中含有的多酚(C17H29N3O)中氧元素的质量分数最大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空(1)镁离子__;(2)2个氮气分子__;(3)5个氢氧根离子__;(4)标出二氧化碳中碳元素的化合价__;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向盛有双氧水的容器中加入一定量二氧化锰制取氧气,称量反应前后反应容器的总质量,如图所示,请回答:(1)生成氧气的质量为_____;(2)求消耗的过氧化氢的物质的量。_____(请根据化学方程式计算)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并国答下列问题
(1)原子序数为3的元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,位于第三周期第VIA族的元素是________(填元素符号)。(2)氧元素和硫元素不是同种元素的原因是________(3)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易________(填“得到“或“失去”)电子,与氮元素化学性质相似的是________(4)由原子序数为1、8、12三种元素组成的化合物的化学式是________.14.常温下,将50mL酒精(密度:)和50mL水依次缓缓注入下图100mL带有刻度的“细颈”容器中,注满后立即塞紧塞子振荡,静置片刻,瓶子细颈上部液面下降有空柱形成。用微粒的观点解释:(1)瓶子细颈上部形成空柱的原因________________。(2)实验发现,若水和酒精的注入顺序不同(其他条件相同),形成空柱的长短不同。何种加液顺序形成的空柱长?为什么?__________________;__________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等物质,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。(提出问题)生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?(假设与猜想)①一定有碳元素;②可能还有氢元素和氧元素。(实验设计)根据上述三种元素的猜想制订实验方案。(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净,干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有_________的烧杯,观察现象。(证据与结论)实验(1):观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在________元素(填元素符号,下同);实验(2):观察到烧杯内壁_________,则猜想①成立。(分析与交流)实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在_______元素,因为__________。16.人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象Ⅰ分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象Ⅱ待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。A试管中均能产生气泡,带火星木条均复燃Ⅲ将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。/Ⅳ分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。/(实验结论)(1)A中产生的气体是______(填化学式)。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的方程式______。(实验评价)(1)实验设计Ⅳ的目的是______。(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】A、氧气是由氧元素一种元素组成属于单质,空气中含有氧气、氮气等属于混合物,错误;B、四氧化三铁中含有铁、氧两种元素组成属于化合物,氧化汞中含有汞、氧元素,属于化合物,错误;C、红磷含有一种元素,属于单质,五氧化二磷中含有磷和氧两种元素组成,属于化合物,错误;D、蒸馏水中含有氢氧两种元素,属于化合物,矿泉水中含有水喝其他元素,属于混合物,正确。故选D。点睛:化合物是由不同元素组成的纯净物,混合物是由不同物质组成的物质。2、B【解题分析】A.水银—Hg,故A错误。B.两个氢原子:2H,故B正确。C.镁离子:Mg2+故C错误。D.烧碱-NaOH,故D错误。点睛∶本题主要考查化学用语。3、C【解题分析】
A、有机砷C5H11AsO2由C、H、As、O等四种元素组成,选项不正确;B、一个C5H11AsO2分子中有两个氧原子,选项不正确;C、一个C5H11AsO2分子由5个碳原子,11个氢原子,1个砷原子,2个氧原子共19个原子构成,选项正确;D、C5H11AsO2中碳、氢元素原子个数比为5:11,选项不正确。故选C。【题目点拨】根据化学式计算首先要确保化学式本身正确,其次过程中使用相对原子质量要准确。4、C【解题分析】
试题分析:蒸馏得到的是蒸馏水,是纯净物,故净化程度最高,故选C考点:水的净化5、D【解题分析】
天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量=砝码质量+游码质量。【题目详解】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量−游码质量,即:物体质量为,故选D。6、B【解题分析】
A、在原子中,电子的质量很小,原子的质量主要集中在原子核上,故A错误;B、地壳中、人体中以及海水中含量最多的元素都是氧元素,故B正确;C、温度升高,温度计内汞柱液面上升,是由于汞原子间的间隔增大,不能说汞原子体积变大了,故C错误;D、相同的原子可以构成不同的分子,例如氧原子可以构成氧气分子(O2)和臭氧分子(O3),故D错误。故选B。7、C【解题分析】
A、结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,它们的化学性质也不同;故选项正确,但不符合题意。B、元素观:从宏观上看一切物质都是由元素组成的;故选项正确,但不符合题意。C、微粒观:金刚石是由碳原子构成的;故选项错误,但符合题意。D、守恒观:化学反应前后,元素种类不变;故选项正确,但不符合题意。故选:C。8、C【解题分析】试题分析:纯净物是指由一种物质组成的物质;混合物是指由多种物质组成的物质。化合物是由不同种元素组成的纯净物;单质是由同种元素组成的纯净物。只含有氢元素和氧元素的物质可能是水或者双氧水,也有可能是水和双氧水的混合物,故此题选C。考点:纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别。点评:本题主要考查了物质的组成方面的知识,解答类似题目可以通过举例的方式。9、D【解题分析】A、拉瓦锡测定空气中氧气的含量的化学方程式为:2HgO2Hg+O2,属于分解反应,故错误;B、用氧化碳冶炼铁的化学方程式为:3CO+2Fe2O34Fe+3CO2,属于氧化还原反应,故错误;C、硫酸制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4,属于复分解反应,故错误;D、过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2,属于分解反应,故正确;故选:D。点睛:区分四种基本反应类型,必须掌握它们的特点,分解反应:一变多,化合反应:多变一,置换反应:A+BC=B+AC;复分解反应:AB+CD=AD+CB;是考试的热点。10、D【解题分析】
A、制作丝绸的蚕丝,属于天然纤维,故选项说法正确。B、蔬菜中富含维生素,食用菠菜可以为人体补充维生素,故选项说法正确。C、宝石所含的氧化铝(Al2O3)中氧元素的化合价为﹣2价,故选项说法正确。D、多酚中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×17):(1×29):(14×3):16=204:29:42:16,则碳元素的质量分数最大,故选项说法错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Mg2+2N25OH﹣【解题分析】
(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;镁离子可表示为:Mg2+。(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,因此2个氮气分子可表示为:2N2。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故5个氢氧根离子可表示为:5OH﹣。(4)二氧化碳中氧元素显﹣2价,碳元素的化合价为+4价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故二氧化碳中碳元素的化合价可表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、16g1mol【解题分析】
(1)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为160g﹣144g=16g。故填:16g(2)设消耗过氧化氢的质量为x。x=34g消耗的过氧化氢的物质的量为:。故填:1mol【题目点拨】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属S质子数不同得到PMg(OH)2【解题分析】
(1)原子序数为3的元素是锂元素,属于金属元素;位于第3周期第IA族的元素是硫元素,元素符号为S;(2)质子数决定元素的种类;(3)原子序数为17的元素为氯元素,最外层电子数为7,大于4,容易得到电子;元素的化学性质由最外层电子数决定,化学性质相似,与氮元素化学性质相似的是磷元素;(4)原子序数为1、8、12三种元素分别为H、O、Mg,组成的碱为Mg(OH)2。14、分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔先注入酒精后加水产生的空气柱较长水的密度大于酒精,能比较快地渗入酒精分子间的间隙之中,形成的空柱比较长【解题分析】
(1)将50mL酒精(密度:0.789g/cm3)和50mL水依次缓缓注入图100mL带有刻度的“细颈”容器中,注满后立即塞紧塞子振荡,静置片刻,瓶子细颈上部液面下降有空柱形成,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔;(2)先注入酒精后加水产生的空气柱较长。因为当水向酒精中缓缓注入时,由于水的密度大于酒精,能比较快地渗入酒精分子间的间隙之中,振荡后静置形成的空柱比较长。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、澄清石灰水H变模糊(或附着石灰水变浑浊)O蜡烛燃烧是与空气中氧气反应
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