2024届黑龙江省哈尔滨市名校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

2024届黑龙江省哈尔滨市名校化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．实验室中的下列操作中，正确的是（）A． B．C． D．2．下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A．清澈的井水清新的空气 B．生理盐水五氧化二磷C．冰水共存物液氧 D．高锰酸钾硫粉3．如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2，则从图示中获得的信息正确的是A．生成物一定属于氧化物 B．原子种类在化学反应中发生了变化C．该反应不可能是分解反应 D．乙分子中A与B的原子个数比为1∶24．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是A．木炭 B．硫粉C．红磷 D．铁丝5．“●”“○”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（）A．A B．B C．C D．D6．2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是A．将垃圾分类回收再利用B．对生活污水作处理使之符合排放标准C．市民向河道里乱扔垃圾D．加大对工厂废气检测力度，减少空气污染7．下列符号既表示一种元素、一个原子，又表示一种游离态单质的是A．H B．2P C．H2 D．Fe8．从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是（）A．物体受热，体积膨胀−−温度升高，分子体积增大B．酒精挥发属于物理变化−−酒精分子本身没有发生改变C．氧化汞分解成汞和氧气−−分子在化学变化中可以再分D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子−−分子质量和体积都很小9．兴奋剂的检测是体育运动中的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种，其化学式C18H26O2。下列有关说法正确的是（）A．诺龙中含有氧分子B．一个诺龙分子中含有46个原子C．诺龙是由18个碳元素、26个氢元素、2个氧元素组成的D．诺龙由是由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成10．下列关于水加热汽化过程的说法正确的是A．水分子间的间隔变大 B．水分子的质量变小C．水分子的种类改变 D．水分子的体积变大11．氧元素以游离态存在的是A．O2 B．MgO C．H2O D．CO212．我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铟元素的部分信息如下图，下列关于铟的说法中，正确的是A．可以失去三个电子，形成In3-B．原子核外电子数是49C．相对原子质量是114.8gD．与其它8种元素的根本区别是中子数不同13．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A．单质 B．原子 C．离子 D．元素14．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A．用海水晒盐一氧化碳中毒 B．牛奶变酸米酿成醋C．矿石粉碎食物腐烂 D．蜡烛燃烧酒精挥发15．下列对化学实验的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧产生大量白雾，生成白色固体B．加热铜绿时可以产生黑色固体C．自然界中的水过滤后变成纯水D．铁丝在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．元素周期表中，一共有________个周期，______个纵行，每一个纵行叫做一个________（纵行8、9、10例外）。从第二周期开始，同一周期的元素，原子中电子排布的共同特征是_____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，甲、乙为两种化合物且含有相同的元素，乙是自然界中最常见的液体，丙为气体单质，能使带火星的木条复燃，它们之间有如图的转化关系（反应条件和部分反应物已略去，“”表示物质间存在转化关系），请推断并回答：（1）丙物质的名称是_________。（2）写出乙丙的化学方程式：________________________。18．（8分）空气中有氧气，利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，如图所示是工业上制氧气流程图：（1）氮气的沸点﹣196℃，氧气的沸点﹣183℃，在蒸发的过程中_____（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____（填“纯净物”或“混合物”）。（2）从微粒的角度分析，空气液化的原因是_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁（化学式Fe2O3）能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？实验步骤实验现象①分别取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管加入a克氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。A试管中_____。B试管中无明显现象②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次试验，观察现象。试管内均产生大量气泡。带火星木条均复燃③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行过滤、洗涤、干燥、称量。所得固体质量为ag④分别取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中放入a克氧化铁粉末，向D试管中加入a克二氧化锰粉末。现象略（1）①中A试管的现象是_____；（2）（实验结论）实验②、③证明：氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（3）写出氧化铁催化过氧化氢的化学反应表达式_____；（4）（实验评论）实验设计④的目的是_____。（5）（知识拓展）查阅资料得知，氧化铜、硫酸铜溶液、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_____；A同一个化学反应可以有多种催化剂B催化剂只加快反应速率CMnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。B、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。C、酒精灯熄灭时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，以防着火，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：A。A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。B、根据过滤的操作方法进行分析判断。C、根据酒精灯的使用方法进行分析。D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、B【解题分析】

由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。A.清澈的井水由不同种物质组成，属于混合物。清新的空气由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；B.生理盐水由不同种物质组成，属于混合物。五氧化二磷由同种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意；C.冰水共存物由同种物质组成，属于纯净物，液氧由同种物质组成，属于纯净物，此选项不符合题意；D.高锰酸钾由同种物质组成，属于纯净物，硫粉由同种物质组成，属于纯净物，此选项不符合题意。故选B。【题目点拨】判断物质属于纯净物还是混合物的关键是看该物质是否由同种物质组成。3、C【解题分析】

A氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，从图示只知道生成物由两种元素组成，但不一定含氧元素，故不一定属于氧化物，故A错误；B、原子种类在化学反应中不发生变化，故B错误；C、根据图示，该反应是化合反应，不可能是分解反应，故C正确，D、根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目都不变，甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2，根据示意图该反应可表示为：A2+3B2=2AB3，一个乙分子由2个B原子构成，故D错误，故选C。4、C【解题分析】

A、木炭能在空气中燃烧，只能烧至红热状态，产生无色气体，故A不符合；B、硫粉能在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，故B不符合；C、红磷能在空气中燃烧，产生大量白烟，故C符合题意；D、铁丝在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧，只能出现红热现象，故D不符合。故选C。5、A【解题分析】

A、图A表示纯净物中化合物，故选项正确；B、图B表示由原子构成的单质，故选项错误；C、图C是两种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；D、图D表示纯净物中的单质，故选项错误。故选A。6、C【解题分析】

A、将垃圾分类回收再利用，可以保护环境，节约资源，符合世界地球日的主题，不符合题意；B、对生活污水作处理使之符合排放标准，可以防止水污染，保护环境，符合世界地球日主题，不符合题意；C、市民向河道乱扔垃圾会污染环境，不符合世界地球日主题，符合题意；D、加大对工厂废气检测力度，减少空气污染，可以保护环境，符合世界地球日主题，不符合题意。故选C。7、D【解题分析】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，不符合题意；B、该符号只表示两个磷原子，不能表示单质，不符合题意；C、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，不符合题意；D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，符合题意。故选D。点睛：金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。8、A【解题分析】

A、物体受热，体积膨胀−−温度升高，分子间隔增大，故符合题意；B、酒精挥发属于物理变化−−酒精分子本身没有发生改变，故不符合题意；C、氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子构成汞，氧原子构成氧分子，氧分子构成氧气，因此分子在化学变化中可以再分，故不符合题意；D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子−−分子质量和体积都很小，故不符合题意。9、B【解题分析】

A、诺龙由诺龙分子构成，一个诺龙分子中含有2个氧原子，不含有氧分子，此选项错误；B、一个诺龙分子中含有18+26+2=46个原子，此选项正确；C、元素只能说种类，不能说个数，诺龙是由碳元素、氢元素、氧元素组成的，此选项错误；D、诺龙由诺龙分子构成，一个诺龙分子由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成，此选项错误。故选B。【题目点拨】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。10、A【解题分析】

A、水受热汽化，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，选项A正确；B、水受热汽化，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，水分子运动速率加快，水分子的质量没有变化，选项B错误；C、水受热汽化，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，水分子的种类不变，选项C错误；D、水受热汽化，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，水分子的体积没有变大，选项D错误。故选A。11、A【解题分析】试题分析：氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在；氧化镁、水、二氧化碳都属于化合物，氧化镁、水、二氧化碳中的氧元素是以化合态存在的；故只有A选项符合题意。考点：单质和化合物的判别点评：本题通过考查元素的存在形态，考查了单质和化合物的辨别；在单质中，元素以游离态存在；在化合物中，元素以化合态存在；正确区分单质和化合物是解答本题的关键。12、B【解题分析】

A、根据铟原子的结构示意图可知，其原子最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子，变成带三个单位正电荷的阳离子，符号为In3+，故A错误；B、根据铟元素的部分信息可知，核内质子数是49，由于核内质子数=核外电子数，所以原子核外电子数是49，故B正确；C、根据铟元素的部分信息可知，相对原子质量是114.8，故C错误；D、根据铟元素的部分信息可知，与其他元素根本区别是质子数不同，故D错误。故选B。13、D【解题分析】

日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：D。14、D【解题分析】

A、海水晒盐是指经过一系列工艺将海水中的水分蒸发，得到海盐，无新物质生成，属于物理变化，一氧化碳中毒是一氧化碳与血红蛋白结合，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、牛奶变酸有新物质生成，属于化学变化，米酿成醋，有新物质醋酸生成，属于化学变化，不符合题意；C、矿石粉碎，无新物质生成，属于物理变化，食物腐烂有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，酒精挥发无新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。【题目点拨】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。15、B【解题分析】

A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光，生成白色固体，放出大量的热，不产生白雾，故A错误；B、加热铜绿时生成氧化铜、水和二氧化碳，氧化铜是生黑色固体，故B正确；C、自然界中的水过滤后只是除去了水中的不溶性的杂质，不能变成纯水，故C错误；D、铁丝在空气不以能燃烧，故D错误。故选B。【题目点拨】注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴，两者的状态不同，镁燃烧生成的是氧化镁固体，描述用烟而不能用雾。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、718族最外层电子数从1-8递增【解题分析】

元素周期表一共有7行，所以含有7个周期；同时含有18纵列，每个纵列表示一族，具有相似的化学性质（8、9、10例外，为一个族）；同一周期的元素，核外最外层电子数逐渐增多，由1到8一次递增；故答案为：7；18；族；最外层电子数从1-8递增。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、氧气2H2O2H2↑+O2↑【解题分析】

（1）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，甲、乙为两种化合物且含有相同的元素，乙是自然界中最常见的液体，丙为气体单质，能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲会生成氧气和乙，所以甲是过氧化氢溶液，乙是水，经过验证，推导正确，所以丙是氧气；（2）乙→丙的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。18、氮气混合物分子间隔变小。【解题分析】

（1）氮气的沸点比氧气的沸点低，蒸发液态空气首先的到的是氮气，剩余的主要是液态氧，制得的氧