高二下学期生物周练试题含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精百强校河北定州中学2016—2017学年第二学期高二生物周练试题（4。9)一、选择题1．右图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是A。①结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中含线粒体等细胞器B.②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成C。②处兴奋传递方向为自下而上D。如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质摄入过少，则会使①和②等结构减少，脑重量变轻，造成智力缺陷2．下图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合该关系的是A．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡B.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液C．Ⅰ抽样调查种群密度方法Ⅱ样方法Ⅲ标志重捕法Ⅳ作物上蚜虫密度D．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫3．正常情况下，人的次级精母细胞处于后期时,细胞内染色体的可能组成是（） A．22+X B．22+Y C．44+XY D．44+XX4．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，反映了生物多样性的()A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．无价值可言5．下列关于各种酶的叙述正确的是 （)A。DNA复制时只有用解旋酶才能打开DNA双链B.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和含氮碱基连接C。RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接D。在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶6．下列关于免疫调节的叙述错误的是(）.A．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫B．免疫系统具有防卫、监控和清除的功能C．自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致D．浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质7．ATP是生物体内重要的能源物质，下列有关叙述不正确的是(）A。AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料B.甲过程中释放的能量可以用于细胞分裂C。丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能D.催化甲过程和丁过程的酶肯定不是同一种酶8．下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收.下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢C．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管9．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是（）A．无氧、有氧、无氧、有氧B．有氧、无氧、无氧、有氧C．无氧、有氧、有氧、无氧D．兼氧、无氧、有氧、无氧10．据研究，以极量强度蹬自行车6S，骨骼肌中ATP由原来的24。4mol·kg-下降至22.8mol·kg-,此时肌肉中ATP主要来源是()A。有氧呼吸B．无氧呼吸C．磷酸肌酸D.以上都有11．南瓜的果实中白色（W）对黄色(w)为显性，盘状（D）对球状(d)为显性，两对具基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（）A。WwDd×wwddB.WWdd×wwddC。WwDd×wwDDD。WwDd×WWDD12．血友病是伴X隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因下列说法正确的是（） A．精子形成时减一异常减二正常 B．卵细胞形成时减一异常或减二异常 C．精子、卵细胞、受精卵形成均正常 D．精子形成时可能减一正常减二异常13．鸟类的繁殖大多在春天进行的，具有时间为一年的性周期。下图为某一鸟类体内一个性周期的激素调节过程.下列说法正确的是 （）A．在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌维持着鸟的繁殖行为B．在非繁殖季节，激素B分泌减少的直接原因是日照时间改变C．激素c属于蛋白质，其作用除调节鸟繁殖行为外还有抑制下丘脑和垂体作用D．激素c分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系14．如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是A．没有DNA和染色体的复制B．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中15．下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（)A．激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B．人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内，而不是内环境中C．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变16．下图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是A．F1的表现型和基因型不能确定B．亲本的表现型和基因型不能确定C．这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状D．这两对相对性状的遗传遵循自由组合规律17．组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的，自身不能合成组氨酸,将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养，有极少量菌落形成。2-氨基芴是一种致突变剂，将沾有2-氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中,再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养，会有较多菌落出现.以下叙述错误的是(）A．在接种前,2-氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理B．沙门氏菌所发生的突变对其本身是有害的C．基因突变的可逆性与致突变剂是否存在无关D．此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂18．香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（如下图所示），两对基因遵循自由组合定律。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。据右图的下列叙述中,不正确的是(）A．只有香豌豆基因型为BD时，才能开紫花B．基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C．基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9∶4∶3D．基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表现型的比例，为1∶1∶1∶119．(1分)某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置．实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中．再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．下列说法错误的是（）A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照B.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C。若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度"20．下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是A．蓖麻籽种仁B．洋葱根尖C．菠菜幼叶D．蝗虫的卵巢二、综合题21．现有两个纯合果蝇品系：品系A和品系B。两个品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因位于果蝇的非同源染色体上,这两个不同基因对眼色素具有类似的效应。实验1：品系A雄性与品系B雌性杂交产生的F1中有200个野生型雄蝇和198个野生型雌蝇。实验2：品系B雄性与品系A雌性杂交产生的F1中有197个猩红眼雄蝇和201个野生型雌蝇.根据以上实验结果回答下列问题：（1)品系A猩红眼基因对野生型等位基因为________性，位于________染色体上。（2)品系B猩红眼基因对野生型等位基因为________性，位于________染色体上.（3)让实验1的F1互交，预测F2表现型及比例为_______________________________。（4)让实验2的F1互交，预测F2表现型及比例为_______________________________。22．血液是人体的一种重要组织,它具有多方面的重要作用。下图中a～d为某些物质，e～g为某种细胞，请分析回答下列问题：(1)人在摄入大量含碱性的食品后，血浆中的（化合物）可与其作用，调节血浆中的pH，以维持内环境的稳定。(2)维持［a］含量相对稳定的激素是等（写出三种）.（3)人体在剧烈运动过程中,产热量大量增加，其热量来源于，此时要维持正常的体温,需要机体通过的体温调节中枢的调节，使皮肤的，也使汗液的分泌增多，散热量增加，从而保持体温的相对稳定.(4）血液中的白细胞能通过图中[]细胞吞噬处理侵入机体的微生物。图中[]细胞在增殖分化后能分泌出抗体;能导致结核杆菌的宿主细胞裂解死亡的细胞来源于图中的［]增殖分化的效应T细胞.(5）血浆中的蛋白质和NaCl等无机盐保持正常含量，有利于维持的稳定.参考答案1．C【解析】本题考查了神经调节中反射弧的相关知识。②处为突触结构，兴奋传递方向是单向的，即只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体，所以兴奋传递方向只能从自上而下.故C不正确.2．A【解析】略3．D【解析】【答案】A【解析】根据以上分析可知:“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”,这句话体现了野生生物资源的直接价值中的美学价值．【考点定位】生物多样性保护的意义和措施【名师点睛】生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大．1、生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．2、生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用;生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值．3、生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值．5．D【解析】试题分析:DNA复制时用解旋酶或加热到90—95℃能打开DNA双链；A错误。DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸连接,形成磷酸二酯键；B错误。RNA聚合酶能够与DNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接;C错误.在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶，用于互补链的合成；故选D.考点：解旋酶、DNA连接酶、RNA聚合酶、热稳定DNA聚合酶的功能。点评：本题考查相对综合,是学生提升获取信息、审题、分析能力的较好选择。6．A【解析】试题分析：人体抵御病原体的三道防线分别是第一道防线：皮肤和粘膜;第二道防线：杀菌物质、吞噬细胞；第三道防线：特异性免疫。所以体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫而不是特异性免疫，所以A不正确。考点：免疫调节点评：本题难度一般,要求学生识记免疫调节的相关知识，考查学生对免疫调节类型及方式的理解。7．C【解析】分析图示可知，AMP为腺嘌呤核糖核苷酸，可以作为合成ADP及mRNA的原料，A项正确；甲过程为ATP的水解过程，其中释放的能量可以用于包括细胞分裂在内的生物体的各项生命活动，B项正确；丁过程中，合成ATP所需能量可以是光能、化学能，但不可能是热能，C项错误；催化甲过程的为ATP水解酶,催化丁过程的为ATP合成酶，D项正确。【考点定位】ATP的化学组成、结构特点(ATP和ADP间的相互转化）、作用。8．B【解析】血浆渗透压上升,下丘脑渗透压感受器兴奋，促使下丘脑合成分泌更多的A抗利尿激素通过垂体释放,作用于B肾小管和集合管,促进对原尿水的重吸收；另一方面，下丘脑渗透压感受器兴奋将兴奋传导到C大脑皮层渴觉中枢，引起渴觉中枢兴奋产生渴觉，促使机体主动饮水。通过以上两个方面共同降低血浆渗透压。综上所述，B正确。【考点定位】水盐调节【名师点睛】熟悉水盐平衡的调节模型是解题关键（1）人体水平衡的调节方式为神经和体液调节。（2）水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。（3）抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌、由垂体释放。9．A【解析】试题分析：果酒制作利用了酵母菌的无氧呼吸并且产生酒精；果醋制作利用了醋酸菌的有氧呼吸；泡菜制作利用了乳酸菌的无氧呼吸，腐乳制作利用了毛霉等真菌的有氧呼吸。考点：本题考查了果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,对于此类试题，需要考生注意的细节较多,如实验的原理、参与制作的微生物及其特点、实验条件等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。10．C【解析】在极短时间内高强度运动需大量能量ATP，有氧呼吸供能不足，而无氧呼吸供能更少11．B【解析】试题分析：白色球状果实基因型为W_dd。A.WwDd×wwdd得到W_dd概率为1/2×1/2=1/4.B。WWdd×wwdd得到W_dd概率为1。C.WwDd×wwDD得到W_dd概率为0。D.WwDd×WWDD得到W_dd概率为0.故B后代结白色球状果实最多，概率为1。考点：本题考查基因自由组合定律运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。12．A【解析】13．A【解析】14．B【解析】无丝分裂的过程也是细胞增殖的一种方式，与有丝分裂一样存在DNA和染色体的复制,A项错误；无丝分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化，这是与有丝分裂最典型的区别，B项正确;无丝分裂过程细胞核缢裂成两个细胞核，但得到的子细胞中得到的遗传物质与亲本细胞中的相同，染色体数应该相同,C项错误；无丝分裂发生在高度分化的真核生物体细胞,原核生物为二分裂，D项错误.【考点定位】细胞的无丝分裂15．B【解析】试题分析:内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的；内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是机体进行正常生命活动的必要条件．解:A、蔗糖不是内环境的成分，A错误;B、细胞质基质是新陈代谢的主要场所，人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内，而不是内环境中，B正确；C、小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液，C错误；D、内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持相对恒定，并非稳定不变，D错误．故选:B．考点：内环境的组成；内环境的理化特性．16．A【解析】F1的表现型为黄色圆粒，基因型为AaBb，A错误；亲本的表现型和基因型有两种情况,可能是黄色圆粒豌豆（AABB）与绿色皱粒豌豆（aabb)杂交;也可能是黄色皱粒豌豆（AAbb）与绿色圆粒豌豆（aaBB）杂交，B正确。根据F2中黄色：绿色=（315+101）:（108+32）≈3：1,可以判断黄色对绿色为显性；根据F2中圆粒：皱粒=（315+108）：（101+32)≈3：1，可以判断圆粒对皱粒为显性，C错误；根据F2中黄色圆粒：绿色圆粒:黄色皱粒：绿色皱粒=315：108：101:32≈9:3：3：1，分离比的系数之和为16,可知两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律，D正确.【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】理清脉络，弄清组成细胞的分子的相关知识17．B【解析】试题分析：在微生物培养过程中,培养基、实验材料、实验用具都要进行灭菌处理；A正确。突变是多害少利性，而题干中的突变是有利的；B错误。2氨基芴可使沙门氏菌中野生型增多，缺陷性型减少，如果再由野生型突变为缺陷型，则与该突变剂无关；C正确。根据菌落的变化情况，可推测环境中的化学致突变剂；D正确。考点：本题以“沙门氏菌”为素材，考查灭菌、突变特点等相关知识,意在考查考生的审题能力、获取信息的能力和分析理解能力。18．D【解析】由图可知，合成紫色素需要酶B和酶D催化，即需要基因B和D，A正确；基因型为bbDd的植株，缺乏酶B，不能利用前体物质合成中间物质，所以开白花,B正确；基因型BbDd的香豌豆自花传粉，BbDd×BbDd的子代中,B—D—:B—dd：(bbD-+bbdd)=9紫:3蓝：4白,C正确;基因型BbDd与bbDd杂交，后代基因型为1BbDD、2BbDd、1Bbdd、1bbDD、2bbDd、1bbdd,表现型的比例为紫:蓝:白=3：1：4，D错误.【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】根据题意和图示分析可知：两对基因不在同一对染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律．其中紫花的基因组成是B_D_，蓝花的基因组成是B_dd，白花的基因组成是bbD_和bbdd。19．C【解析】试题分析：由题意可知,酵母菌有氧呼吸的反应式：;无氧呼吸的反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量．可见有氧呼吸气体体积不变，无氧呼吸气体体积增加．解:A、在气球设置的过程中是在室温下进行的，然后放在装有20℃温水的烧杯中，这个过程中温度也可能导致气体体积的变化，因此最好设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照，A正确;B、由于有氧呼吸吸收的氧气的释放的二氧化碳量相等，因此有氧呼吸不会引起烧杯液面变化,而无氧呼吸会释放二氧化碳，因此若烧杯液面没有变化，说明酵母菌只进行了有氧呼吸,B正确；C、若酵母菌进行了无氧呼吸，由于无氧呼吸不吸收氧气,但是放出二氧化碳，使气球体积增大,因此液面应该上升，C错误；D、可设置多个该实验装置,自变量为不同梯度的温度,观察因变量为烧杯页面上升的高度，用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”，故D正确．故选：C．点评：本题难度适中，实验装置更加巧妙，考查的是探究酵母菌的呼吸方式的实验，解题关键是熟练运用呼吸作用化学方程式，并根据题中装置判断气体变化的原因,并能够对实验装置进行进一步的修订和评价．20．D【解析】试题分析：四分体是减数分裂特有的结构，因此若要观察四分体，所选择的材料必须能进行减数分裂，故D正确；ABC中的细胞都进行有丝分裂，故ABC均错。考点：本题主要考查减数分裂，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21．（1）隐X(2)隐常（3)野生型雌性∶猩红眼雌性∶野生型雄性∶猩红眼雄性＝6∶2∶3∶5（4)野生型雌性∶猩红眼雌性∶野生型雄性∶猩红眼雄性＝3∶5∶3∶5【解析】试题分析:由实验1可知品系

A

和品系

B两种猩红眼基因均为隐性基因,分别设为

a、b,相应的野生型基因设为

A、B且品系

A

应该有

a

和

B

基因,

B，

品系

B