部编版语文 六年级上册 开国大典 课件

7盛大而隆重的典礼开国大典

默读课文，联系课题，说一说课文主要写了什么。

新中国刚刚成立，举行隆重盛大的开国典礼。朗读课文扫清障碍初读课文自读提示：自由读课文，自学生字词。课文主要写了哪几个激动人心的场面？宾栏汇爆帜阅制坦距隆bīnjùtǎnzhìzhìyuèlónɡbàohuìlán宣xuān射shè政府zhènɡfǔ学写字隆lónɡ不要少写一“横”。组词：隆冬隆重易写错书写指导爆隆我会认擎着电钮

瞻仰

聂荣臻政府外宾预定石栏

汇集爆发

宣告

旗帜

制服

坦克距离发射

隆隆声阅兵式初读课文zhānniǔbīnzhènɡqínɡnièzhēn聂臻瞻政宾擎钮p排山倒海就位雄伟肃静语调完毕一致高潮次序读课文迎风招展：运动场上的彩旗迎风招展。词语解释随着风飘动。本课指天安门广场上的红旗随着风飘动。排山倒海：红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强大，来势凶猛，不可阻挡。本课从声音上写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。欢跃瞻仰欢腾，形容欢喜得手舞足蹈。恭敬地看。在课文中找出相关词语，并写出来。郑重举行的仪式。（）形容旗子随风飘动的样子。（）恭敬庄严地站着。（）恭敬地看。（）形容力量强，声势大。（）典礼迎风招展肃立瞻仰排山倒海随堂练习

自由朗读课文，说一说课文是按什么顺序描述开国大典盛况的。按照开国大典进行的顺序。大典前大典中大典后互动课堂复习巩固

初读课文，想想课文按开国大典进行的顺序记叙了哪些盛大隆重的场面？群众入场典礼仪式阅兵式群众游行

重点关注每个自然段的起始句。

默读1—3自然段，了解开国大典的总体情况，在文中找到相应的词句画下来，说说你从中感受到了什么。品读课文地点：1949年10月1日首都北京中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，中国人民政治协商会议全体代表,工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、外宾。总数达三十万人时间：参与人：参与人数：品读课文典礼场面恢弘会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

会场的位置如何？从中你感受到了什么？品读课文主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。会场布置隆重气氛热烈八盏大红宫灯分挂两边八面红旗迎风招展会场的布置如何？从中你感受到了什么？复习巩固群众入场典礼仪式阅兵仪式群众游行

课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？找出来，读一读。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。“早上六点钟起”“老远”“清早”“直奔”“五更天”“摸着黑起床”“步行四五十里路”

人们迫切、激动、喜悦的心情。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。读读这个句子，你体会到了什么？从哪里感受到的？急切、激动的心情直接奔向。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。夸张和比喻表现了参加典礼的人们激动和兴奋的心情。复习巩固群众入场典礼仪式阅兵仪式群众游行默读课文5—10自然段，按顺序排序。典礼中：典礼（）毛主席宣布政府成立。（）毛主席宣读中央人民政府的公告。（）礼炮响起来。（）下午三点整，林伯渠宣布典礼开始。（）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。25413大典前大典中大典后群众入场宣布成立升旗鸣炮宣读公告阅兵仪式群众游行在前面一课中，我们学习了点面结合写场面的方法，这篇文章中同样运用了这样的方法。我们先走去开国大典最隆重的“典礼仪式”的场面去看看吧。小组合作，分工研读第5—10自然段的三个场面，找出描写的“点”和“面”。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。面起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

三十万人的目光一齐投向主席台。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。点中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在《义勇军进行曲》中徐徐上升。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。想一想：在三十万人中，有人民群众，也有众多的国家领导人，为什么只重点突出了毛主席？毛主席是开国大典中最主要的人物。毛主席领导中国人民取得革命的胜利。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

三十万人的动作一致，表现了盼望见到主席的急切心情和对主席的敬爱。声音很大，气势宏伟。夸张排山倒海

翻江倒海波澜壮阔

铺天盖地词语积累（描写场面大的词语）“这庄严的宣告，这雄伟的声音”这句话在文中出现了几次？这样写有什么作用？品读课文反复这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

毛主席在天安门城楼宣告中华人民共和国成立的画面和录音。反复：

毛主席的宣告震动了全中国，表达了全场三十万人以及全中国人民为中华人民共和国中央人民政府的诞生而欢欣鼓舞的心情。品读课文圆明园的毁灭南京大屠杀你觉得人民群众为什么如此激动？

以前，中国被迫签订了很多不平等条约，一些领土也被割让出去了。今天中国站起来了，再也不会受到其他国家的欺负了。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。读一读中华人民共和国中央人民政府今天成立了！毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。你从“瞻仰”一词中体会到了什么？恭恭敬敬地看。表达了人们对国旗无比崇敬之情。为什么“每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响”？升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。代表我国五十四个民族（五十四个是当时的统计数字）中国共产党领导中国人民英勇奋斗了二十八年。品读课文表现了人们激动的心情以及对毛主席的敬爱之情。

接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。……广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

毛主席是这三十万人中的一个最具代表性的“点”，因此在点面结合中，选“点”要聚焦典型。复习巩固群众入场典礼仪式阅兵仪式群众游行小组合作学习阅兵式场面，分工研读第11—13自然段，找出描写的“点”和“面”。互动课堂

两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。对比突出了人民群众因为有了自己强大的军队而无比兴奋、激动、自豪。“两个半钟头，欢呼，鼓掌”“还觉得不能够表达”面开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。点海军步兵炮兵战车师骑兵师空军阅兵部队的特点是什么？

威武雄壮、庄严肃穆。

你从哪些地方感受到了阅兵式的庄严？圈一圈关键词。海军着装统一步兵齐步行进炮兵一字形前进战车师整齐前进挺胸站立骑兵师五马并行完全一致空军飞机人字形飞过

威武雄壮、庄严肃穆。受阅部队由陆、海、空三军组成，共1.64万人。受阅武器装备有各种火炮119门，坦克、装甲车152辆，汽车222辆，军马2344匹，飞机17架。这样强大的阵容，运用点面结合的手法一下子就把阅兵仪式的气势磅礴、恢弘庄严表现得淋漓尽致。再读一读，感受当时的庄严和热烈的气氛。

这一段堪称场面描写的经典。点面结合，相互映衬。按照“兵”出场的顺序，先“点”后“面”，雄伟壮观。（课后第二题）品读课文点面结合正侧面描写相结合海军步兵炮兵战车师骑兵师空军正面描写品读课文群众的动作：嗓子都喊哑了手掌都拍麻了对群众的神态、动作描写，侧面印证了阅兵式的场面宏大，气势雄壮。侧面描写群众的神态：欢喜激动品读课文夸张

在朗读这一部分的时候，抓住关键词读出阅兵队伍的整齐、威武、雄壮，读出阅兵式恢弘庄严的场面。朗读指导朗读指导开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。

同学们，许多名人在其日记、回忆录里，也见证并记下了这一特殊历史时刻的点点滴滴。会场之庄严为余所未曾见。（著名科学家竺可桢）夜晚十点钟以后，我从天安门回到了宿舍，听着远远近近的锣鼓声，我兴奋得不能合眼，我坐在桌子前面，拿起笔在纸上写着，我一直写到深夜。我反复地写着同样的一句话：占人类总数的四分之一的中国人从此站立起来了。

（著名文学家巴金）

默读课文，你从哪些地方感受到了开国大典气氛的热烈庄严或群众的激动喜悦？在句子旁作上关键词批注。主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。你从哪些地方感受到了气氛的热烈庄严或群众的激动喜悦？会场布置隆重人数很多两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。群众反应热烈我们可以将关键词写在感受深刻的句子旁边，作批注。复习巩固群众入场典礼仪式阅兵仪式群众游行

天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。

人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛中，表现了人民当家做主人的无比幸福的心情。课文的最后一句话有什么深刻的含义？群众游行红流借喻游行队伍游行队伍一片火红，所以用“红流”喻指游行队伍，表明了游行队伍声势浩大，场面壮观。群众游行光明充满了整个北京城双关：