2023学年完整公开课版《论语》四则

《论语》四则作者简介作品简介课文朗诵文章详解探究延伸课后练习动画巩固操作详解孔子：名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他的思想和学说为中国文化乃至世界文明做出了杰出的贡献。在我国历史上，它是致力于教育事业的第一人，首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教，相传有弟子三千，贤人七十二。

是一部记录孔子和他的弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一。它和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。内容有孔子谈话，回答弟子的问题以及弟子间的相互讨论。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他弟子们的人格修养、治学态度和处事方法。课文范读

《论语》四则子曰：“三人行，必有/我师焉。择/其善者/而从之，其不善者/而改之。”子曰：“由，诲女/知之乎！知之/为知之，不知为不/知，是知/也。”子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求/之者也。”子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”焉：yān诲：huì子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”字词释义子曰：孔子说。子，是尊称。在《论语》中，子都是指孔子。曰，说。三人：几个人。“三、九”在古文中都是指多的意思，不是确数。焉：语气词，无实意。其：他们，他们的。善：好，长处。从：采纳，听从。这里是学习的意思。之：代词。孔子说：“几个人在一起走路，其中必定有可以做我老师的人。我要选择他的优点来学习，发现他们的不足，对照改正自己的缺点。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”字词释义由：孔子的学生仲由。诲：教导。女：同“汝”，你。是知也：这是聪明的。知，通“智”。也，语气助词，无实意。孔子说：“仲由，教给你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”字词释义者：……的人。好古：爱好古代文献。敏以求：聪明而又努力学习。孔子说：“我并不是生来就懂得这些（知识或道理）的人，只是仰慕和喜爱古代圣贤文章，勤奋求索的人。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”字词释义故：旧知识。温故而知新：温习学过的知识才能更好的领会和理解新的知识。可：可以。以为：以……为，把（它当作）。孔子说：“经常温习已经学过的知识，就能领悟到新的内容，凭借这一点就可以做老师了。”全班一起大声朗读，思考哪些语句是写学习态度的，哪些语句是写学习方法的？“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（学习态度——虚心求教）“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（学习态度——实事求是）“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”（学习方法——勤奋好学）“温故而知新，可以为师矣。”（学习方法——加强复习）”延伸：1、联系自己的生活和学习经验，谈谈你对“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”的理解。2、学习了这篇课文，你从中得到了哪些启发？课堂小练：1、复习的好处可以用（）来表达。2、学习上不能不懂装懂应该要（）。3、“子曰”的“子”指的是（），名（），字（），春秋时期（）国人，我国伟大的（），（）家学派的创始人。4、背诵并默写《论语》四则。温故而知新知之为知之，不知为不