Unit1-3复习（课件）牛津英语四年级上册

四年级英语上册

本单元词汇【核心词汇】new新的classmate同班同学morning早晨，上午name名字her她的;她afternoon下午sit坐his他的【其他词汇】meet相识;结识:遇见plate盘子:碟子Rose罗斯(女名)on在……上面table桌子Unit1Meetingnewpeople小贴士Unit1Meetingnewpeopleclassmate表示“同班同学”，那么"同校同学”用英文怎么说呢?

【schoolmate】afternoon这个词是由after(在……之后)和noon(中午)两个单词合成的,类似的单词你还知道有哪些?class(班级)+mate(伙伴)=classmate(同班同学)school(学校)+mate(伙伴)=schoolmate(同校同学:校友)fire(火)+man(人)=fireman(消防员)Rose是常见的英文名字，单词rose指玫瑰花。本单元句型【核心句型】Unit1MeetingnewpeopleMyname's...我的名字是……。用来介绍自己的名字。His/Hername's...他/她的名字是……用来介绍别人的名字。Nicetomeetyou.很高兴认识你。是日常用语，和别人初次见面时常用。Seeyou.再见。是日常用语,常用来与别人道别。Unit1MeetingnewpeopleHello.Myname’sJack.Thisismyclassmate.Hername’sSue.She’sten.Thisismybrother.Hisname’sBilly.He’seight.【其他句型】Unit1MeetingnewpeopleThisisyournewclassmate.这位是你们的新同学。Youcansithere.你可以坐这里。can在这里表示许可，意思是“可以”。Unit1Meetingnewpeople归纳与拓展Nicetomeetyou.一般用于和某人初次见面时，回答用Nicetomeetyoutoo.对比:Nicetoseeyou.很高兴见到你。是跟朋友或熟人见面时常说的话。Unit1Meetingnewpeople归纳与拓展My/His/Hername's...用来介绍自己或别人的名字。意思和I’m/He's/She's...一样。Myname'sJill.=I'mJill.Hisname'sBen.=He'sBen.Hername'sAnn.=She'sAnn.我我们你；你们他她它他们；她们‘它们Iweyouhesheitthey我的我们的你的；你们的他的她的它的他们的；她们的；它们的myouryourhisheritstheirUnit1Meetingnewpeople归纳与拓展Thisis...(name)句型可用来介绍别人相互认识。Tom,thisisJill.Jill,thisisTom.Nicetomeetyou,Tom.Unit1Meetingnewpeople归纳与拓展见面问候常用语:Nicetomeetyou.很高兴认识你。Nicetoseeyou.很高兴见到你。Howareyou?你好吗?Hello!/Hi!你好!Howdoyoudo?你好。告别用语:Goodbye!再见!Seeyou.再见。Seeyoulater.待会见。Seeyoutomorrow，明天见。本单元栏目【Makeandsay】你学会做人物卡片了吗?把你的同学或朋友的照片贴在卡纸上，在照片下面写上关键词，然后用Thisis...His/Hernames句型向你的同伴作介绍。你还可以用家人的照片来制作卡片，向同伴介绍你的家人。读一读下面的例子:Unit1MeetingnewpeopleThisismymother.Hername’sLinJing.Sheisthirty-nine.Sheisnice.Shecanwriteabook.Unit1MeetingnewpeopleThisismymother.Hername’sLinJing.Sheisthirty-nine.Sheisnice.Shecanwriteabook.小贴士你可以用下面这些形容词来描述你的同学、朋友或家人:nice友好的lovely可爱的pretty漂亮的beautiful美丽的tall高的short矮的fat胖的thin瘦的年龄表示法:1)直接用数字。Heisten.他十岁。2)在数字后加year(s)old。Sheistwentyyearsold.她二十岁。【Learnthesounds】Janelikescakes.简喜欢蛋糕。Janemakescakes.简做蛋糕。Thecakesareontheplates.蛋糕在盘子上。Theplatesareonthetable.盘子在桌子上。Unit1MeetingnewpeopleUnit2Canyouswim?

本单元词汇【核心词汇】

run跑

fast快地;迅速地;快的fly飞；放飞

draw画画

write写字;书写

jump跳

welcome欢迎

but但是【其他词汇】woof(狗叫声)汪汪evening傍晚SuperShow《超级秀》Supergirl超级女孩Superdog超级狗bird鸟Pat帕特(男名)jam果酱jar罐子sad难过的;悲哀的Unit2Canyouswim?小贴士Supergirl和Superdog是super(超级的)这个词分别和girl、dog合成的。以后你可能还会看到Superboy(超级男孩)。它们都是根据Superman(超人)这个词仿造的。包含super的合成词你还知道哪些?supermarket超市superstar(音乐或电影界的)超级巨星Unit2Canyouswim?本单元句型【核心句型】Canyou...?你会……吗?用来询问别人能否做某事。Canhe/she...?他/她会……吗?用来询问某人能否做某事。He/Shecan...他/她能……。用来说明某人能做某事。Goodevening.晚上好。小贴士Goodevening.是晚上见面时的问候语。你知道Goodnight!是什么意思吗?晚安。（用于临睡之前）Unit2Canyouswim?Canyourbrotherjumphigh?Canhepaint?Canheswimfast?Wow!He’scool.Yes,hecan.【其他句型】WelcometoSuperShow.欢迎收看《超级秀》。Whatcanyoudo?你会做什么?Unit2Canyouswim?归纳与拓展我们还学过哪些表示活动的单词,你还记得吗?paint用颜料画dance跳舞sing唱歌read阅读skate滑冰swim游泳ski滑雪skip跳绳Unit2Canyouswim?归纳与拓展can的的四种句型:肯定句:Supergirlcanrunfast.否定句:Supergirlcan'tcook.一般疑问句:CanSupergirlfly?特殊疑问句:WhatcanSupergirldo?Unit2Canyouswim?归纳与拓展can的用法:can后面加动词，表示能做某事。它的否定形式为cannot(不能)，口语中常缩略为can’t。注意can后面的动词始终是原形哦。Icanjump.Icanrun.ButIcan’tfly.Unit2Canyouswim?归纳与拓展副词:下面句子中加横线的都是副词,它们都位于表示动作的动词后面,说明动作的程度。fast(快地):Icanrunfast.Canyouswimfast?Thegirlcannotswimfast.well(好地):Icanwritewell.Canyoupaintwell?Icannotcookwell.high(高地):Icanjumphigh.CanSupergirlflyhigh?Thecock(公鸡)cannotflyhigh.Unit2Canyouswim?归纳与拓展Whatcanyoudo?是特殊疑问句，I

can...是陈述句，Canyou...?是一般疑问句。从下面的图表中,你能发现什么规律吗?

特殊疑问句

回答(陈述句)

一般疑问句Whatcanyoudo?

→Ican...

Canyou...?

Yes,Ican./No,Ican't.Whatcanhedo?

→Hecan...

Canhe...?

Yes,hecan./No,hecan't.Whatcanshedo?

→Shecan...

Canshe...?

Yes,shecan./No,shecan’t.Unit2Canyouswim?归纳与拓展but(但是)表示转折。在一个句子的前半句和后半句中，它一般位于后半句的开头。

Mybrothercandraw,buthecan’twrite.

我的弟弟会画画,但是他不会写字。Unit2Canyouswim?本单元栏目【Askandanswer】这是一个问答练习，要求根据课本上的能力调查表和同学一起做问答。例如，根据图中Kitty的情况问答:S1:CanKittydance?S2:No,shecan't.S1:Whatcanshedo?S2:Shecandrawandskate.你还可以仿照课本做一个调查表,调查你的同学或朋友会做的事情,填写表格，然后和同伴做问答。记得要用Whatcan...do?Canyou...?来询问。Unit2Canyouswim?本单元栏目【Thinkandsay】看图,根据图片和同伴互相问答。如:—Canatigerrunfast?—Yes,itcan.—Canadolphinswim?—Yes,itcan.—Canabirdswim?—No,itcan't.—Canarabbitclimbtrees?—No,itcan’t.—Canamonkeyhop?—No,itcan't.你可以根据图片编几个谜语，让同伴猜一猜。看看下面几个谜语，你能猜出来吗?Unit2Canyouswim?Itissmall.Itisbrown.Itcanjumpandrun.Whatisit?Itissmall.Itisblue.Itcanfly.Whatisit?Itissmall.Itisgrey.Itcanjumpandrun.Whatisit?acatamouseabird【Learnthesounds】Patismydad.帕特是我爸爸。Helikesjam.他喜欢果酱。Hehasajarinhishand.他手里拿着一个罐子。He'snotsad.他没有不开心。Thejam'snotbad.因为果酱还不赖。Unit1MeetingnewpeopleUnit3Areyouhappy？

本单元词汇【核心词汇】

tired累的;疲惫的

happy开心的

sad难过的;悲哀的

thirsty口渴的

hungry饥饿的

full饱的

drink喝

bird鸟

see看见【其他词汇】bottle瓶子Pete皮特(男名)Eve伊芙(女名)

study学习Chinese中文;汉语;中国人with和……一起balloon气球Unit3Areyouhappy？本单元句型【核心句型】I'm/We're...我/我们……。后面加hungry、happy、sad等形容词,表达自己的感受或心情。Areyou...?你……吗?后面加hungry、happy、sad等形容词来询问别人的感受或心情。Unit3Areyouhappy？本单元句型【其他句型】Ihaveanewkite.我有一个新风筝。Havesomebiscuits/water.吃点饼干/喝点水。Unit3Areyouhappy？归纳与拓展我们已学过的表示感受的形容词有:hot热的cold冷的warm暖和的cool凉爽的你还会表达哪些感受或心情?angry生气的afraid害怕的surprised惊喜的;惊讶的Unit3Areyouhappy？归纳与拓展have可以表示“有”。Ihaveanewbasketball.我有一个新篮球。Ihavearedcoat.我有一件红色大衣。have也可以表示“吃;喝”。Havesomebread.吃点面包。Havesomemilk.喝点牛奶。Unit3Areyouhappy？归纳与拓展除了Areyou...?,我们还可以用Howdoyoufeel?(你感觉怎么样?)来询问别人的心情或感受。回答用I'm....Unit3Areyouhappy？本单元栏目【Playagame】这是个“你演我猜”的猜词游戏。两人一组，一人抽一张单词卡片并表演，另一人猜单词,猜中单词就可以得到对方的卡片,最后手中卡片最多的人获胜。除了这个单元学的单词,你还可以用这个游戏来复习以前学过的单词哦。除了表演,还可以给同伴口头提示,但是提示的话里不能出现被猜的词,否则就算犯规。S1:Ihaveanewbike.I'm...S2:A