小学四年级上册语文练习题人教版

小学四年级上册语文练习题人教版学校四班级上册语文练习题人教版2023

学问，也没有一个统一而明确的界定。但学问的价值推断标准在于有用性，以能否让人类制造新物质，得到力气和权力等等为考量。下面是我为大家整理的学校四班级上册语文练习题人教版2023，假如喜爱请保藏共享!

学校四班级上册语文练习题人教版

一、看拼音，写词语。

Zhēncháwèijùcánkùjìjìng

()()()()

Zīyuánlājīpéixùnbìngmó

()()()()

二、把句中的错别字画上横线，然后在括号里写上正确的。

1.约摸过了十来分钟，卫星脱离火剑，循着肯定的轨道坏绕地球旋转。

()()()

2.巴斯德把自己的毕身精力和全部才志献给了科学讨论事业。

()()

3.由于非正常死亡的树木较多，圆林部门每年又得增加投支去补种，这真是一笔巨大的浪废。()()()

三、比一比，再组成词语。

豪()访()培()资()

毫()纺()倍()姿()

四、选词填空。

调查检查

1.试卷答完以后，要好好()一下，看有没有错误。

2.农业科技人员到李家庄()麦苗发黄的缘由。

认真具体

1.做什么事都要仔细些，()些，这样才能做好。

2.这是一份()的科技活动方案。

爱护保卫

1.我们从小要学好本事，长大以后()祖国。

2.我们在享受生活的同时，肯定要()好我们的生存环境。

五、用所给的词语组成句子，并加上标点符号。

1.第一次中国取得试验胜利人造地球卫星

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2.学习肯定我们别人要向虚心

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3.祖国的解放军边疆保卫着时刻

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4.展出了盲童的画少儿书画展一幅庆“六一”

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六、把下列句子写完整。

1.春天的公园。

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2.墙角的书架上整齐地摆放着。

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3.在试验室里做各种好玩的试验。

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4.在爸爸的关心下，小明创造了。

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七、读下面的科学名言，用带点的词仿写句子。

没有大胆的猜想，就没有宏大的发觉。

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八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺、连贯的话，在括号里填上序号。

()我们站在海边悄悄地等着。

()啊，太阳跳出海面，升起来了。

()星期日，我们全家来到海边看日出。

()过了一会儿，太阳从海面露出来了。

()慢慢地，东方全白了，还消失了一些红霞。

()我们来到海边的时候，天空还是灰蒙蒙的。

九、阅读短文，完成后面的题目。

人类的隐秘仓库

小伴侣们，你们可知道，地球上还有比陆地更宽阔的地区吗?告知你们，有，那就是海洋。陆地()这么大，()还占不到地球总面积的三分之一;而海洋，却占了三分之二还多一些呢。

海洋()特别宽阔，()深得惊人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全沉没!

就在这浩瀚无边、深不行测的大海里面，隐藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅仅是目前已经发觉的海洋动物，从身长30多米、体重120吨以上的鲸，直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物，就多达15万余种。那数不清的鱼、虾、蟹、蚌，都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不行缺少的微量元素，可做美味的食物或制成宝贵的药品。在海底深处，更重要的宝藏。，

是我们特别需要的石油!全部这一切，只不过是这宏大的人类隐秘仓库中的一部分财宝。由于人类对海洋的了解还不全面，还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。

在弱者的眼里，那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智的勇士，运用科学学问的金钥匙去开启这个令人向往而神奇的仓库。

小伴侣们，立下大志，勤奋学习，刻苦熬炼，预备做一个制服海洋的勇士吧!

1.划去短文中[]内不正确的读音。

2.在文中的()里填上恰当的关联词语。

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3.填空。

(1)用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字，先查()部，再查()画。

(2)用音序查字法查“深不行测”的“测”字，先查音序()，再查音节()。

4.用“____”画出文中详细描写海洋深不行测的句子。

5.“人类的隐秘仓库”指的是_______________。海洋里隐藏着__________、

___________、___________和其他资源。

十、习作。

随着科技的进展，二三十年后，我们的学习、生活、工作环境会是怎样的呢?

或许房屋建在空中;汽车水陆空三用;小伴侣学习不再到学校了，而在家里通过电脑学习;家务活由机器人来完成……请你对将来的生活绽开想象，然后写一篇作文，题目自拟。

八班级语文下学期期末考试试卷

一、语文学问积累与运用(27分)

1.依据拼音，在横线上写出汉字。(4分)

千年风情，悠悠古(yùn)▲，滤尽物欲横流、尘嚣浮(zào)▲，以厚德，以博爱，丰富了远山近水的底(yùn)▲，润泽了唐诗宋词的万千意境。如一条大河，流(tǎnɡ)▲着亦俗亦雅的大智大慧。

2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(▲)(2分)

(1)那次听到一个年轻妇女一连唱败三个对手，逼得对方________。

(2)宇宙制造才智生物是为了进行自我熟悉，为了________她自己壮美无比的美。

(3)波浪在生气的飞沫中________，跟狂风争鸣。

A.理亏词穷观赏吼叫B.哑口无言鉴赏吼叫

C.哑口无言观赏呼叫D.理亏词穷鉴赏呼叫

3.古诗文名句填空。(8分)

①▲，悠闲见南山。(陶渊明《饮酒》)

②安得广厦千万间，▲!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

③剪不断，理还乱，是离愁，▲。(李煜《相见欢》)

④不畏浮云遮望眼，▲。(王安石《登飞来峰》)

⑤▲，望峰息心;经纶世务者，▲。(吴均《与朱元思书》)

⑥《岳阳楼记》中表达宏大理想的句子是“▲，▲”。

4.下面这段文字中画线的句子各有一处语病，请加以修改。(4分)

①4月22日，“温岭市第三届乡村旅游节活动”在农业观光园隆重开头。

②此次乡村旅游节策划了温岭乡村音乐会、漂亮乡村摄影竞赛、美食节等活动，充分融合了文化、休闲、观光、美食等元素。

③此举措给旅游业带来了新的生气和活力，有力地促进了旅游经济。

第①句：▲

第③句：▲

5.名著阅读。(3分)

同学们，我们阅读名著，就是在别人的故事里发觉自己，思索自己，提升自己。读罗曼·罗兰的《名人传》，我们就可以从三位名人与常人不一样的人生选择中思索自己的人生。依据你的阅读体验，请在横线内分别填上《名人传》中三位伟人的名字。

①▲只知道工作，却不愿改善生活;②▲与资助他的伴侣绝交，使自己陷入逆境;③▲放着舒适的日子不过，想到森林里去修行。

6.语文综合性学习活动。(6分)

(1)温岭方言是一种别具特色的地方语言，如日常表达中常在形容词后面用“显”表示“特别”、“非常”的程度，习惯把“特别兴奋”说成“▲”。同时温岭方言中还存在着一些很古老的语言现象，如“汤”除了今义的“菜汁”含义之外，还保留了古义中的“▲”的意思，如：倒点汤洗脚。(2分)

(2)“类成语”也是温岭方言的一大特色，如“鞋紧袜不紧”比方事情紧急，而办事的人却拖拖拉拉。请在下面的“类成语”中选一个解释。(2分)

打水望影等火落羹死争活赖糖霜嘴砒霜心

(▲)：▲

(3)温岭童谣曾经伴随着我们成长，下面这首温岭童谣《磨磨麦》，是否勾起了你对往事的回忆。当时的你可能对此懵懂无知，此刻再读，请你说说它展现了一幅怎样的生活情景。

磨磨麦

磨磨麦，请大伯。磨磨碎，请前透(“透”方言读“退”，“前透”意为“邻里”)，磨磨糙，请大嫂。磨磨细，请请姊丈囡儿婿。麦缸麦猪娘(农村的一种麦食品)，咬咬喷喷香。

答：▲(2分)

二、现代文阅读(26分)

阅读下面两篇文章，完成第7～15题。

(一)香甜莫过槐花饼(15分)

艾里香

①家乡的槐树极多，房前屋后，山脚岩边，井旁泽畔，都有。一簇一簇的，一片一片的，充满了村庄四野。好像散漫零乱，却又井然有序;好像千篇一律，却又各具情致。槐花开放的季节，远远地，阵阵香气扑鼻而来，小村就浸在槐花的芳香里。

②每当这时候，母亲就在长竿一头绑住一小铁钩，钩住一束槐花，一拧，很悦耳的一声响，那束槐花就落在我的篮子里了。很快，小篮子就装不下了。我从中选择那开得茂密的、齐整的几束，盘成辫子，缠在脖子上。记得有一天，莫名其妙地头疼，问过母亲才知道，原来是脖子上的槐花挂得久了，是香气浓郁熏的。即使这样，每年我还是乐此不疲。

③母亲先把那些新奇的槐花当心地捋下来，在清水中洗净，再用笊篱把花捞出来，平铺在木板上晾干，收到菜板上稍剁几下，然后收到盆里开头加面、鸡蛋和盐，我绕在母亲身边打下手，槐花饼的香味已经在心里忍不住升起来。母亲把这几样搅拌匀称了，就用力揉，直到又黏又软，才把面移到面板上，再揉，然后分成拳头大的块，擀成薄饼。

④锅里的油已烧至八成熟，母亲把饼放进去，嗞嗞的响声带着香味充满到屋子的每个角落，我的口水禁不住流了下来。待薄饼两面呈现淡淡的金黄色，出锅装盘。我直盯着那槐花饼，只盼着热气快快散去，好尽情享用。咬一口，外酥里嫩，不咸不淡，鸡蛋和面的香味，槐花的香味，杂糅在一起，沁人心脾。这时候，母亲常常站在我身旁，笑盈盈地看着我狼吞虎咽。

⑤那时，放学回到家里，总是先拿上槐花饼，爬上枝干遒劲的老槐树，让漂亮素洁的槐花拥抱着我，面对着舒适的家乡原野，一边吃美味的槐花饼，一边浮想联翩，点点雪白的槐花散发着芳香，槐花饼的香甜让我不再饥饿，也让我感到无比幸福。

⑥如今，只要春天一来，我总会想起家乡的槐花，那一串串雪白素雅的花朵，又该在柔风中轻轻摇曳了。可是，如今栖居于城市一隅的我，却无法再爬上槐树枝头，观赏和享受乡村晚归的漂亮风景，也再品尝不到母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼了。但我对槐花饼的印象，反倒更清楚，更牢固了。或许，这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳疙瘩，它让我时时记取着自己生命的初源和根本。

7.槐花是农村很常见的花，家乡的槐花有什么特点?请依据文意概括一下。(2分)

答：▲

8.第③节文字用了一连串的动词描写了母亲制作槐花饼的过程，请体会这组动词在文中的表达效果。(3分)

答：▲

9.文中写我等待品尝槐花饼的句子也特殊有情趣，请你摘录其中的一句。当你摘录这个句子的时候，你眼前出现出一个怎样的少年形象?(3分)

答：▲

10.鲁迅先生在《社戏》中说，再也没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏。本文也说到“香甜莫过槐花饼”，你从中发觉了本文怎样的深情?(3分)

答：▲

11.槐花，它，未必娇美，但它有母亲般的素雅。友爱的同学，在你的人生阅历里，还有什么花也可以代表母亲?你能否连续使用“它，未必……，但……”的句式来说说它能代表母亲的理由。(4分)

答：▲

(二)水荒已向人类靠近(11分)

①水，是生命之源。人的生命离不开水。人体中所含的水分约占体重的65%，假如人体损失10%以上的水分，就会死亡。人不吃东西一般会活两周，但假如三四天不进水，就难以生存。

②然而，地球上水资源的短缺和水污染的现实，已经给人类敲响了警钟：明天，地球上可能真的没水喝。尽管地球上有许很多多的江河湖泊与海洋，但是，人类可以利用的水资源并不丰富，在世界总储水量中，97%是海水，而海水是不能直接饮用的。人只能喝淡水，浇灌必需用淡水，工业生产也使用淡水。当人类将目光转向淡水的时候，这才发觉，地球上的淡水其实很少很少，只占总水量的3%。

③有人打了这样一个比方：假如将全世界的淡水总量当作100升，其中只有半茶勺可供人类随时使用，其他都在地下或空气、土壤和南北两极的冰雪中。这样看来，便于人类取用的淡水，只占极少的部分，不到总水量的0.5%。而这些水存在于江河湖泊及地表浅层，浅层地下水要通过打井才可以堤到地面上使用。因此，水资源非常短缺。目前世界上有40多个国家缺水，而我国的状况也不容乐观，仅长江以北地区的缺水状况就非常严峻。

④我国的476个城市中，有300个城市供水不足，有的还发生了严峻的“水荒”。在农村，缺水的问题也日益严峻起来。天旱的时候，河水断流，湖泊干枯，水井干枯，泉水也不再涌冒，不仅严峻影响农业生产，连人们的日常生活用水都难以保证。

⑤水荒已向人类靠近!可是就是这非常有限的水资源，人们不仅滥用它，而且污染着它。地球之大，中国之大，现在竟▲(无法、难以)找到未受污染的纯洁的河流和湖泊。据有关部门统计，我国有70%的人口饮用水不合卫生标准。

⑥以淮河为例，淮河是我国六大水系之一。由于大量工业废水和生活废水的污染，现在的淮河成了横亘于中国大陆心脏的“污染大动脉”。1.5亿淮河沿岸人民的生活受到严峻影响。安徽蚌埠地区的一个村因饮用淮河污水，全村人都不同程度地生病，几十个人得癌症死亡，还有不少人住进了医院。

⑦《中国青年报》曾登了这样一张照片：河南沈丘县回民学校的一群同学满脸愁闷地举着一张字牌，上面写着：“救救我们吧!水被污染了，我们要喝清水!”

⑧“要喝清水!”多么可怜又揪心的要求!谁来给他们答复?

12.从全文看，认为“水荒已向人类靠近”的缘由是什么?请分点简要回答。(3分)

答：▲

13.请从“无法”、“难以”二个词语中选择一个合适的词语填到第⑤节的划线处，并说说合适的理由。(3分)

答：▲

14.第⑦节写了《中国青年报》所登的照片，其作用是什么?(3分)

答：▲

15.链接材料：

据英国媒体近日报道，英国正在患病1976年以来最严峻的旱灾。奥运会在即，伦敦奥组委表示，历届奥运会平均用水量达2亿吨，而他们将节水办奥运，用水量将削减四成，同时，他们承诺不会让伦敦奥运会发生“缺水危机”，要保证竞赛和运动员用水的供应。为此，他们遇到很多难题，如奥林匹克公园和其他场馆的草坪浇灌，每天就需要大量用水。

依据链接材料，结合本文内容，请你就如何解决伦敦奥运会草坪浇灌用水问题提两条合理化建议。(2分)

答：▲

三、写作(43分，其中书写占3分)

25.依据作文卷面书写状况评分，请在完成作文时努力做到卷面清晰，书写正确、工整。(3分)

26.阅读下面文字，请按要求作文。(40分)

青春岁月，坎坷多多。都说现在的孩子跌进了蜜罐，可又有谁知道我们内心的困惑和挣扎?在最无助的时候，是谁在静静地关心?在最孤独的时候，是谁在悄悄地陪伴?在看不到将来的时候，又是谁点亮了心灯?是一个人，一本书，一句话……幸亏有你，我们才安稳走过这段青春路。

心怀感谢，请以“有你的日子”为题，写一篇文章。

作文要求：

①诗歌以外的文体都可以尝试，但文体要明确。

②字数不少于600字。

③文中不要消失真实的地名、校名、人名。

初二语文高效学习方法

1合理分割时间。

连续长时间的学习很简单使人产生厌烦心情，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。假如可能的话，还可以意识的训练自己缩短所用的时间。

2一心不能二用。

有很多同学喜爱边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，但这样简单分散人的留意力，而且长此以往，你将在宁静的环境下反而静不下心来学习，所以还是在用心的学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3科学复习功课。

实践证明，千万不要将整晚的时间用于复习某一门学科。这样做非但简单疲惫，而且效果也很差。除了非常重要的内容以外，课堂上不行专注于记笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可4.劳逸要结合。饱满的精神是提高效率的基本要求。每天保证8小时睡眠，晚上不要熬夜，定时就寝。学习时则要全神贯注。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。课余坚持体育熬炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。

九班级上册语文乡愁练习题及答案

一、基础题

1.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是()

A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲.妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了渴望祖国____的殷切期望。

B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲.妻子的爱中，表达了渴望祖国____的深切愿望。

C.作品以时间为序，以感情为线索，把对家乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了渴求回到祖国怀抱的深切愿望。

D.作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对家乡的爱中，表达了渴求回到祖国怀抱的殷切期望。

2.简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。

______________________________________________________________________

二、巩固题

3.这首诗抒发了诗人什么感情?感情基调应当是什么?

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4.把乡愁推向顶点的是哪一节?表达了诗人怎样的`愿望?

___________________________________________________________________________

三.提高题

5.余光中的《乡愁》用了哪些形象来表现其乡愁的?

_________________________________________________________________________

6.诗中用了那些奇妙的比方?有什么表达效果?

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7.用“乡愁是……”说一句话或几句话。

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答案

1.A“小”爱应熔铸在“大”爱之中，且“家乡”一词内涵太窄。

2.“小小的”、“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词，以一种轻描和淡写，使乡愁浓缩于面积小程度轻的对象之上，反衬出浓烈的思乡心情。

3.抒发了诗人思念家乡的感情。感情基调应当愁闷肤浅。

4.最终一节，表达了诗人盼望祖国早日和__同一的愿望。

5.乡愁本是难以捉摸的心情，假如找不到与之对应的独特的美的详细的形象来表现，结果就会留于__庸和空泛。但我们发觉余光中的乡愁从广远的时空中提炼了四个详细的形象：“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”它们既单纯又丰富，诱发了读者多方面的联想。

6.诗人用“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个既单纯又内涵丰富的形象，来比方小时侯.长大后.后来和现在四个时段和空间的乡愁。将乡愁诠释为亲情.爱情和思家爱国之情：感情又单而浓，主题又浅入深，在一咏三叹之中将乡愁渲染的特别浓烈。另外，这四组借助同一结构形式，反复陈说分别之苦，其中“乡愁是……”与“在这头”“在那头(里)”的四次重复，加之四节中的“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”“浅浅的”同一位置上的叠词运用，不仅表现了诗人的语言功底，也加强了全诗的音韵之美。

7.

乡愁是一杯浓浓的酒;