部编语文二年级上册第六单元总复习课件

部编语文二年级上总复习第六单元2023/9/30第六单元：伟人学习重点：借助词句，了解课文内容。单元学习目标课文：认44个生字，读准3个多音字，会写24个字，会写40个词语。正确、流利地朗读课文。借助词句，能讲述课文内容。感受先贤、先辈心系百姓、无私奉献的精神，并由衷产生敬意积累“洪水、防洪”等词语，学习动词和名词的搭配。课文内容复习回顾课文——快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？15、《大禹治水》16、《朱德的扁担》17、《难忘的泼水节》回顾课文——15、《大禹治水》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1、《大禹治水》是神话故事，主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水，三过家门而不入，最终开通河道，治水成功，为百姓造福的故事。2、故事道理：体会大禹心系百姓，无私奉献的精神。1、很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了（田地），冲毁了（房屋），毒蛇猛兽到处伤害牲畜，人们的生活痛苦极了。鲧人领着大家治水，他采用（筑坝挡水）的办法，洪水没有消退。而他的儿子（

禹

）采用（疏导）的办法，让洪水退了。就这样，人们过上了（安居乐业

）的生活。2、禹在外面治水（十三）年，曾经（三）次路过自己折家门，但他都没有进去看一看。假如你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：“

禹，还是回家吧！看看你的家人。

。”巧用办法本单元主题感悟1928年，（

朱德）带领队伍到（井冈山），跟（毛泽东）同志会师了。红军在（山上），山下不远处就是（

敌人）。（井冈山上）生产粮食不多，朱德同志（

穿着）草鞋，戴着（

斗笠），和战士们去山下挑粮。大家（心疼）朱德同志，于是藏起他的扁担。但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“（

朱德的扁担）”五个字。这一举动，让战士们越发（敬爱）朱德同志了。同甘共苦本单元主题感悟回顾课文——17、《难忘的泼水节》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1、主要内容：课文主要讲述了1961年敬爱的到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。2、说明道理：感受周总理的平易近人，表达了周总理和傣族人民心连心的深厚情意。“（

泼水节）”被傣族从民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而（

196）1

年的泼水节，又是傣族人民最（）的难一忘个泼水节，因为敬爱的（

）周和总他理们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。《难忘的泼水节》表达了周总理和人民群众（心连心）深厚感情。亲民的总理本单元主题感悟（2）大禹治水时，三过家门而不入，是因为（大禹不爱自己的爱。大禹心中装着百姓，认为治水更重要。为了治水三过家门而不入的是（

A

）大禹

B.鲧。）（3）战士们把朱德同志的扁担藏起来，是因为（

A

）A.朱德同志很辛苦，大家心疼他。

B.朱德同志不能够挑粮。根据课文内容选择正确的答案本单元理解B根据课文内容选择正确的答案为了治水三过家门而不入的是（

A

）大禹

B.鲧。大禹治水时，三过家门而不入，是因为（

B

）大禹不爱自己的爱。大禹心中装着百姓，认为治水更重要。战士们把朱德同志的扁担藏起来，是因为（

A

）朱德同志很辛苦，大家心疼他。

B.朱德同志不能够挑粮。大家越发敬爱朱德同志是因为（

B

）朱德同志是首长，要敬爱首长。大家被他以身作则，与战士同甘共苦的精神所感动。本单元理解请将人物和他们所具有的精神连起来大禹 以身作则周恩来总理 与人民心连心朱德同志 舍己为人字词内容复习15.洪认毒训蛇被兽恢伤灾难仍退继续16.朱仗德疼扁料担敬志伍泽敌抽陡难17.泼族民度敲龙驶容踩铺盛碗祝福健康寿语文园地六：轿救摩托防渔货油轮科考我会认——我能读准nán

困难难nàn

难民pū

铺床铺pù

店铺shèng

盛开盛chéng

盛饭多音字我会读毒蛇野兽受伤仍然后退继续训练恢复朱红首先润泽敌人抽空陡峭困难打仗心疼材料可敬民族敲门行驶容易踩踏铺床盛满饭碗祝福健康长寿花轿救命摩托车防火渔船货车油轮科学考试我会读——我能读准15.洪灾难道认被业产16.扁担志伍师军战士17.忘泼度龙炮穿向令我会写15.洪水 经常 到处 百姓 灾难 当时 家乡可是 认为 采用 千千万万农业 生产 安居乐业河道 土地16.扁担 同志 带领 队伍会师 常常 来回战士 白天 晚上 怎样17.难忘 泼水节 火红一年一度 因为四面八方 龙船 花炮欢呼 人群 欢乐 清水我会写难（）被（）战（）炮（）准（）披（）站（）跑（）今（）土（）容（）担（）令（）士（）客（）但（）形近字组词形近字同音字区分选字填空1、喝

渴（）水 口（

）

（）彩2、抄

炒（）菜

（ ）写

（）袭3、申

生（）气

（ ）办

（）活4、辛

亲（）苦

（ ）人 千（）万苦5、及

极级（）时 高（

） 好（）了6、公

工功（）劳

（ ）园

（）厂选字填空1、喝渴（喝）水口（渴）（喝）彩2、抄炒（炒）菜（抄）写（抄）袭3、申生（生）气（申）办（生）活4、辛亲（辛）苦（亲）人千（辛）万苦5、及极级

（及）时高（级）好（极）了6、公工功

（功）劳（公）园（工）厂形近字同音字区分洪水防洪毒蛇毒害猛兽凶猛灾难火灾继续连续农业农民课后重点词认读——第六单元第十五课第十六课挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠无数的灾难

千千万万的人失败的教训

安居乐业的生活疏导的办法足够的粮食

欢乐的鼓点

各种各样的锯火红火红的凤凰花 鲜红的地毯清清的水 令人难忘的泼水节“的”字短语积累教材中汇总积累句子训练了鲜红的地毯。例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好.像.铺上好像。比喻句练习：仿写比喻句例1：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。湖水很清很清，像稻谷很黄很黄，像月亮很圆很圆，像一个发光的夜明珠。云朵很白很白，像一团柔软的棉花球。一面明亮的大镜子。_闪闪发光的金子。比喻句练习补充喻体单元学习目标园地：认识11个生字，在识字中学词，认识常见的话交通工具。根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。给句子加上恰当的标点。发现“放、防、防”的读音与“方”很接近。了解形声字声旁表音的构字规律。积累一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。轿车

救护车

摩托车 消防车渔船

货船

油轮 科学考察船园地重点词语九园地六——识字加油站：交通工具—车交通工具—船盛.

开 床铺.

种.

子

好.

人

分.

别盛.

饭

铺.

路

种.

地

好.

客 水分.重.

新

教.

室 口号.

干.

净

难.

忘重.

点

教.

书

号.

叫

干.

活 灾难.看谁读得准shèng盛.开chèng盛.饭chóng重.新zhóng重.点水分铺.

路

种.

地看谁读得准fēnfènjiàopù

zhǒng

hǎo床铺.

种.

子

好.

人

分.

别pū

zhòng

hào好.

客hào

gānnán

.教.

室 口号.jiāo

háo

教.

书

号.

叫干.

净

难.

忘gàn

nàn干.

活 灾难.熟字加偏旁，成新字。书：语文园地六“我的发现”p81巴——包——方——青——马——熟字加偏旁，成新字。书：语文园地六“我的发现”p81巴——把、爸、吧包——饱、抱、炮方——放、防、房青——清、晴、情马——妈、蚂、吗加偏旁组新字再组词。圭——（）（）页——（）（）见——（）（）良——（）（）台——（）（）力——（）（）京——（）（）少——（）（）申——（）（）皮——（）（）月——（）（）公——（）（）哥——（）（）仑——（）（）青——（）（）白——（）（）包——（）（）平——（）（）丁——（）（）贝——（）（）换偏旁组新字再组词。故——（姑）（姑妈）浪——（）（）清——（）（）抬——（）（）凉——（）（）娃——（）（）他——（）（）钟——（）（）休——（）（）作——（）（）伙——（）（）沿——（）（）样——（）（）旺——（）（）讲——（）（）徒——（）（）峰——（）（）纺——（）（）打——（）（）铅——（）（）书中练习P81：给下面的句子加标点。我们去公园玩（一阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶一样飘落下来（

））公园里花真多呀（

）这棵树的叶子真奇怪（ ）是什么树呢（

）练习：给句子加标点。1.我多想有一枝马良的神笔呀（

）2.棉花怎么会是五颜六色的呢（

）3.很久很久以前（ ）洪水经常泛滥（

）啦

哪

呀

吗

呢

吧象这么大，到底有多重（

呢）？我们的妈妈在（哪

）里？你们到那边去找（

吧）！画好（

啦）？这是什么马？你是在给爸爸写信（

吗）？哎（

呀），火把旁边的柴堆烧着了！练习——根据句意选字填空志向名言有志者事竟成。 ——《后汉书》有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。志当存高远。 ——《诫外生书》人应当怀抱高远的志向有志不在年高。 ——《传家宝》年轻人只要有志向，成就便不可限量。语文