陕西省咸阳市秦岭中学2024届九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析

陕西省咸阳市秦岭中学2024届九年级化学第一学期期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列“不一定”的说法正确的是①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸②由同种元素组成的物质不一定是单质③带正电的微粒不一定是阳离子④物质在燃烧时不一定产生火焰，灭火时不一定要将温度降到着火点以下A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④2．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查装置气密性C．倾倒液体 D．气体验满3．打开汽水瓶盖，有大量的气泡逸出，下列说法错误的是A．溶质减少 B．溶解度减小 C．浓度减小 D．饱和溶液变成不饱和溶液4．下列物质的化学式书写正确的是A．氧化铝Al2O3 B．碳酸钠NaCO3C．氧化铁FeO D．氯化锌Zncl25．甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数（ω）与温度（T）的关系如图所示，下列叙述错误的是（）A．t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等B．t1℃时，甲与乙两种物质溶液的溶质质量分数相等C．25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1℃D．t2℃时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液6．如下图图示的实验装置或操作正确的是()A．A B．B C．C D．D7．用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是A． B．C． D．8．甲醛（化学式为CH4O）是室内装潢时的主要污染物，下列说法不正确的是（A．甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的B．一个甲醛分子中共有6个原子C．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4D．甲醛的相对分子质量为329．下列有关化学用语表达正确的是A．五个氢原子H5B．六个水分子6H2OC．两个钾离子2K+1D．四个氢氧根离子4OH10．因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应11．硒原子的核电荷数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A．核外电子数为34 B．质子数为34 C．中子数为45 D．相对原子质量为79g12．Ca(ClO)2是漂白粉的主要成分之一，在Ca(ClO)2中Cl的化合价为（）A．-1 B．+1 C．+5 D．+7二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．同学们用下图装置制取二氧化碳，并探究二氧化碳的某些性质。（1）已知浓硫酸能确保进入玻璃管的二氧化碳是干燥的。实验中，玻璃管内________(填“干燥”或“湿润”)的石蕊试纸变红，试管里澄清的石灰水会变_________。（2）要让制取二氧化碳的反应停止，硬质铜丝应________（填“提起”或“按下”）。（3）将变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后，微热，试纸又变回紫色，涉及该反应的文字表达式是____________。14．请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB从微粒角度解释：（1）品红在水中扩散的原因是_________。（2）品红在热水中扩散速度快，其原因是___________。（1）实验现象是___________。（2）从微观角度解释实验现象___________。15．某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了如下实验。（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用____________法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲、乙两瓶气体。（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图），用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验，相比较后得出的结论是：竹子里的___________含量比空气中少，______________的含量比空气中多。16．空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气.（1）工业上制氧气是_____（填“物理”或“化学”）变化.（2）实验室制在常温下制取氧气，可选用的发生装置为_____（填编号），此法制取氧气的符号表达式为_____。若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置为_____（填编号）。（3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气，她可选择的收集装置为_____，若用装置F收集氨气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____。（填编号）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下列实验装置，回答有关问题：（1）仪器①的名称是______。（2）用过氧化氢和二氧化锰制取较为纯净的氧气，应选择的装置组合是______，反应的文字表达式为__________，其中二氧化锰的作用是_________。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为____________，发生装置应选择_____，装置中需改进的是______。当选用E装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，可能的原因是______。A装置漏气B收集前，集气瓶中未注满水C集气瓶在移出水槽前未盖玻璃片D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（4）下图装置可用来测量生成的O2的体积。在水面上封了一层植物油，植物油的作用是_______，植物油上方原有的空气对实验的结果______（填“有”或“没有”）明显影响。18．根据下列三个实验回答问题。（1）图1中在集气瓶中水的作用是_____；写出反应的符号表达式_____。（2）图2中通电一段时间后，试管b收集到的气体是_____，该实验可以得到的结论是_____。（3）图3中待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升小于约1/5，造成这一现象的原因_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）24g镁在氧气中完全燃烧，求生成氧化镁的质量是多少克？_________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

解：①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸，例如绿色植物通过太阳光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气，故正确；②由同种元素组成的物质不一定是单质，如金刚石和石墨组成的物质，只有一种元素，但属于混合物，故正确；③带正电的微粒不一定是阳离子，也可能是质子等，故正确；④可燃物在燃烧时不一定产生火焰，例如铁在氧气中燃烧时不产生火焰，灭火的措施有三种，还可以隔绝氧气，隔离可燃物等，故正确。故选C。2、B【解题分析】

A、点燃酒精灯时，应该用燃着的火柴或者木条来引燃，故A错误；B、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好。操作正确，故B正确；C、倾倒液体时，标签没有向着手心、瓶塞没有倒放，故C错误；D、气体的验满应在瓶口而不是在瓶中，故D错误。故选B。3、D【解题分析】

汽水中溢出的大量气泡其实就是碳酸分解，产生水和二氧化碳气体；【题目详解】A、碳酸是汽水的一种溶质，当打开瓶盖时，大量的碳酸分解，溶质质量减少；故选项正确，不符合题意；B、当瓶盖打开时，瓶内压强减小，二氧化碳气体随压强的减小溶解度降低；故选项正确，不符合题意；C、当打开瓶盖时，碳酸分解，溶质质量减小，浓度降低；故选项正确；不符合题意；D、当打开瓶盖时，压强变小，碳酸分解，溶解度降低，此时仍为饱和溶液；故选项错误，符合题意；故选：D。4、A【解题分析】试题分析：根据化合价书写化学式，A、氧化铝Al2O3，正确，B、钠的化合价为+1，CO3的化合价为-2，故碳酸钠的化学式：Na2CO3，错误，C、铁元素的化合价为+3，氧元素的化合价为-2，故氧化铁的化学式为：Fe2O3，错误，D、元素符号的书写“一大二小”，氯化锌的化学式：ZnCl2，错误，故选A考点：化学式的书写5、B【解题分析】

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【题目详解】A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数，所以甲和乙两种物质的溶解度相等，故A正确；B、t1℃时，甲与乙两种物质溶液的状态不能确定，所以溶质质量分数不能确定，故B不正确；C、t1℃时，乙物质的质量分数为20%，乙物质的溶解度是25g，所以25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1℃，故C正确；D、通过分析溶解度曲线可知，乙物质的质量分数变化较小，所以t2℃时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液，故D正确。故选B。【题目点拨】判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的，溶解度随温度变化较大的物质，用降温结晶法，溶解度随温度变化较小的物质，用蒸发结晶法。6、B【解题分析】

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；C、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水，图中所示装置错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中没有用玻璃棒，图中所示装置错误。故选B。7、C【解题分析】

空气中氧气与氮气的体积比约为1:4，则氧分子与氮分子的个数比约为1:4，空气中的氧分子和氮分子均匀地混合在一起，故选C。8、A【解题分析】

A.分子由原子构成的，所以甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，而不是由碳原子、氢分子和氧原子构成，符合题意；B.一个甲醛分子中各原子个数之和是1+4+1=6，不符合题意；C.物质中各元素的质量比等于各元素原子相对原子质量之和的比，所以甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4，不符合题意；D.相对分子质量等于各原子的相对原子质量乘以它的原子个数的代数和，所以甲醛的相对分子质量为：12+1×4+16=32，不符合题意。故选：A。9、B【解题分析】

A、五个氢原子应表示为5H，故A选项错误；B、六个水分子应在水分子H2O的左边加上“6”，B选项正确；C、表示离子时其所带电荷应表示为“n±”，一个单位正电荷可省略“1”，故两个钾离子表示为“2K+”，故C选项错误；D、氢氧根离子应表示为“OH-”，选项中未表示所带电荷数，故D选项错误；故选B。10、C【解题分析】根据题干可知氨基酸具有氨基，而氨基有碱性，所以氨基酸能和酸反应；同时氨基酸又具有羧基，羧基具有酸性，所以氨基酸也可碱发生反应．所以氨基酸既能和酸反应又能和碱反应．故选C点评：本题主要考查学生对结构决定性质的理解和获取信息的能力．11、D【解题分析】

原子中，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数；相对原子质量=质子数+中子数。【题目详解】硒原子的核电荷数为34，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数=34；质子数与中子数之和为79即相对原子质量为79。中子数=79-34=45。相对原子质量单位为“1”，省略不写。故选D。12、B【解题分析】

解：Ca（ClO）2中Ca元素的化合价为+2价，O元素的化合价为-2价，设次氯酸钙中氯元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则

：（+2）+[x+（-2）]×2=0，x=+1。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、湿润浑浊提起【解题分析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。【题目详解】（1）干燥的二氧化碳不能使石蕊变色。湿润的石蕊试纸中含有水，通过浓硫酸干燥的二氧化碳和石蕊试纸中的水反应生成碳酸，碳酸可以使石蕊试纸变红，故实验中，玻璃管内湿润的石蕊试纸变红；二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，故试管里澄清的石灰水会变浑浊。（2）要让制取二氧化碳的反应停止，硬质铜丝应提起，使石灰石与盐酸分离。（3）碳酸不稳定，受热分解生成水和二氧化碳，故变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后，微热，试纸又变回紫色，反应的文字表达式为。【题目点拨】二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，碳酸不稳定，受热分解生成水和二氧化碳。14、品红分子不断运动温度高时，品红分子运动的速度快A中溶液变红氨气分子不断从B中运动到A中，使酚酞变红【解题分析】

40—A（1）由于构成品红的分子在不断运动，所以品红在水中扩散形成品红的水溶液，故填品红分子不断运动。（2）热水的温度高，品红分子获得的能量多，品红分子的运动加快，从而使品红在热水中扩散速度快，故填温度高时，品红分子运动的速度快。40—B（1）由图可知，看到的实验现象是A烧杯中的酚酞试液变为红色，故填A中溶液变红。（2）浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，氨分子运动到A烧杯中溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞溶液变为红色，故填氨气分子不断从B中运动到A中，使酚酞变红。15、排水氧气（O2）二氧化碳（CO2）氧气（O2）二氧化碳（CO2）。【解题分析】

（1）竹子浸入水中能冒出一串串气泡，故可采用排水集气法收集。（2）红磷燃烧需要氧气，红磷能燃烧，说明竹子里肯定含有的气体氧气。（3）因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。（4）若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水，石灰水变浑浊的程度比（3）中浑浊程度差，说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一，而氧气约占竹子内气体体积的十分之一，所以竹子里氧气的含量比空气中的少。16、物理BEDb丙【解题分析】

（1）工业上利用分离液态空气是利用液态氧气和氮气沸点不同逐一分离，没有新物质生成，属于物理变化；（2）实验室制在常温下制取氧气，应用过氧化氢溶液和二氧化锰，可选用的发生装置为B装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：；用排水法收集气体较纯，选用的收集装置为E；（3）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，可用向下排空气法收集，选装置D收集；若用装置F收集氨气，气体应从b端管口通入；（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置丙，气体从短导管进入，将水从长导管排到量筒内，排出水的体积等于生成的氧气的体积。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、集气瓶BE过氧化氢水+氧气催化作用高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A试管口塞一团棉花ABD防止O2溶于水没有【解题分析】

（1）据图可知仪器①的名称是集气瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，故可用的发生装置是B，收集较为纯