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文档简介
2023-2024学年河南省安阳市滑县数学高二上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.是直线与直线互相平行的()条件A.必要而不充分 B.充分而不必要C.充要 D.既不充分也不必要2.已知随机变量,且,,则为()A.0.1358 B.0.2716C.0.1359 D.0.27183.已知分别表示随机事件发生的概率,那么是下列哪个事件的概率()A事件同时发生B.事件至少有一个发生C.事件都不发生D事件至多有一个发生4.设为双曲线与椭圆的公共的左右焦点,它们在第一象限内交于点是以线段为底边的等腰三角形,若椭圆的离心率范围为,则双曲线的离心率取值范围是()A. B.C. D.5.是数列,,,-17,中的第几项()A第项 B.第项C.第项 D.第项6.十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个正数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列.依此规则,插入的第四个数应为()A. B.C. D.7.已知,则a,b,c的大小关系为()A. B.C. D.8.定义在区间上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论不正确的是()A.函数在区间上单调递增 B.函数在区间上单调递减C.函数在处取得极大值 D.函数在处取得极小值9.已知直线平分圆C:,则最小值为()A.3 B.C. D.10.在中,、、所对的边分别为、、,若,,,则()A. B.C. D.11.已知等比数列的公比为正数,且,,则()A.4 B.2C.1 D.12.函数在上的最大值是A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知正方形的边长为2,对部分以为轴进行翻折,翻折到,使二面角的平面角为直二面角,则___________.14.若直线过圆的圆心,则实数a的值为_________.15.椭圆的弦被点平分,则这条弦所在的直线方程是________16.数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线就是其中之一(如图),给出下列三个结论:①曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3;其中,所有正确结论的序号是________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆:()的焦点坐标为,长轴长是短轴长的2倍(1)求椭圆的方程;(2)已知直线不过点且与椭圆交于两点,从下面①②中选取一个作为条件,证明另一个成立.①直线的斜率分别为,则;②直线过定点.18.(12分)记为数列的前项和,且(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和19.(12分)某校高三年级进行了一次数学测试,全年级学生的成绩都落在区间内,其成绩的频率分布直方图如图所示,若(1)求a,b的值;(2)若成绩落在区间内的人数为36人,请估计该校高三学生的人数20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的左,右焦点分别为F1(﹣,0),F2(,0),且椭圆C过点(﹣).(1)求椭圆C的标准方程;(2)设过(0,﹣2)的直线l与椭圆C交于M,N两点,O为坐标原点,若,求直线l的方程.21.(12分)已知等比数列{an}中,a1=1,且2a2是a3和4a1的等差中项.数列{bn}满足b1=1,b7=13,且bn+2+bn=2bn+1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an+bn}前n项和Tn.22.(10分)已知抛物线C:的焦点为F,为抛物线C上一点,且(1)求抛物线C的方程:(2)若以点为圆心,为半径圆与C的准线交于A,B两点,过A,B分别作准线的垂线交抛物线C于D,E两点,若,证明直线DE过定点
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】求出直线与平行的等价条件,再利用充分条件、必要条件的定义判断作答.【详解】由解得或,当时,与平行,当时,与平行,则直线与直线平行等价于或,所以是直线与直线互相平行的充分而不必要条件.故选:B2、C【解析】根据正态分布的对称性可求概率.【详解】由题设可得,,故选:C.3、C【解析】表示事件至少有一个发生概率,据此得到答案.【详解】分别表示随机事件发生的概率,表示事件至少有一个发生的概率,故表示事件都不发生的概率.故选:C.4、A【解析】设椭圆的标准方程为,根据椭圆和双曲线的定义可得到两图形离心率之间的关系,再根据椭圆的离心率范围可得双曲线的离心率取值范围.【详解】设椭圆的标准方程为,,则有已知,两式相减得,即,,因为,解得故选:A.5、C【解析】利用等差数列的通项公式即可求解【详解】设数列,,,,是首项为,公差d=-4的等差数列{},,令,得故选:C6、C【解析】先求出等比数列的公比,再由等比数列的通项公式即可求解.【详解】用表示这个数列,依题意,,则,,第四个数即.故选:C.7、A【解析】根据给定条件构造函数,再探讨其单调性并借助单调性判断作答.【详解】令函数,求导得,当时,,于是得在上单调递减,而,则,即,所以,故选:A8、C【解析】根据函数的单调性和函数的导数的值的正负的关系,可判断A,B的结论;根据函数的极值点和函数的导数的关系可判断、的结论【详解】函数在上,故函数在上单调递增,故正确;根据函数的导数图象,函数在时,,故函数在区间上单调递减,故正确;由A的分析可知函数在上单调递增,故不是函数的极值点,故错误;根据函数的单调性,在区间上单调递减,在上单调递增,故函数处取得极小值,故正确,故选:9、D【解析】根据直线过圆心求得,再利用基本不等式求和的最小值即可.【详解】根据题意,直线过点,即,则,当且仅当,即时取得最小值.故选:D.10、B【解析】利用正弦定理,以及大边对大角,结合正弦定理,即可求得.【详解】根据题意,由正弦定理,可得:,解得,故可得或,由,可得,故故选:B.11、D【解析】设等比数列的公比为(),则由已知条件列方程组可求出【详解】设等比数列的公比为(),由题意得,且,即,,因为,所以,,故选:D12、D【解析】求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可,结合函数的单调性求出的最大值即可【详解】函数的导数令可得,可得上单调递增,在单调递减,函数在上的最大值是故选D【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,是一道中档题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、-2【解析】根据,则,根据条件求得向量夹角即可求得结果.【详解】由题知,,取的中点O,连接,如图所示,则,又二面角的平面角为直二面角,则,又,则,为等边三角形,从而,则,故答案为:-214、【解析】根据圆的求得圆心坐标,将圆心坐标代入直线方程,即可求解.【详解】由题意,圆,可得圆心为,因为圆心为在直线上,可得,解得.故答案:.15、2x+4y-3=0【解析】设弦端点为,又A,B在椭圆上,、即直线AB的斜率为直线AB的方程为,.16、①②【解析】先根据图像的对称性找出整点,再判断是否还有其他的整点在曲线上;找出曲线上离原点距离最大的点的区域,再由基本不等式得到最大值不超过;在心形区域内找到一个内接多边形,该多边形的面积等于3,从而判断出“心形”区域的面积大于3.【详解】①:由于曲线,当时,;当时,;当时,;由于图形的对称性可知,没有其他的整点在曲线上,故曲线恰好经过6个整点:,,,,,,所以①正确;②:由图知,到原点距离的最大值是在时,由基本不等式,当时,,所以即,所以②正确;③:由①知长方形CDFE的面积为2,三角形BCE的面积为1,所以曲线C所围成的“心形”区域的面积大于3,故③错误;故答案为:①②.【点睛】找准图形的关键信息,比如对称性,整点,内接多边形是解决本题的关键.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由条件可得,解出即可;(2)选①证②,当直线的斜率存在时,设:,,然后联立直线与椭圆的方程消元,然后韦达定理可得,,然后由可算出,即可证明,选②证①,设:,,然后联立直线与椭圆的方程消元,然后韦达定理可得,,然后可算出.【小问1详解】由条件可得,解得所以椭圆方程为【小问2详解】选①证②:当直线的斜率存在时,设:,由得,则,由得即,即所以代入所以所以解得:(舍去),所以直线过定点当直线斜率不存在时,设:所以,由得所以,即,解得所以直线(不符合题意,舍去)综上:直线过定点选②证①:由题意直线的斜率存在,设:由得则,所以.18、(1)(2)【解析】(1)利用,再结合等比数列的概念,即可求出结果;(2)由(1)可知数列是以为首项,公差为的等差数列,根据等差数列的前项和公式,即可求出结果.【小问1详解】解:当时,,解得;当且时,所以所以是以为首项,为公比的等比数列所以;【小问2详解】解:由(1)可知,所以,又,所以数列是以为首项,公差为的等差数列,所以数列的前项和.19、(1)(2)人【解析】(1)由频率分布直方图的性质求得,结合,即可求得的值;(2)由频率分布直方图求得落在区间内的概率,进而求得该校高三年级的人数【小问1详解】解:由频率分布直方图的性质,可得:,可得,又由,可得解得;【小问2详解】解:由频率分布直方图可得,成绩落在区间内的概率为,则该校高三年级的人数为(人)20、(1)(2)或.【解析】(1)设标准方程代入点的坐标,解方程组得解.(2)设直线方程代入椭圆方程消元,韦达定理整体思想,可得直线斜率得解.【小问1详解】因为椭圆C的焦点为,可设椭圆C的方程为,又点在椭圆C上,所以,解得,因此,椭圆C的方程为;【小问2详解】当直线的斜率不存在时,显然不满足题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,设,,因为,所以,因为,,所以,所以,①联立方程,消去得,则,代入①,得,解得,经检验,此时直线与椭圆相交,所以直线l的方程是或.21、(1);(2).【解析】(1)根据已知条件求出等比数列的公比,然后利用等比数列通项公式求解即可;(2)根据已知求出数列的通项公式,再结合(1)中结论并利用分组求和法求解即可.【详解】(1)设等比数列公比为q,因为,所以,因为是和的等差中项,所以,即,解得,所以.故答案为:.(2)因为,所以
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