2024届吉林省汪清县中学化学九上期中学业质量监测试题含解析

2024届吉林省汪清县中学化学九上期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）A．油锅中的有着火用锅盖盖灭 B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．到煤窖中挖煤用火把照明 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风2．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是A．洁净的空气是纯净物B．新鲜空气中不含二氧化碳C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程发生了化学反应D．空气中的氮气可充入食品包装袋延长保质期3．下列不属于大气污染物的是（）A．NO2B．CO2C．SO2D．可吸入颗粒物4．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是()A．通电使水分解:水氢气+氧气B．过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气C．高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D．氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气5．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了B．墙内开花,墙外能闻到花香,是因为分子是不断运动的C．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,是因为分子在化学变化中可以再分D．氧气和臭氧（O3）的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同6．对下列现象的微观解释不正确的是（）A．用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大B．湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快C．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分D．氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同7．南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是A．N5-是一种单质 B．1个N5-带1个单位的正电荷C．1个N5-中共含有35个质子 D．1个N5-中共含有35个电子8．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应不属于化合反应 B．图示中的数值为3C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙物质的质量比为2：79．下列属于物理变化的是A．水结成冰 B．蜡烛燃烧 C．食物腐败 D．铁锅生锈10．下列对宏观现象的微观解释正确的是（）A．水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素不同B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构C．压缩的乒乓球遇热水变大，是因为里面的分子变大D．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学方程式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：（1）磷在空气中燃烧：__________（______________）（2）硫在空气中燃烧：___________（______________）（3）铁丝在氧气中燃烧：___________（______________）（4）过氧化氢与二氧化锰混合：____________（______________）（5）加热高锰酸钾：_____________（______________）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．乳酸（C3H6O3）是一种重要体内代谢物，计算：360g乳酸中碳元素与多少g葡萄糖（C6H12O6）中碳元素质量相等_____？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请用原子分子的有关知识解释给水通电产生氢气氧气这个化学反应？_____。14．化学老师在取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂，请说明该变化过程中伴随有什么能量变化？___________写出其中可能发生的1个化学反应方程式_______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验，他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上，点燃酒精灯，意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着！这是什么原因呢？请你随他们一起探究。（猜想与假设）猜想1：灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2：灯芯与焰心交界处氧气浓度太低，不支持火柴头的燃烧。猜想3：两者均是影响因素。（査阅资料）①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成，用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃。②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。（实验验证1）为了验证猜想1，小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度，得到的数据如下：测量次数第1次第2次第3次温度/℃236243240（1）小明进行多次测量的目的是_____。（2）已知酒精燃烧的产物是CO2和H2O，写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式_____。（3）仅由上表可知，灯芯上火柴头未烧着的原因是_____。（实验验证2）为了验证猜想2，小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体，并利用氧气传感器测量氧气的体积分数，数据如下表。测量次数第一次第二次第三次平均值氧气的浓度/%5.935.296.535.92（4）根据实验1、2探究内容，可知猜想_____正确。（5）小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是_____。（反思评价）如图是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧，并用氧气传感器在容器顶端测量整个过程容器内氧气浓度变化，那么在_____（填“A、B、C、D”）点时火柴头熄灭；请你根据所学推理并解释曲线AB段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①BC段_____；②CD段_____；③DE段_____。16．某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。（1）上述的A~C三个实验装置，只有A装置能直接用于验证质量守恒定律，B、C装置则不能。①否定B、C装置的理由分别是____________________、_________________；②装置A中发生反应的化学方程式为______________________。（2）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。①此实验的现象是___________________；②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

A选项油锅中的有着火用锅盖盖灭安全措施是正确的叙述；B选项冬天用煤取暖时封闭门窗是错误的叙述，容易引发煤气中毒；C选项到煤窖中挖煤用火把照明是错误的措施，这样容易引起爆炸；D选项厨房内煤气泄漏打开排气扇通风是错误的措施容易发生爆炸；故答案选择A。2、D【解题分析】

A、洁净的空气中含有氧气、氮气等物质，是混合物，错误；

B、新鲜空气中含二氧化碳，错误；

C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程没有新物质生成，发生了物理变化，错误；

D、空气中的氮气化学性质稳定，可充入食品包装袋延长保质期，正确；

故选：D。3、B【解题分析】

A、NO2属于大气污染物，故选项错误；B、二氧化碳不属于大气污染物，故选项正确；C、SO2属于大气污染物，故选项错误；D、可吸入颗粒物（PM2.5）属于大气污染物，故选项错误。故选B。4、B【解题分析】

A、需要通电，不节能，且产生了两种气体，不好收集，不简便，不符合题意；B、过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生水和氧气，节能、环保、简便，符合题意；C、高锰酸钾加热分解产生氧气，需要加热，不节能，不符合题意；D、氧化汞分解产生的汞有毒，不安全，且需要加热，不节能，不符合题意。故选B。5、A【解题分析】

A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误；B、墙内开花，墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；C、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，是因为氢分子、氯分子分裂成了氢原子和氯原子，然后氢原子、氯原子重新组合形成氯化氢分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、O2和臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。故选A。【题目点拨】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。6、A【解题分析】

A、用水银温度计测量体温，水银体积膨胀的原因是原子间隔变大，水银是由原子构成的，不是由分子构成的，故选项解释错误；B、加热一定量的水至沸腾，水的体积变大了，是因为加热条件下，分子间的间隔变大了，故选项解释正确；C、氧化汞分解成汞和氧气，是因为分子分裂成原子，原子重新结合成新的分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、氢气和液氢都可以作燃料，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。故选A。7、C【解题分析】A、N5-应是一种离子，不是单质，故A错误；B、1个N5-带1个单位的负电荷，故B错误；C、1个N5-中共含有5×7＝35个质子，故C正确；D、1个N5-中共含有35＋1＝36个电子，故D错误。点睛∶离子是带电的原子或原子团。原子核内质子数等于原子序数等于核外电子数。8、D【解题分析】

由图可知发生的化学变化是。【题目详解】A、化合反应是“一变多”，由上分析可知该反应不属于化合反应，不符合题意；B、由上分析可知图示中的数值为3，不符合题意；C、单质中元素的化合价为零，反应前后氢元素的化合价发生了改变，不符合题意；D、根据化学方程式可知反应中甲、丙物质的质量比为(12+4)：(12+16)=4：7，符合题意。故选D。9、A【解题分析】

A、水结成冰是由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；

B、蜡烛燃烧生成二氧化碳等物质，有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；

C、食物腐败不能再吃，说明已经有新的物质生成，属于化学变化，故不符合题意；D、铁锅生锈，生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；故选A【题目点拨】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定，判断一个变化是物理变化还是化学变化，要根据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。10、B【解题分析】

A、水和过氧化氢的化学性质不同，因为它们分子构成不同，不同种物质的分子性质不同，但它们的组成元素相同，故选项解释错误。

B、稀有气体可做保护气，因为稀有气体原子的最外层电子层达到稳定结构，故选项解释正确。

C、压缩的乒乓球遇热水变大，是因为分子受热后间隔变大，故选解释错误。

D、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释错误。

故选：B。【题目点拨】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、4P+5O22P2O5化合反应S+O2SO2化合反应3Fe+2O2Fe3O4化合反应2H2O22H2O+O2↑分解反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应【解题分析】

（1）磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故化学方程式写为4P+5O22P2O5；磷在空气中燃烧是两种物质反应生成一种物质，反应类型为化合反应，故填化合反应。（2）硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，故化学方程式写为S+O2SO2；硫和氧气反应是两种物质反应生成一种物质，反应类型为化合反应，故填化合反应。（3）铁和氧气在加热的条件下反应生成四氧化三铁，故化学方程式写为3Fe+2O2Fe3O4；铁丝在氧气中燃烧是两种物质反应生成一种物质，反应类型为化合反应，故填化合反应。（4）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，故化学方程式写为2H2O22H2O+O2↑；过氧化氢分解生成氧气是一种物质反应生成两种物质，反应类型为分解反应，故填分解反应。（5）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式写为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加热高锰酸钾是一种物质反应生成三种物质，反应类型为分解反应，故填分解反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、360g【解题分析】

乳酸中，碳元素的质量分数为。则360g乳酸中，碳的质量为：360g×40%=144g。葡萄糖中碳元素的质量分数为。则含有144g碳元素的质量对应的葡萄糖的质量为：144g÷40%=360g。所以360g乳酸中碳元素的质量与360g葡萄糖中碳元素的质量相等。故答案为：360g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、水是由水分子构成的，水通电，每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子，每2个氢原子重新组成1个氢分子，每2个氧原子重新组合成1个氧分子。多个氢分子聚集构成氧气，多个氧分子聚集构成氧气；所以水通电可以产生氢气和氧气。【解题分析】

水是由水分子构成的，水通电，每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子，每2个氢原子重新组成1个氢分子，每2个氧原子重新组合成1个氧分子。多个氢分子聚集构成氧气，多个氧分子聚集构成氧气；所以水通电可以产生氢气和氧气。14、放热反应CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解题分析】

化学老师在取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂，说明该变化会导致瓶内气压增大，根据热胀冷缩原理，该反应为放热反应；水能和生石灰反应生成氢氧化钙，同时放出热量，反应化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，生成的氢氧化钙可继续和二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、防止偶然误差，提高实验准确性温度低于火柴头的着火点3每次抽取的位置有所不同D点燃时KClO3受热分解产生氧气，使得氧气浓度变大1、火柴燃烧消耗氧气，使得氧气浓度变小；2、火柴燃烧过程中温度升高，容器内的水会产生大量水蒸气，使得氧气浓度变小温度降低，水蒸气凝结成小水滴，氧气浓度上升【解题分析】

实验探究题做题思路由探究猜想及给定的资料中找到突破口。【题目详解】（1）小明进行多次测量的目的是防止偶然误差，提高实验准确性；（2）已知酒精燃烧的产物是CO2和H2O，故酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式为；（3）由题目给定资料可知火柴头的着火点约是303.4℃，而表格中测定温度均低于303.4℃，故仅由上表可知，灯芯上火柴头未烧着的原因是温度低于火柴头的着火点；（4）根据实验1结论灯芯上火柴头未烧着的原因是温度低于火柴头的着火点，实验2探究内容结论为灯芯与焰心交界处氧气浓度太低没有达到氧气浓度12.2%以上，可知猜想3正确；（5）小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是每次抽取