辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学2024届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学2024届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是A.水果榨汁 B.海水晒盐 C.冰山融化 D.蜡烛燃烧2.为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是A. B. C. D.3.关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是()A.O元素是地壳中含量最多的元素B.CO、CO2、H2CO3都属于氧化物C.电解H2O的反应属于分解反应D.Mg在O2中燃烧的反应既属于化合反应,也属于氧化反应4.人体吸入气体与呼出的气体中,所含气体的比较,正确的是①氧气:吸入的气体中氧气含量>呼出气体中氧气含量②二氧化碳:吸入的气体中二氧化碳含量<呼出气体中二氧化碳含量③水蒸气:吸入的气体中水蒸气含量>呼出气体中水蒸气含量A.①② B.②③ C.①③ D.①②③5.如表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠B.③中的溶液可能是饱和溶液C.④中t的取值范围在30~40之间D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大6.下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是A.乙中元素的化合价在反应前后保持不变B.生成物丙与丁的分子个数比为1:2C.该反应一定不属于分解反应D.丙和丁可能都是氧化物7.分子和原子的区别是A.分子的质量大,原子的质量小B.在化学反应中分子可分,原子不可分C.分子能直接构成物质,原子不能D.分子能保持物质的化学性质,原子不能8.下列变化中,发生物理变化的是()A.铁钉生锈 B.木柴燃烧 C.汽油挥发 D.米饭变馊9.下列物质变化中,区别于其它变化的是()A.榨取西瓜汁 B.粮食酿成酒 C.蔗糖溶于水 D.铁杵磨成针10.下列实验操作或设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL的水B.检测装置气密性C.验证质量守恒定律D.倾倒液体药品11.自来水消毒过程发生的某个化学反应的微观过程下图所示。下列有关判断正确的是A.反应物中没有单质 B.该变化过程水没有参加反应C.该反应属于分解反应 D.原子在化学变化中不能再分12.下列有关二氧化碳的说法不正确的是A.干冰(固态二氧化碳)升华吸热,可用作制冷剂B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变蓝,其水溶液呈酸性C.二氧化碳的密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,二氧化碳可做温室肥料二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器X的名称是_____。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是_____(填字母序号)。(3)常温下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母序号)。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排水法(4)D装置在实验室中有多种用途:①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____。②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是用_____放在管口____(填“a”或“b”)。(5)实验室制取二氧化碳用石灰石和与稀盐酸而不用碳酸钠与稀盐酸的原因_____。14.研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:(白磷和红磷都是磷的一种单质,也可燃烧,化学符号为P)(1)闭合电源开关,可以观察到白磷_____.(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面_____.(3)通过这个实验得出的结论是_____.(4)写出白磷燃烧的符号表达式)______。15.为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:选择的实验装置是_____________.实验现象为:_________________.产生该实验现象的原因是:_______________________________________________.(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:________________________.(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应._________________________.16.请根据下图所示的实验回答问题。(1)图1观察到的现象是_______________,图1集气瓶中水的作用是________________。发生反应的文字表达_________________。(2)图2发生反应的文字表达______________,反应的基本反应类型:____________。集气瓶中水的作用是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某兴趣小组做以下实验探究分子的性质。请回答实验中的相关问题:(1)实验I:向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,观察到的现象是_____;(2)实验Ⅱ(如图),观察到的现象是_____;从微观度解释产生这一现象的原因是_____。18.如图所示,回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式。_______________(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到容积的,你认为导致这一结果的原因可能有哪些?(答一条即可)_______________(3)做此实验,对反应物有何要求?对生成物有何要求?_______________(答一条即可)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)200g15%的食盐溶液欲使其质量分数变为30%,需要蒸发掉多少克水?____或加入多少克食盐?_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A、水果榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、海水蒸发晒盐的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、冰山融化的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化。2、A【解题分析】

氢气是由氢分子构成的,其化学性质是由氢分子保持的.【题目详解】A、表示的是氢分子,所以正确.B、表示的是两个单个的氢原子,所以错误.C、表示的是水分子,所以错误.D、表示的是单个的氢原子和氧原子,所以错误.故选A.3、B【解题分析】

A、O元素是地壳中含量最多的元素,选项正确,不符合题意;B、氧化物是由两种元素组成的纯净物,其中一种是氧元素,H2CO3不属于氧化物,故选项错误,符合题意;C、水在通电情况下,生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,选项正确,不符合题意;D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,又是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,故选项正确,不符合题意;故选:B。4、A【解题分析】

人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有:氧气的含量多,二氧化碳和水蒸气的含量少,因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气,生成了二氧化碳和水。故选。A。5、D【解题分析】

由表中的数据可知,在40℃时KNO3的溶解度是63.9g,在50g的水中能溶解31.95gKNO3,能溶解18.3g的NaCl,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是KNO3不是NaCl。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故B错误;C、由上述实验现象可知,在④中有较多的晶体析出,在30℃时KNO3的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9gKNO3,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。6、A【解题分析】

A、乙中元素反应前为0价,反应后非0价,符合题意;B、生成物丙与丁的分子个数比为1:2,不符合题意;C、反应物物质种类为2种,一定不是分解反应,不符合题意;D、丙丁均为两种元素组成的化合物,且含同种元素,可能都是氧化物,不符合题意。故选A。【题目点拨】氧化物指的是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。7、B【解题分析】

分子、原子都是构成物质的基本粒子,但分子在化学变化中能分成原子,原子在化学变化中不能再分,是最小的粒子。故选B。8、C【解题分析】

A、铁钉生锈是钢铁的腐蚀,有新物质生成,属于化学变化。B、木柴燃烧是剧烈氧化,有新物质生成,属于化学变化。C、汽油挥发是由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。D、米饭变馊是缓慢氧化,有新物质生成,属于化学变化。故选C。9、B【解题分析】

A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。榨取西瓜汁,无新物质生成,属于物理变化;B.粮食酿成酒有新物质生成,属于化学变化;C.蔗糖溶于水无新物质生成,属于物理变化;D.铁杵磨成针无新物质生成,属于物理变化。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。10、B【解题分析】

A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积,操作错误;B、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,操作正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,操作错误;D、倾倒液体时,标签没有向着手心可能会腐蚀标签,瓶塞没有倒放,可能会污染药品,操作错误。故选B。11、D【解题分析】

A、由微观示意图可以看出该反应物中含有氯气,是单质,错误;B、由微观示意图可以看出反应前有两个水分子,反应后只有一个水分子,故有水参与反应,错误;C、由微观示意图可知该反应是一个水分子与一个氯分子参与反应生成了一分子氯化氢和一分子次氯酸,不属于分解反应,错误;D、在化学变化中,原子是最小的微粒,不能再分,正确。故选D。12、B【解题分析】

A.固体的二氧化碳升华时吸收大量的热,可用于作制冷剂,故正确;

B.二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红,故错误;C.二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳,故正确;

D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,可做温室肥料,故正确。

故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗Aa燃着的木条b反应速率太快,不利于收集【解题分析】

(1)熟记仪器的名称;(2)根据反应物的状态与反应的条件确定制取气体的发生装置;(3)根据二氧化碳的性质来分析其收集方法;(4)①根据二氧化碳的检验方法,反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;②根据二氧化碳的特点和装置D的特点选择验满的方法;(5)根据实验室制取二氧化碳的药品分析。【题目详解】(1)仪器X的名称是长颈漏斗;(2)实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应属于固液常温型,装置B错误,所以选择装置A来制取;(3)常温下二氧化碳能溶于水,所以一般不能用排水法来收集;二氧化碳的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;选项a符合题意;(4)①实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式为:;

②二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,所以若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是:把燃着的木条放在b导管口,若木条熄灭则集满;(5)实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳的原因是:反应速率太快,不利于收集。【题目点拨】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、燃烧,产生大量的白烟,放出热量;约上升至1处空气中氧气的体积分数约占、不与白磷反应、不溶于水P+O2P2O5【解题分析】

(1)闭合电源开关,可观察到白磷燃烧,产生大量的白烟,放出热量;(2)白磷燃烧消耗了装置内的氧气,装置冷却到室温时,U型管内左侧液面上升的体积等于消耗的氧气的体积,可观察到U型管内左侧液面上升,约上升至1处;(3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气气体体积的1/5;(4)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2P2O5。15、①试管内液面明显上升NaOH与CO2发生反应,使容器内气压变小,产生气压差CO2能与溶液中的水发生反应,产生类似的现象分别向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成【解题分析】

(1)选择的实验装置是①;实验现象为:试管内液面明显上升;产生该实验现象的原因是:NaOH与CO2发生反应,使容器内气压变小,产生气压差;(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:CO2能与溶液中的水发生反应,产生类似的现象;(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应:验证碳酸钠的生成,故分别向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成.本题选择其他三个实验均可做出合理答案。16、发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气化合反应为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂【解题分析】

硫在氧气中点燃生成二氧化硫,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【题目详解】(1)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,图1观察到的现象是发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,图1集气瓶中水的作用是吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气。发生反应的文字表达为。(2)图2发生反应是铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应的文字表达为,反应符合多变一,故基本反应类型为化合反应。集气瓶中水的作用是为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、溶液变红色B烧

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