我为妈妈织围巾教案小学劳动六年级上册（人教版）_第1页
我为妈妈织围巾教案小学劳动六年级上册（人教版）_第2页
我为妈妈织围巾教案小学劳动六年级上册（人教版）_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8.我为妈妈织围巾教学目标：，掌握几种最简单又重要的基本针法。3.培养学生的动手能力,促进学生大脑的发展4.使学生学会编织围巾，并为自己的父、母亲或者他人编织一条围巾，培养学生的爱心。教学重难点：学会编织围巾，掌握几种基本针法。教学准备：毛线、棒针。教学过程：一、导入新课围巾意味着“温暖”，一条亲手制作的围巾，饱含着浓浓的情谊。今天就让我们一起感受传统手工针织的魅力，亲手为妈妈织一条围巾，献上我们的爱与温暖吧!二、劳动基础编织分手工编织和机器编织两种。A:手工编织：手工编织历史悠久、技艺精巧、花形灵活多变，主要包括手工编结、棒针编织和钩针编织。1.手工编结基本不使用工具，是将编织线缠绕打结成形。手工编结作品多为装饰品，如壁挂、饰结等。2.棒针编织需要使用两根或四根棒针，是将编织线在棒针上穿套成形。其原材料不仅有羊毛线，羊绒线、兔毛线、棉线、麻线、丝线等也被广泛应用。使用粗细、软硬不同的原材料，织成的衣物风格也不同。如:较粗的线编织的衣物风格粗犷，而软细的丝、麻线织成的衣物光泽柔和，质感细腻。3.钩针编织需要使用钩针，是将编织线形成线圈勾连成形。一般来说，棒针织物相对致密厚实，钩针织物相对稀松，装饰性更强。【辨一辨】下列编织品采用了哪一种编织方法?B:机器编织机器编织是在手工编织的基础上发展起来的，其成品结构与手工棒针编织物基本相同。机器编织的作品外观更为整齐均匀。三、劳动过程1.起针这是棒针编织的常用起针方法，具有适造度的伸缩性，用于平针、双面正针、螺纹针等。注意:不要太紧，要以能插进去另一根针为宜; 也可将毛线缠在两根针上，缠够圈数后取出一根针;可根据围巾的宽窄决定圈数，初学者可起20至30针。2.第一行织法第一针:将第二根针从第一个个线圈的下面往上穿(即正针)，接着右手食指从右向左逆时针绕线，挑跳针把线圈织出去，最后将线圈滑到第二根针的上面。其余针:用正针的织法织到最最后一针。3.其余行织法第一针:将第二根针从第一个线圈的下面插入，并用第二根针把线圈从第一根针上挑下来不织，注意将剩余的线绕在第二根针的下面。其余针:和第一行织法相同，即织正针。反复织正针直至织到合适的长度。4.收针用正针的织法收针，不过每收一针就要把织的那根针最后面的线圈挑出来，最终只有一个线圈留在织的那根针中。 5.介绍针法类型:正针:当一根针接受另一根针的线圈时，从下往上穿。反针:当一根针接受另一根针的线圈时，从上往下穿。使用不同的针法和织法织出的图样也不同。6.设计围巾我设计的围巾编织类型颜色起针圈数成度四、劳动成果快来展示劳动成果吧！五、劳动评价评一评，看看自己能获得多少颗星。评价指标自评他评师评独立完成☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆美观大方☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆坚持

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论