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文档简介

东南大学实验报告课程名称:自动控制原理实验名称:状态观察器的设计院(系):自动化专业:自动化姓名:学号:实验室:实验组别:同组人员:实验时间:年5月11日评定成绩:审视教师:一、实验目的理解观察器在自动控制设计中的作用;理解观察器的极点设立;会设计实用的状态观察器。二、实验原理如果控制系统采用极点配备的办法来设计,就必须要得到系统的各个状态,然后才干状态反馈进行极点配备。然而,大多数被控系统的状态是不能直接得到的,怎么办?于是提出了运用被控系统的输入量和输出量重构原系统的状态,这样原系统的状态就能被等价取出,从而进行状态反馈,达成改善系统的目的。另外,状态观察器能够用来监测被控系统的各个参量。观察器的设计线路不是唯一的,本实验采用较实用的设计。给一种被控二阶系统,其开环传递函数是,设被控系统状态方程构造开环观察器,为状态向量和输出向量估值由于初态不同,估值状态不能替代被控系统状态,为了使两者初态跟随,采用输出误差反馈调节,即加入,即构造闭环观察器,闭环观察器对重构造的参数误差也有收敛作用。也可写成只要(A-HC)的特性根含有负实部,状态向量误差就按指数规律衰减,且极点可任意配备,普通地,(A-HC)的收敛速度要比被控系统的响应速度要快。工程上,取不大于被控系统最小时间的3至5倍,若响应太快,H就要很大,容易产生噪声干扰。实验采用构造,即输出误差反馈,而不是输出反馈形式。由图能够推导:因此:比较:能够得到:选择观察器极点为,即有:故:特性式=取:,求解三、实验设备:THBDC-1实验平台THBDC-1虚拟示波器Matlab/Simulink软件四、实验环节按规定设计状态观察器:在Matlab环境下实现对象的实时控制1、将ZhuangTai_model.mdl复制到E:\MATLAB6p5\work子目录下,运行matlab,打开ZhuangTai_model.mdl注:‘实际对象’模块对应外部的实际被控对象,在simulink下它代表计算机与外部的接口:DA1对应实验面板上的DA1,代表对象输出,输出通过数据卡传送给计算机;AD1对应实验面板上的AD1,代表控制信号,计算机通过数据卡将控制信号送给实际对象;2、如图,在Simulink环境下搭建带状态观察器的系统实时控制方框图3、如图对的接线,并判断每一模块都是正常的,涉及接好测试仪器、设立参数、初始化各个设备和模块;接成开环观察器,双击误差开关,使开关接地。观察对象输出Y与观察器状态输出y的阶跃响应;(阶跃不要超出0.3V)接成闭环观察器,双击误差开关,使开关接误差。观察对象输出Y与观察器状态输出y的阶跃响应;(阶跃不要超出0.3V)4、变化K1、K2或T1、T2,重复环节3,阐明实验因素变化g1、g2重复环节3,阐明实验因素五、预习与回答:1.如何在观察器的基础上设计状态反馈?答:根据分离性原理,在原来传递函数下单独设计观察器,然后把观察器的状态反馈到输入端。2.请分辨原系统极点、控制系统极点、盼望极点、观察器极点。答:系统极点:未加入校正环节时,系统传递函数分母多项式等于0所求得的根。控制系统极点:加入控制器后,系统的传递函数的分母多项式等于0所求得的根。盼望极点:根据所给的设计指标规定计算出的极点。观察器极点:状态观察器特性多项式为0的根。3阐明H阵有什么作用,并计算观察器反馈阵。答:对于不渐近稳定的系统t趋近于无穷时状态误差不为0,说以要用用输出反馈来镇静,这里的H就是反馈矩阵使状态误差为0。由方框图可得:能够得到:选择观察器极点为,即有:故:特性式=得:H阵,假设,则有:取:能够求得:六、实验成果1、接成开环观察器(双击误差开关,使开关接地)。如图:1、g1=3.3,g2=3.24,k1=5,k2=2,T1=0.5,T2=0.2闭环时2、g1=3.3,g2=3.24,k1=5,k2=2,T1=0.5,T2=0.2开环时3、g1=3.3,g2=3.24,k1=10,k2=2,T1=0.5,T2=0.2,闭环时4、g1=3.3,g2=3.24,k1=10,k2=2,T1=0.5,T2=0.2,开环时七、实验总结这次实验重要是设计系统的状态观察器,取出系统的状态方便用于状态反馈,并使得原系统和观察器的输出误差为零。学会了根据状态观察器方框图写出状态方程并拟定观察器盼望极点

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