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文档简介
宝葫芦的秘密读后感(精选20篇)宝葫芦的隐秘读后感1
昨晚,我做了一个特殊有意思的梦,梦到我有一个“宝葫芦“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等消失在我的屋里,当知道“宝葫芦”给我的礼物都是别人的东西时,我大吃一惊,那我不就莫名其妙得变成“小偷”了?想到这儿,吓得我跳了起来,我睁开眼睛向四周看了又看,这才松了一口气:“呼,原来是一场梦。”这时,我想到了昨天看的一本书《宝葫芦的隐秘》。
书中的仆人公叫王葆,他是一个一般的'学校生,小时候奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”,有一天他到小河边钓鱼,钓到了一个“宝葫芦”,“宝葫芦”关心他实现全部的愿望,他向“宝葫芦”保证不会告知任何人这个隐秘。后来,发生了很多事情,王葆发觉“宝葫芦”给他的礼物都是别人的东西。他开头想丢弃宝葫芦,可是,不管怎么丢弃、破坏宝葫芦,它总能完好无损得消失在王葆面前。最终,王葆跑到学校里,把宝葫芦的事情告知了同学们,这时,他发觉自己躺在床上。原来,这只是一个梦。
读完这本书,我有一个疑问:“为什么王葆知道宝葫芦给他的都是别人东西时,要丢弃宝葫芦呢?”起初我认为王葆不想当小偷,后来我才知道,王葆当时悟出了一个道理:“我自己想得到的东西,不要通过别的途径去得到,要靠自己的努力,得到想要的东西。”
“宝葫芦”能带来财宝,但还不来真正的幸福,我们要靠自己的努力,才能换来真正的幸福。
宝葫芦的隐秘读后感2
我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的隐秘》。我真佩服有这么丰富的想象力。
一个一般的小男孩儿叫王葆,他的奶奶常常给祂讲宝葫芦的故事,宝葫芦的仆人只要想要什么,就会有什么。
这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一茖珍宝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立即侑了几条宝贵的`鱼。他的伴侣郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不信任。于是他们姐弟俩争辩了起來。而郑小登说了一句重要的话,祂们才不吵架了。
有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么來,这可给祂带來了许多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是奇妙,自己又拼了起來。王葆又用火烧,对神通广阔的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告知了同学们。这时,王葆醒了。原來这只是个梦。
读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了珍宝,并不代表生活的就很幸福了。
宝葫芦的隐秘读后感3
用了几天的时间,我最终读完了《宝葫芦的隐秘》这本书。这本书的是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了许多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜爱的是童话《宝葫芦的隐秘》。
这个故事的仆人公是天真活泼、富于幻想的学校生王葆,他有一个奇妙的'宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。我不禁艳羡起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,假如我有这么一个宝葫芦该多好啊!
由于急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发觉王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?
带着这个疑问,我快速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的隐秘,它就会化成泥。为了保守这个隐秘,王葆不能和小伴侣玩,不能和爸爸妈妈说实话。他特别孤独,他不想再这样了,最终他最终下决心不要宝葫芦了。
后来,王葆再也不懒散了,他仔细学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜爱的好孩子。看到这里,我对王葆非常佩服,我也要向他学习。由于我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯专心,肯努力,就没有干不成的事。
我信任,王葆用这种思想面对将来,他长大后肯定会成为一个对社会有用的人。
宝葫芦的隐秘读后感4
姑姑送我了一本书,名叫《宝葫芦的隐秘》,我拿到书后迫不及待地看了起来,故事很好玩,也很有寓意。
故事讲的是学校生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就“幸运”的成为了宝葫芦的仆人,宝葫芦真是个好珍宝,想要什么就有什么,但有个隐秘条件,就是不能让世界上其次个人知道,否则就什么用也没有了,王葆好得意,可苦恼也来了,如他想要书,书就来了,他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他觜里,宝葫芦给他变了架塔吊模型,可在同学面前模型摔坏了,同学们叫他重新装好,可他不会,好没面子,趁同学没留意他偷偷地溜了,考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的`试卷来冒充自己的试卷……由于这样,他慢慢脱离了群体,同学们不再信任他,都不和他玩了。最终刘老师找他长谈了一次,他立刻醒悟,发奋图强,取得了优异的成果,重新成为同学们的好伴侣。
通过这本书,我明白了一个道理,一个人不管做什么都不应当贪心,不能投机取巧,也不应当依靠别人,要凭自己的努力,去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!
宝葫芦的隐秘读后感5
假期里我读了童话书《宝葫芦的隐秘》。故事生动、新颖、寓意深刻。
仆人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满意王葆的一切愿望:食物、玩具、金钱,名誉,甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂,他觉得自己是世界上最幸福的人。但是,不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私,甚至开头说谎和偷盗。他开头厌烦和憎恨宝葫芦,并将它抛弃。最终王葆发觉这只不过是一场梦。
我也和王葆一样,幻想自己有一个宝葫芦,要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲,假如没有约束力,我们的私欲极度膨胀,使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获,没有亲人、伴侣和同学,我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实欢乐的`。我要努力学习,辛勤劳动,做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。
宝葫芦的隐秘读后感6
今日上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的隐秘》这本书,贪欲的读起来,我犹如一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。
这本书的仆人公是学校生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神奇的东西来关心他。一天,他发觉了一个惊奇的'东西,称自己石宝葫芦,是来关心他的。王褒兴奋极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦关心他钓到许多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追逐。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀疑和责备,王葆无法让他们信任一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶担心。最终王葆最终发觉了全部东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。
我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永久学不到真本事。
宝葫芦的隐秘读后感7
世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的隐秘》这本书才知道的。
这个故事的仆人公是王葆。有一次,王葆在河边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的全部东西,可以帮王葆做他不会做的作业,也可以让王葆在竞赛的时候得到冠军……
这个宝葫芦同时也给王葆添了很多苦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立即把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发觉宝葫芦给他的东西都是偷来的.,王葆一气之下把宝葫芦不能告人的妈妈说了出来。
其实在学习中我也有过和王葆类似的经受。以前我很不喜爱写作文。每次老师布置作文,我不是从作文书上找一篇抄,就是在电脑上找一篇抄,后来被妈妈发觉了,狠狠地批判了我,从那以后我再也不抄了,仔细学习写作方法,多读多背好词好句。慢慢地,我的作文水平有了很大的提高,还常常受到老师的表扬。
这个《宝葫芦的隐秘》告知我们:不要妄想通过投机取巧不劳而获,要用自己的劳动,换来的果实才是最宝贵的。
宝葫芦的隐秘读后感8
放暑假的时候,我看了一本生动好玩的书名字叫宝葫芦的隐秘。它的是中国闻名的现代小说家和儿童文学家张天翼先生。这本书写的是:学校生王葆是一个天真活泼,富于幻想的少年。当他在学习上遇到困难,活在课余生活中遇到不顺心的时候,就幻想有一个奇妙的珍宝来帮他轻松的完成心愿。一天,王葆在钓鱼的时候偶遇传奇中能实现任何任务的.宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。看到这里,我真艳羡王葆。我也想像王葆一样有一个想要什么就有什么的宝葫芦。
可是,把这本书看完后我一点都不觉得宝葫芦很好了。由于宝葫芦让王葆变得更懒散了。伴侣们读不喜爱和他玩了。宝葫芦让王葆变成了一个不劳而获的孩子。但是,最终王葆知道自己错了,八宝葫芦的隐秘说了出来,知道就改还是好孩子。
宝葫芦的隐秘让我明白学习上是没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的幻想,我们的幻想只有自己付出努力和汗水才能实现!
宝葫芦的隐秘读后感9
课外书,我印象最深的一本书是《宝葫芦的隐秘》这本书。
刚开头看的时候就得有一个宝葫芦很了不起,可以完成一些自己想达成的一些愿望,要是我有一个宝葫芦该多好啊!可是越往后看我的想法也在不断地转变着,当我探望整本书以后,我的想法彻底转变了。我认为,宝葫芦虽然带个了我们很多的欢乐,带给我们欢乐的同时也给我们带来了更多的苦恼和厌恶。
从这个故事中,我发觉了什么事都是要用你的劳动的'成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现,假如当你发觉这些东西是宝葫芦偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和自己的伴侣同学面前宝葫芦把自己想要的东西偷来放在我手上,让自己的邻居同学伴侣怎样想?所以,我们做事要脚踏实地,不能贪图利益。
我们要用自己的双手去劳作,这样的我们才能从自己的劳作中得到欢乐。
宝葫芦的隐秘读后感10
今年寒假,我读了《宝葫芦的隐秘》一书,它是一本童话故事,它传达给我一种思想是,世上没有异想天开,不劳而获的事情,只有踏踏实实,辛勤努力,才会有欢乐和收获。
这本书仆人公是王葆,他每天想着,盼着想要得到一个宝葫芦,一次意外的钓到一只万能的宝葫芦,从今高枕无忧,让宝葫芦代他学习,写作业,考试····,让同学刮目相看,王葆更是成天乐滋滋的,对宝葫芦产生了依靠,后来发觉宝葫芦给他的东西都是从别人那里拿来的.,反而让他学会偷懒,学会说谎。最终在一次数学考试时,宝葫芦用魔法把同学的试卷和姓名转移到王葆试卷上,老师发觉了,受到老师的批判和同学的称赞,于是打算把宝葫芦给扔掉,可是怎么也扔不掉,只好打算把宝葫芦的隐秘告知大家。
其实学习和生活中,我也和王葆一样,盼望自己有个珍宝,关心自己做事,学习,多舒适呀。可是,现实和梦幻是不一样的,这样对自己没有一点好处。
通过这个故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己动脑思索,自己动手做,这样才会幸福和欢乐。
宝葫芦的隐秘读后感11
宝葫芦是一个能带给人们幸福欢乐的一件珍宝,谁不想有一个宝葫芦啊,可是在这本书中它却在一次数学考试中害了它的仆人——王葆,这样,我便开头厌烦宝葫芦了。
这本书反映了地青少年不劳而获的想法,一次,王葆在钓鱼时无意中发觉了宝葫芦,便把宝葫芦钓了上来,从今,他便高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,反而让他学会了偷懒,学会了说谎。最终在一次数学考试上,宝葫芦用魔法把别人的卷子给了王葆,这让王葆受到了老师严峻的'批判和同学们的称赞。幸好这只是一场梦。
幸好王葆还算有良知,得知了宝葫芦变出的东西都是别人的以后,毅然决然的扔了宝葫芦,不管宝葫芦再怎么求,王葆也不愿让宝葫芦回来。
看了这本书我知道了一个道理:一份耕耘一份收获,我们应当做一个好好学习,不偷懒,不说谎的人,我还知道了世上就没有不劳而获的东西,必需去用双手和大脑去争取,只有努力,才能胜利。
宝葫芦的隐秘读后感12
《宝葫芦的隐秘》是现代闻名作家。文学评论家张天翼写的。故事的仆人公王葆是一个特别喜爱听故事的人,做一他的奶奶总是个他讲宝葫芦的故事,因此王葆经常幻想:假如我有一个宝葫芦的话,它可以帮我做数学题,可以帮我种向日葵,帮我做电磁重机……有一天,他做梦在钓鱼时,钓到了宝葫芦,一开头他以为耳朵不当心听错了呢,不过他刚说要一桶金鱼,就让他弄来满桶金鱼,他才发觉世界上真的有宝葫芦。于是他要什么就有什么了,想要一辆自行车,宝葫芦就变出一辆,想要吃的,它就变出来吃的。
可是拥有宝葫芦可是一个不行告人的隐秘。宝葫芦知道王葆的心思,他心里想什么,宝葫芦就变出什么,不管是在老师同学伴侣家长面前,有了宝葫芦王葆是有喜也有忧。喜是可以得到自己全部想要的东西,忧是他什么都不能告知别人,他还骗了他最友爱的奶奶和爸爸。后来王葆才知道宝葫芦拥有的'不是异能而是拿别人的东西。
读完这本书我的得了世上没有不劳而获的东西。无论做什么事用自己的努力劳动来取得才有意义!
宝葫芦的隐秘读后感13
在寒假里我读了一本故事书,书的名字叫“宝葫芦的隐秘”。
故事叙述了一个叫王葆的学校生,自己一个人去河边钓鱼,在无意中发觉一个有魔力的——宝葫芦。它可以满意它的仆人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个隐秘。王葆接受了这个条件,从今过上了“幸福”的生活。但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从今,他屋里多出来很多千奇百怪的东西,当别人问起时,他总是撒谎说是别人的。后来王葆才知道,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆说出了宝葫芦的隐秘。
读了这个故事让我明白:天上没有掉馅饼的`事情,不劳而获的幸福不是真正的幸福。全部的胜利都要靠自己不懈的努力争取。今后我要好好学习,取得优异的成果,成为一个有用的人。
宝葫芦的隐秘读后感14
利用假期时间,妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的隐秘》的书,这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事绽开的情节。
王葆在钓鱼时发觉了一个“宝葫芦”,它可奇妙了,就像哆啦A梦的口袋,无论什么都可以满意王葆:能吃到各种各样的好吃的、发觉很多新颖的东西、就连考试成果王葆也依靠于“宝葫芦”……
由此,我想到了我自己,刚开头上学校的时候,我总想着为什么学校不能和幼儿园一样呢?要每天写作业、也不能经常玩耍,但是妈妈告知我,每个人都要上学,上学以后就会有出息,报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开快乐心上学,按时完成作业,不迟到不早退,喜爱学习学问,在家里我把我学会的`学问告知弟弟妹妹,他们还夸我像小老师呢!
这个故事让我明白:无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成,不能不劳而获、一劳永逸,这样才能获得胜利的果实。
宝葫芦的隐秘读后感15
今日看了张天翼写的《宝葫芦的隐秘》,一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们绽开幻想的翅膀,进入奇妙的世界。
《宝葫芦的隐秘》这本书讲的是一个叫王宝的孩子的故事。他喜爱幻想,听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲《宝葫芦》的故事。当他和同学吵架时,他盼望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中,我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影……他慢慢把宝葫芦当成了一种依靠。
放学后,王宝去河边钓鱼。他没有抓到任何鱼,所以他请葫芦关心他生产一桶鱼。这时,郑小登刚好到了,王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了,由于是魔法制造的。但是,宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中,宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的`试卷上,还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上,这导致了王宝被老师骂。在将来的日子里,王宝会发觉,宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中,他最终打算放弃葫芦,依靠自己的力气赢得“游泳冠军”。
从《宝葫芦的隐秘》的故事中,我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。要脚踏实地,实事求是,就要用自己的努力去实现幻想和愿望。
宝葫芦的隐秘读后感16
翻开《宝葫芦的隐秘》这本书,真是让我大饱眼福。由于这本书的内容既丰富又好玩。书里说的是一个叫王葆的孩子,他的奶奶总是和他说与万能的宝葫芦有关的故事,听了这些故事王葆也想要一个宝葫芦了。他吃饭、写题目、种植物……时候都在想,我要是有了一个宝葫芦,我的生活肯定会变的多姿多彩。
一天他偶然钓到了一个宝葫芦,那个宝葫芦给他变了许多金鱼、零食、玩具等东西,从那之后他就变成了一个十足的.“闲人”可是麻烦就像一个跟屁虫一样接二连三来到了,他出丑、尴尬有一次“考试换试卷”大事让王葆心中的怒火烧了起来。他再也受不了宝葫芦的自作主见就有了扔了它的想法。
在生活中我们都盼望有一个机器人帮我们写作业、洗衣服、做家务,但是这样我们的身体就会越来越懒散,脑子越来越迟钝。比如我的鞋带散了,平常都是妈妈给我系鞋带,而我不会就摔了一跤。因此我就无法把握自己的生活了。虽然这本书讲的是一个梦,但是它告知我们自己的事情要自己做,不行以做一个不劳而获的人。
宝葫芦的隐秘读后感17
今日我最终阅读完了作家张天翼所写的《宝葫芦的隐秘》这本书,这本书通过学校生王葆的视角描写了一个个生动好玩的故事。
在读这本书之前,我曾看过由《宝葫芦的隐秘》这本原著改编的迪士尼同名电影,当时就非常喜爱,这才淘来了这本书来看一看。《宝葫芦的隐秘》是一个好玩的童话故事,书中描写了学校生王葆异想天开的白日梦。宝葫芦是一个能把东西变到仆人手里的`珍宝,只是它虽然是一个宝贝,却并没有自己独立的意识,宝葫芦根本分不清对错,只知道满意仆人的要求。
当宝葫芦阴差阳错的来到了学校生王葆手中的时候,故事就由此绽开了,学校生王葆是一个懒散的小男孩,他每天有许多的想法,不是想得到这个,就是想得到那个,从来都不知道什么叫知足。当王葆得到了宝葫芦之后,便随便命令宝葫芦去做一些事情,但是宝葫芦本身是没有思想的,它能只能理解仆人字面上的意思,所以总是适得其反。而当王葆每次多了一个物品时,他就又失去了一份家人对他的信任。所以这个世界有时候真的是公正的,全部东西都需要我们付出努力付出劳动来得到,没有什么是可以不劳而获的,即使在童话世界里也是这样的。
宝葫芦的隐秘读后感18
你知道宝葫芦吗?那是一种要什么就有什么的珍宝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么有什么,想什么有什么”的欢乐生活。
但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋竞赛,他为了赢,静静地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆的`嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就托付宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下把宝葫芦扔到了湖里。
文中有一地方让我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,乐观参与课外浩劫,成了校内数一数二的好同学。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说:“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。”爸爸说:“不要把当心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成果确定会提高。”
虽然宝葫芦有无穷无尽
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