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文档简介

第9章模块和VBA程序设计教学要求了解用VBA编程的优点；掌握结构化程序设计的三种结构及功能；掌握变量、常量、数组的声明方法；掌握模块和过程的概念；掌握VBA程序流程控制。教学重点模块、过程的概念，结构化程序设计的三种结构及功能。教学难点结构化程序设计的三种结构在程序中的实现。课时安排总共12学时，2学时讲授，2学时实验。教学建议教学方法建议采用讲授法、练习法、演示法等；教学手段可以借助多媒体教学设备等进行教学。尽量采用一些简单、通用、灵活的素材编写程序，使学生产生编程的兴趣，为计算机等级考试奠定坚实的基础。教学大纲一、VBA程序设计初步1．面向对象编程2．VBA简介3．VBA编程环境二、模块概述1．模块的分类2．模块和过程三、创建模块1．创建新模块2．将宏转换为模块四、VBA编程基础1．数据类型2．常量3．变量4．表达式五、VBA程序流程控制1．程序书写规范2．VBA程序结构类型3．程序的调试主要概念1．面向对象编程2．属性3．方法4．事件5．VBA简介6．VBA编程环境7．进入VBE8．VBE窗口9．标准工具栏10．工程窗口11．属性窗口12．代码窗口13．模块概述14．类模块15．标准模块16．类模块和标准模块的区别17．模块和过程18．子过程19．函数过程20．创建模块21．创建标准模块22．创建类模块23．将宏转换为模块24．VBA编程基础25．数据类型26．常量27．数值常量28．字符常量29．符号常量30．固有常量31．系统常量32．变量33．对简单变量的声明34．数组35．固定数组的声明和使用36．动态数组的声明和使用37．表达式38．算术表达式39．字符串表达式40．关系表达式41．布尔表达式42．对象表达式43．VBA程序流程控制44．程序书写规范46．VBA程序结构类型47．顺序结构48．选择结构49．循环结构50．程序的调试实验实习根据教材所提供的例题，完成VBA程序的创建、运

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