山东省济宁市现代高级中学2022年高一物理上学期摸底试题含解析

山东省济宁市现代高级中学2022年高一物理上学期摸底试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A和B，彼此间的引力为F、另一个不带电的与A、B大小相同的导体小球C，先与A接触，再与B接触，然后移开，这时A和B之间的作用力为F'，则F与F'之比为（

）

A、8:3

B、8:1

C、1:8

D、4:1参考答案：2.如图2所示,小球沿斜面向上运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=8m,bc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,则(

)A.a=1m/s2

B.vc=4m/s

C.de=2m

D.从d到e所用时间为3s参考答案：ABC3.（单选题）质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆轨道内侧做圆周运动。圆半径为R，小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环，则其通过最高点时不正确的是（

）A.小球对圆环的压力大小等于mg

B.重力mg充当小球做圆周运动所需的向心力C.小球的线速度大小等于

D.小球的向心加速度大小等于参考答案：A小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环是小球到最高点时，圆环对小球的压力为零，只有重力提供向心力，A选项错；B选项对；其线速度大小为：，由此可知C答案正确；小球在此位置的向心加速度为，D答案也正确，从而可知本题不正确答案为A选项。4.（单选）如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将静止在湖面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边．已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，小船受到的阻力大小恒为f，经过A点时缆绳与水平方向的夹角为θ，小船的速度大小为v0，则此时小船的加速度大小a和缆绳对船的拉力F为（缆绳质量忽略不计）（）A．a=（﹣f），F=B．a=（﹣f），F=C．a=（﹣f），F=D．a=（﹣f），F=参考答案：解：设小船经过B点时绳的拉力大小为F，绳与水平方向夹角为θ，绳的速度大小为u，则P=Fu因u=v0cosθ牛顿第二定律Fcosθ﹣f=ma联立得a=（﹣f）

F=；故选：D．5.参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的摩擦系数μ=0.2，用15N的水平拉力使物体从静止前进10m，则此过程中水平拉力对物体所做的功为

J，物体克服摩擦力所做的功为

J。参考答案：150；1007.有一列火车每节车厢的长度为L，车厢间的间隙宽度不计，挨着车头的第一节车厢前沿站台上站着一人，当火车从静止开始以加速度a作匀变速直线运动时，第n节车厢经过人的时间为__________．参考答案：8.某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。（1）探究加速度与力、质量这三者之间的关系，我们所采用的实验方法是____________（2）调节滑轮位置，使拉小车的细线与长木板平行，当满足______________时，我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力。（3）保持小车质量不变，改变砝码的质量，多次实验，通过分析纸

带，我们可得到小车的加速度

a和所受拉力F的关系。如图所示为某同学所画的加速度与力的关系，请你分析为何直线不通过原点？________________________________________________

（4）小车从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况，如图所示，其中O点为纸带上记录到的第一点．A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点，图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离，已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz（以下计算结果均保留两位有效数字），木块运动的加速度a=_______m/s2．小车在经历计数点B点时的速度为vB=_________m/s。参考答案：9.质量为m1、m2的物体相距为r时，物体间的万有引力为24N，则质量为2m1、3m2的物体相距为2r时，物体间的万有引力为

N，参考答案：10.如图是用闪光照相法测平抛物体的初速度时，用10次/秒闪光照相机对正在做平抛运动的球拍摄的照片，图中A、B、C是小球在运动过程中的连续三个位置。背景是每格边长是5.0cm的正方形格子。则由图可得，当地的重力加速度值为

m/s2，小球的初速度为

m/s.（保留两位有效数字）参考答案：11.如图所示，是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的一段纸带，该打点计时器使用的交流电的周期为0.02s。依次量取O、A、B、C、D、E六个计数点，相邻两计数点间还有4个计时点未画出。测得OA＝6.80cm，BD＝7.60cm，则物体运动的加速度大小为_______m/s2，A点的速度大小为_______m/s。参考答案：1.20（3分）

0.6212.如图所示，质量为m＝2kg的物体静止在水平地面上，受到与水平地面夹角为θ＝37°、大小F＝10N的拉力作用，物体移动了L＝2m，物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.3，g取10m/s2，则合力F合所做的功W=

。参考答案：13.小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（1）如图27所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_____________；此时弹簧测力计的示数为____________N。（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_________，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。实验次数压力F／N测力计示数／Nl2.3

23.32.634.33.445.34.2

（3）请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。（4）分析图像可得结论：______________________________________________________。（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_____________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)参考答案：(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可)

1.8

(2)压力

(3)如答图5所示

(4)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比

(5)不变三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像，试说明物体的运动情况.参考答案：0～4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动，4～6s内物体沿正方向做减速运动，6s末速度为零，6～7s内物体反向加速，7～8s内沿反方向匀速运动，8～10s内做反向匀减速运动，10s末速度减至零。15.如图，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m．用大小为30N，方向水平向右的外力F0拉此物体，经t0=2s，拉至B处．（1）求物块运动的加速度a0大小；（2）求物体与地面间的动摩擦因数μ；（3）若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t．（取g=10m/s2）参考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）试题分析：（1）物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动，根据解得：。（2）对物体进行受力分析得：，解得：。（3）设力F作用的最短时间为，相应的位移为，物体到达B处速度恰为0，由动能定理：，整理可以得到：由牛顿运动定律：，，整理可以得到：。考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要求同学们能正确进行受力分析，抓住位移之间的关系求解。

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，在倾角为α的斜面固定在地面上，物块和斜面之间的动摩擦因数为μ。若把物体直接放置在斜面上，物体将沿斜面加速下滑。现给质量为m的物块施加一个水平向右的推力，让物块在斜面上匀速滑动，求所加推力为多大？参考答案：情况一：物体沿斜面向上运动沿斜面方向：垂直斜面方向：又因为：故：情况二：物体沿斜面向下运动沿斜面方向：垂直斜面方向：又因为：故：ks5u17.如图所示，在匀强电场中，有A、B两点，它们间的距离为2cm，两点的连线与场强方向成60°角．将一个电荷