广东省阳江市四校2024届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析

广东省阳江市四校2024届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓(化学式为GaN)，若在氮化稼中Ca的化合价为+3，则N的化合价为()A．＋3B．+5C．－3D．+12．下列是生活中发生的变化，其中属于化学变化的是（）A．木材制成桌椅 B．植物光合作用C．灯泡发光 D．水果榨汁3．下列属于化学研究内容的是A．iphone系统的升级B．合成新材料，使制作的电脑更轻C．基因图谱的研究D．凸透镜成像规律4．我国是最早冶炼铸铁的国家，铁的元素符号是A．F B．Fe C．Te D．Cu5．煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中充分燃烧，其反应方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式（）A．CO B．SO3 C．SO2 D．H2SO46．化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是（）A．倾倒液体 B．检查气密性C．过滤 D．量取9.5ml液体7．变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（）A．分子质量增大 B．分子体积扩大C．分子间间隔变大 D．分子个数增多8．化学反应前后一定发生变化的是（）A．原子数目 B．分子数目C．物质种类 D．反应前后物质的总质量9．下列属于纯净物的是()A．澄清石灰水B．冰水混合物C．净化后的空气D．可乐10．属于分解反应的是A．2CO+O22CO2 B．2H2+O22H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．H2O+CO2+CaCO3Ca(HCO3)2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学用语是学好化学的基础。（1）用数字和符号表示：（a）常温为液态的金属_____；（b）两个亚铁离子_____；（c）五个二氧化硫分子_____；（d）3个氮原子_____；（e）造成温室效应的主要物质_____。（2）请画出硫原子的原子结构示意图_____；请画出镁离子的离子结构示意图_____。（3）将下列符号中数字“2”的含义写在横线上：2H2O_____，2S_____三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内含有角鲨烯（C30H50）有抗癌作用。试计算：（1）角鲨烯（C30H50）的相对分子质量是多少_______？（2）角鲨烯（C30H50）中碳、氢两元素的质量比是多少_______？（3）41g角鲨烯（C30H50）与多少g水中所含的氢元素质量相同_______？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．由分子的角度解释：水的蒸发和水的电解有何不同？14．小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤。请回答：（1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误①。②。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可）。（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法对吗？为什么？。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究，如图所示，回答下列问题：[查阅资料]硫酸铜CuSO4是一种白色粉末，具有强吸水性，吸水后变为蓝色。[实验过程]（1）如图B，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为________________。（2）如图C，取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察的现象为________，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。（3）如图D，用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉未变蓝，澄清石灰水变浑浊。①结论：石蜡燃烧后生成的产物是________和________；②化学反应前后，元素种类不发生改变。该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是：________（填元素符号）；③与图A所示实验相比较，图D的实验具有的优点是________。（4）在该实验中，蜡烛受热熔化和燃烧，这两种变化根本区别是________。16．实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题：（活动与探究）用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。实验一实验二（1）实验一目的是探究____对硝酸钾溶解性的影响，在实验中需要保持不变的因素是______。（2）实验二是探究_______对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

解：设在化合物GaN中N元素的化合价为x，依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，有（+3）+x=0，解得x=-3，故选C。2、B【解题分析】

A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。木材制成桌椅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，此选项符合题意；C、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D、水果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。3、B【解题分析】

A、iphone系统的升级是信息技术研究的内容，故A错误；B、合成新材料属于制取的新物质，也属于化学研究的内容，故B正确；C、基因图谱的研究是生物学研究的内容，故C错误；D、凸透镜成像规律，属于物理写研究的范围，故D错误。故选B。4、B【解题分析】试题分析：A.F表示氟元素；B.Fe表示铁元素；C.Te表示碲元素；D.Cu表示铜元素。考点：元素的符号及其意义点评：本题难度不大，考查元素符号的记忆与书写，熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。5、C【解题分析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前C：4，H：12，S：2，O：18，反应后C：4，H：12，S：0，O：14，X的前面有化学计量数2，故X的化学式表示为SO2。故选C。6、D【解题分析】

A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液体，误差太大，量筒选择不合理，图中所示操作错误。故选D。7、C【解题分析】

变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大。故选C。8、C【解题分析】

化学反应前后，反应前后总质量一定不变；化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，则原子种类、数目一定不变，则元素种类也不变。分子数目可能增加也可能减少，也可能前后相等；元素的化合价可能发生改变，也可能不变。化学变化一定有新物质生成，化学反应前后一定发生变化的是物质种类。故选C。【题目点拨】理解质量守恒的原因及化学变化的实质（分子原子新的微粒）是正确解答本题的关键。9、B【解题分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；A.澄清石灰水由不同物质组成，是混合物；B.冰水混合物是一种物质，是纯净物；C.净化后的空气由多种物质组成，是混合物；D.可乐由多种物质组成，是混合物。10、C【解题分析】

分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断。【题目详解】A、2CO+O22CO2，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故A错误；B、2H2+O22H2O，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故B错误；C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故C正确；D、H2O+CO2+CaCO3Ca（HCO3）2，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故D错误。故选C。【题目点拨】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）并能灵活运用是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Hg2Fe2+5SO23NCO2表示2个水分子，表示1个水分子中含有2个氢原子2个硫原子【解题分析】

（1）汞是液态金属，化学式为：Hg；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以两个亚铁离子表示为2Fe2+；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以五个二氧化硫分子表示为5SO2；原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个氮原子表示为3N；造成温室效应的主要物质是二氧化碳，化学式为：CO2；（2）硫原子的原子结构示意图伟：，镁离子的离子结构示意图为；（3）元素符号、化学式前面的数字只表示微观含义，角标表示分子中含有的原子个数，所以2H2O表示2个水分子，表示1个水分子中含有2个氢原子，2S表示2个硫原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、41036：545g【解题分析】

（1）角鲨烯的相对分子质量为12×30+1×50=410；（2）角鲨烯中的碳、氢二种元素的质量比为（12×30）：（1×50）=36：5；（3）设：水的质量为x。则有：，x=45g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、水的蒸发是水分子运动速度加快，分子间的间隔变大，但水分子不变；而水的电解是通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子【解题分析】水的蒸发是物理变化，水分子没有变，分子之间间隔增大，水的电解是化学变化，水分子发生分裂，变成原子，重新组合成氢分子和氧分子．14、（1）①一是没有用玻璃棒引流；②二是漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁。③液面高出滤纸的边缘等（只要答出任意一点即可）（2）滤纸破损或液面超出滤纸的边缘等（任答一点即可，其他合理答案均可）（3）不正确，因为河水中还溶解有其他可溶性杂质。【解题分析】(1)两处错误∶①.没有使用玻璃棒引流②.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(2)过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是液体超过滤纸边缘或滤纸破损(3).他的说法不对，水中还溶有可溶性物质，属于混合物。点睛∶过滤操作要领∶一折，二低，三碰.。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、蜡烛火焰的外焰部分温度最高白烟燃烧水二氧化碳C、H能够同时检验是否有水和二氧化碳生成变化前后是否有其它物质生成【解题分析】

（1）观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明蜡烛火焰的外焰部分温度最高，故答案：蜡烛火焰的外焰部分温度最高。（2）取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察的现象为白烟燃烧，故答案：白烟燃烧。（3）①根据“硫酸钢粉未变蓝，澄清石灰水变浑浊”可知：结论：石蜡燃烧后生成的产物是水和二氧化碳；②化学反应前后，元素种类不发生改变。该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是：碳元素和氢元素；故答案：C、H。③与图A所示实验相比较