2022年辽宁省葫芦岛市建昌县凌东高级中学高二生物联考试卷含解析

2022年辽宁省葫芦岛市建昌县凌东高级中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是(

)

A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫

B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫

D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫参考答案：D2.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指

A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子参考答案：D3.噬菌体的是遗传物质是

A．蛋白质

B．DNA

C．主要是DNA

D．主要是RNA参考答案：B略4.

提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是调节

A．种群密度B．年龄组成

C．性别比例D．出生率参考答案：D5.下列关于胚胎移植优点的叙述,不正确的是A．充分发挥雌性优良个体的繁殖能力

B．大大缩短了供体本身的繁殖周期C．经移植可得到多个后代

D．通过胚胎移植可以提供药物参考答案：D6.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件①细胞再分化②细胞脱分化③染色体变异④基因重组A．①②B．①③C．②③D．③④参考答案：C略7.下列不容易发生基因突变的细胞是

（

）A.神经细胞

B.正在进行无丝分裂的蛙的红细胞

C.蛙的原肠胚细胞

D.正在进行减数分裂的精原细胞。参考答案：A8.“”是蛋白质消化吸收代谢的部分图解，下列有关说法不正确的是

A．①②进行的场所完全相同

B．③过程增加氨基酸的种类，不增加数目C．a种类的数量小于b种类的数量

D．③步骤加强不会增加肾脏的负担参考答案：A

解析：①②是蛋白质水解的过程，可发生的消化道内，①过程的场所在胃和小肠中；②的场所只在小肠中。③是转氨基作用，主要发生在肝细胞内，形成的氨基酸b是非必需氨基酸。转氨基作用能增加氨基酸的种类，不增加数目，因此氨基酸b的数量一定大于氨基酸a。9.下列对生物的种间关系的叙述中，正确的是（）A.蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生关系B.噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系C.蛔虫和人属于竞争关系D.羊吃草不属于捕食关系参考答案：B【分析】种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡。（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。（4）捕食：一种生物以另一种生物为食。【详解】蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于种内互助关系，而互利共生属于种间关系，A错误；噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系，B正确；蛔虫和人属于寄生关系，C错误；羊吃草属于捕食关系，D错误。【点睛】熟悉各种种间关系的含义是判断的主要依据。10.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构，引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A.温度

食物

B.温度

光照

C.温度

温度

D.光照

食物参考答案：D试题分析：对于植物来说，争取较多的光照，可以进行较好的光合作用，因此引起森林植物的垂直分层现象的主要原因是光照，对于动物而言，植物的分层为动物提供了不同的栖息空间和食物种类，动物也随之出现分层现象。故答案选D。考点：本题考查群落结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。11.下列叙述不正确的是

A．细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果

B．细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因引发的

C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡D．正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的参考答案：D12.萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般是不育的，但偶然发现个别种子种下去后可能产生能育的后代。出现这种现象的原因是（

）A.基因自由组合

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.染色体加倍参考答案：D13.反射和反射弧的关系是()A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上完全相同参考答案：B14.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括(

)A．细胞培养 B．转基因 C．胚胎移植 D．细胞核移植参考答案：A15.在下列关于生态系统的叙述中不正确的是

（

）A．海洋对调节大气CO2含量起重要作用 B．消费者通过同化作用获得有机物C．生态系统中的营养级一般不超过4-5个D．生态系统的生物成员之间都存在着捕食关系参考答案：D16.在基因工程中用来修饰改造基因的工具是

A.限制酶和连接酶

B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载酶

D.连接酶和运载酶参考答案：A17.达尔文生物学说的中心内容是(

)A．用进废退学说

B．自然选择学说

C．过度繁殖学说D．生存斗争学说参考答案：B18.人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下关于抗虫棉培育过程描述不正确的是A.可利用鸟枪法直接从苏云金芽孢杆菌中分离抗虫基因B.抗虫基因与运载体结合过程需要限制酶和DNA连接酶C.标记基因的作用是检测受体细胞中是否导入目的基因D.已导入抗虫基因但不抗虫的植株，应对抗虫基因的编码区进行修饰参考答案：D19.下列关于生物体内酶的叙述中正确的是(

)①是由分泌功能的细胞产生的②人体内的酶有的从食物中获得，有的在体内转化而来③凡是活细胞都含有酶④酶大多数是蛋白质⑤有的酶成分是核苷酸⑥酶在代谢中有多种功能⑦在代谢和发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用

⑨酶起催化作用的原理是降低反应的活化能A.①②⑤⑥

B.③④⑧⑨

C.②③⑥⑦

D.④⑤⑥⑨参考答案：B略20.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A．突触前神经元持续性兴奋

B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制

D．突触后神经元持续性抑制参考答案：B21.需氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是

A.ATP

B.H2O和CO2

C.H2O和丙酮酸

D.乳酸和ATP参考答案：A22.若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4，则另一条链相应的碱基比是A．1∶2∶3∶4

B．4∶3∶2∶1

C．2∶1∶4∶3

D．1∶1∶1∶1参考答案：C23.下列关于种群密度调查的叙述，合理的是A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势C．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

D．取样的关键是要做到随机取样参考答案：D24.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A.反射活动由一定的刺激引起

B.反射活动中兴奋在突触出双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整

D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递参考答案：B25.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（

）A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓成熟D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质参考答案：B26.正常情况下，有可能存在等位基因的是

A．一个四分体上

B．一个DNA分子的双链上

C．一个染色体组中

D．两条非同源染色体上参考答案：A27.已知合成蛋白质的每一个氨基酸分子的侧链-R上的N、S、O分别含有0～2、0～1、0～2个。通常情况下，分子式C63H103065N17S2的一条多肽链中,最多含有肽键数是（

）；该多肽分子完全水解最少需（

）个水分子参与A.62，31

B.17，6

C.16，7

D.16，5参考答案：D28.如图是不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线，从图中分析可以得出

（

）A.若B点对应为顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽为AB之间对应的生长素浓度B.若B点对应为茎背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为BC之间对应的生长素浓度C.把植株水平放置，若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为AB之间对应的生长素浓度D.把植株水平放置，若B点对应为根的远地侧生长素浓度，则根的近地侧为D点以下对应的生长素浓度参考答案：C29.下列与生物进化相关的叙述不正确的是(

)A．地理隔离与生殖隔离的实质均是阻碍了天然的基因交流B．同一物种不同种群间不能进行基因交流的原因是地理隔离所致C．共同进化是指不同物种间及生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展D．捕食者的存在客观上起到了抑制种群发展的作用参考答案：D30.如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，下列叙述不正确的是（

）A．图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠B．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液C．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中D．图2发酵过程中搅拌的目的是使培养液与酵母菌充分接触参考答案：B31.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是A.某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B.染色体解旋形成染色质时，DNA分子双链也随之解旋C.DNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D.水绵叶绿体呈螺旋式带状结构，便于实验操作及分析参考答案：B某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能，A正确；染色体解旋形成染色质时，染色体的存在状态发生了改变，但是DNA分子双链没有解旋，B错误；DNA具有规则的双螺旋结构，所以其结构具有较高的稳定性，C正确；水绵叶绿体呈螺旋式带状结构，便于实验操作及分析，D正确。32.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶，穿过透明带进入放射冠B．精、卵细胞的形成都是从动物初情期开始C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞可以在体外培养时可以保持分裂而不分化的状态参考答案：D33.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示。在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，试问:细胞膜运输物质X的方式是A.主动运输

B.自由扩散

C.内吞和外排

D.无法判断参考答案：A略34.如下图为某森林生态系统的部分能量流动图解(箭头表示能量流动的方向)，则下列选项中，能使该森林生态系统中物种C获得能量最多的是(

)A．E增多、D增多、A减少B．D减少、B减少、A减少C．E减少、D减少、A减少D．A减少、D增多、E减少参考答案：D略35.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是

（

）A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层

B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮参考答案：A36.下列叙述中，符合现代生物进化理论的是

()A.生物进化的基本单位是物种 B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.自然选择决定生物进化的方向 D.新物种的形成一定要经过长期的地理隔离参考答案：C【分析】本题考查现代生物进化理论的主要内容，旨在考查考生的识记能力和知识的综合运用能力，解答此题需要梳理现代生物进化理论的主要内容的相关知识点，然后分析选项进行解答。【详解】生物进化的基本单位是种群，不是物种，A错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变而非基因型频率的改变，B错误；自然选择通过作用于个体，对变异所对应的基因进行选择，因而可以改变种群的基因频率，进而决定生物进化的方向，C正确；新物种的形成不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成，D错误。【点睛】要注意辨析：种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种；新物种的产生必须要经过生殖隔离；生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离。37.狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性，这两对基因的遗传遵循自由组合定律。现有两只白色短毛狗交配，共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是（

）

A．BbDd和BbDd

B．bbDd和bbDd

C．bbDD和bbDD

D．bbDD和bbDd参考答案：B38.如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父亲的血清中含凝集素抗A，则后代红细胞膜上不可能出现的情况是A.有凝集原A

B.有凝集原B

C.有凝集原A和B

D．无凝集原A和B参考答案：C39.观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装片，在制作临时装片时，必须先让盖玻片一侧先接触水滴，然后轻轻盖上，这样操作的主要目的是（

）

A.防止实验材料移动

B.防止水溢出

C.避免出现气泡

D.增加装片透明度参考答案：C40.用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是()A.醋酸洋红可使细胞全部着色B.醋酸洋红可使单核期的细胞着色C.醋酸洋红可使花粉细胞核着色D.醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记参考答案：C试题分析：确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红法．但是，某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用焙花青﹣铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色．解：用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是：醋酸洋红可使花粉细胞核着色，C正确．故选：C．考点：单倍体诱导与利用．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷氨酸钠是它的钠盐，是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的种类之一。（1）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移RNA如右图所示，那么基因中对应链的碱基序列是______。（2）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌等，这些菌种的基因结构上主要特点是___________。（3）谷氨酸发酵的培养基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等，发酵装置如图所示，可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是______型。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代谢产物中出现在了大量的乳酸，其原因很可能是_________。（4）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，其目的是一方面为细菌生长提供所需的_______，另一方面起到调节培养液_______的作用。图示连续培养的方法，以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养基，此工艺流程可以大大提高生产效率，试阐述其原因____________________。（5）某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染，菌群大量死亡，但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来源于________。参考答案：（1）CTC

（2）编码区是连续的不间隔的（中没有内含子与外显子）（3）异养、需氧（答案不全不得分）

通气量不足（或缺氧或溶氧不足）（4）氮源

pH

①保证微生物对营养物质的需要②排出部分有害代谢产物③使微生物保持较长时间的高速生长④缩短培养周期（5）基因突变（或突变）

42.下图仪器可用来测量微小活生物所吸收的氧量。请回答下列问题：有色液滴移动的距离（mm）生物时间(分)01020304050萌发的豆0mm8.0mm16.0mm24.0mm32.0mm40.0mm蚯蚓0mm4.5mm9.0mm13.5mm18.0mm22.5mm

(1)起对照作用的Q管内应放置(

)（多选）A．20粒死种子

B．20粒活种子

C．与P管等量的浓氢氧化钠溶液D．与P管氢氧化钠溶液等量的清水

E．有孔的平台(2)分析表格中的数据，进行种子萌发实验时，有色液滴移动的方向是________，移动的最大速率是________。移动的理由是

。(3)在50分钟内，每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离，然后再利用四条蚯蚓来重复实验。①一位同学根据上表实验结果推断出下列的结论：“萌发的种子吸收氧气的速率较