高中怎样提高历史成绩

1/1高中怎样提高历史成绩对于许多的高中生来说，学好高中历史也是特别的重要的，那么怎么才能学好高中历史呢，下面给大家共享一些关于高中怎样提高历史成果，盼望对大家有所关心。

一.高中怎样提高历史成果

1、爱好至上

“爱好是最好的老师。”假如一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看做一件苦差事，那么，她就只能被动的完成老师布置的任务，而不是主动的去学习历史。其实学习历史本身就是一件很有意思的事情，试想在漫长的历史长河中的绚烂文明，古今中外的一些英雄（传奇），还有那些轰轰烈烈的历史大事，这些莫非不会让人产生无限遐想吗?

2、读历史教材

“读历史教材”需要读名目，引言，课文，插图，材料，地图，引文，解释，思索题和大年事表等等。首先要在理解章节名目及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围围着这个问题讲了哪些方面的内容。其次，联系教材，分析、归纳每个方面讲了什么问题，每点都包括哪些基础学问，并且简明扼要的文字表达出来。第三，就是找出书上的核心词，关键语，明确哪些是必需要记住的，划出来加强记忆。

3、课上用心听讲，课下仔细记背

对于一些历史年月要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史大事的时候，首先要对历史大事的背景有个清楚的了解，然后弄清晰它的意义、作用和影响等等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识之外，还能关心你理解历史课文。

4、擅长思索

高中历史的学习是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾以前所学的学问和对新的历史学问进行思索是很有必要的，这样不仅能增加记忆，还能熬炼解决问题的力量。思索通过其他的（渠道）得到的历史学问和教材所述的学问联系起来，把学问弄清晰，这样也算是时间的充分利用。

二.高中历史高效复习的留意事项

1.查找答题规律和（方法）。在夯实基础的同时，要留意查找答题规律和方法。做综合题时就应当预备两套好的复习资料，一套优质的综合卷用于自我检测，另一套优质的专项汇总训练用于检测后的相应强化。按高考时间做综合题，对发觉没有把握好的学问做重点复习。这样一测一补，会收到较好的效果。资料要配有讲解和思路，便于对答案进行理解。到5月中旬以后，要回归课本，适当调低练习题的难度，放慢做题的`节奏。对课本中的重点章节要关注，以清理遗漏学问点为主。

2.以课本为依托，娴熟把握基础学问。文综复习要以课本为依托。文综考试的成败取决于对课本基础学问的把握程度，切不行重习题而轻教材。离开基础学问，任何力量、技巧都是空中楼阁。要从教材中构建出“树形”的学问体系，培育历史思维;要找出历史进展的“大脉络”，将全部历史整合起来;要明确和细化常用的学问，并对其进行娴熟把握和应用。

3.史论结合。对历史学问的复习不能只是排列事实，要留意教材上对这些事实的评价，同时要留意进行课外阅读。历史学问浩瀚无边，假如只是单纯对教材上的学问进行理解和记忆，那只能获得简洁的史实，所以在娴熟把握教材内容的同时，还要多阅读一些相关的资料和文献，对相关历史大事的背景进行深化分析，这对提高历史成果是有好处的。高中历史的（复习方法）比较多，每一种方法都有自身的特点，在采纳某一种复