部编版语文六年级下册专项复习训练-习作指导(含答案)

部编版语文六年级下册专项复习训练——习作指导(含答案)部编版语文六年级下册专项复习训练——习作指导

一、记叙文。

1.确定主题，补全题目，再用简洁的语言写出记事的六要素。

题目：这件事，让我（难忘、羞愧、成长、回味……）

时间：______

地点：_____人物：_____

起因：_____经过：_____

结果：_____

2.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“”。

（1）《令我感动的一件事》这个文题的题眼是“我”。（）

（2）《我的爸爸》和《我和爸爸》这两个文题差不多，都是写我的爸爸。（）

（3）《我成长了》这个文题我们既可以写人，也可以写事。（）

3.以“我的同桌”为例，写一个小片段。

_________________________________________________

__________________________

_______________

4.以“让我难忘的一件事”为题，写写开头和结尾。

开头：______________________

结尾：______________________

二、命题作文。

1.“题眼”是作文题目中的关键词，是习作的中心和灵魂，请圈出下列作文题的“题眼”。

（1）多彩的校园生活（2）与好书对话（3）阅读让我成长

（4）我的朋友真好（5）可爱的我（6）走进秋天

（7）感谢有你（8）最美的遇见（9）收获的一天

2.以“我的周末”为作文题，完成下列填空。

写作的对象是：__________________

写作的范围是：__________________

写作的主题是：__________________

三、想象作文。

请用“轮胎牡丹河水茶杯相片和尚鲨鱼”等词语，展开想象写一段话。

_______________

_______________

_______________

_______________

四、应用文。

1.根据以下材料写一个通知：育才小学大队部计划于2023年6月1日上午10点在操场举行“庆六一”游园活动，请全体队员佩戴好红领巾，戴好口罩参加活动。（写通知的时间在此前自定）

_______________

_______________

_______________

_______________

2.请以“节约用水”为主题，给社区的居民写一封倡议书。请自备纸张书写，写好可以贴在小区的宣传栏里。

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

五、习作练习题。

1.引用诗句、名言开头能让文章锦上添花。请你根据题目写一个开头。

题目：《生活之美》

（1）开头：_____________________________________________

题目：《持之以恒》

（2）开头：_____________________________________________

2.好的结尾能点明中心，总结全文。请你根据题目写一个结尾。

题目：《团结的力量》

（1）结尾：_____________________________________________

题目：《亲情》

（2）结尾：_____________________________________________

部编版语文六年级下册专项复习——习作指导

一、1.略

2.√

3.略

4.略

二、1.多彩好书阅读正好可爱秋天感谢最美收获

2.略

三、略

四、1.

通知

校大队部于2023年6月1日上午10点在操场举行“庆六一”游园活动，请全体

队员佩戴好红领巾，戴好口罩参加活动。________________

育才小学大队部__________2023年5月28日

2.略

五、1.（1）示例：美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

（2）示例：“人贵有志，学贵有恒。”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，学习上最难得的是持之以恒的精神。前几天，王明就给我很好地上了“一课”。

2.（1）示例：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前