下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023第二批主题教育个人心得体会当前,第二批主题教育正如火如荼进行着。在续力写好主题教育新篇章过程中,各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,明确开展主题教育理论学习的目的意义、方式方法、主要任务,在学思践悟、提高政治站位上深入,在创新方式、增强针对性实效性上深入,回答好“为什么学、怎么去学、要做什么”的三个问题。第二批主题教育启动以来,我们紧扣学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,全面筑牢凝心铸魂的思想基础,聚焦工作中的难点痛点,开展研讨交流,悟规律、明方向、学方法、增智慧,切实把主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。习近平总书记指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。通过学习,有三点认识感悟:以学增智要牵住政治能力“牛鼻子”。坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为,用实干推动发展、为民造福。要围绕发展目标和思路狠抓落实,鼓足勇争一流的精气神,强化一抓到底的执行力,营造风清气正的好生态,不折不扣把党中央决策部署和省委省政府部署要求落到实处,坚定不移推动高质量发展。以学增智要锻造思维能力“金钥匙”。业精于勤,行成于思。作为党员干部,我们要读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,把贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提高谋划工作、推动发展的思维能力。真正做到理论学习、深入研讨、交流思想、提升能力。同时将指导实践作为检验主题教育效果的重要标准,注重以新思想解决新问题,在项目拓展、前期手续办理、解决历史遗留问题等重点工作中发挥党员先锋模范作用,彰显主题教育活力。以学增智要提升实践能力“真本领”。空谈误国、实干兴邦。我们要始终牢记习近平总书记要求,力戒空谈、崇尚实干,积极投身中国式现代化滨湖新实践,以扎实的工作业绩诠释忠诚担当、检验工作成效。要扎实开展调查研究,坚持从“具体问题”出发、从“关键小事”入手,学习践行“四下基层”,强化求解优解思维,切实拿出有效解决问题的实招硬招。要聚焦群众反映强烈而长期没有解决的问题、推动高质量发展需要集中破解的问题、干部思想作风方面的突出问题,深入抓好检视整改,上下联动推进专项整治,切实让群众感受到主题教育带来的新变化新气象。要坚持教育实践深度融合,持续深化“三个年”活动,全力以赴冲刺四季度,用心用情办好民生实事,夯实筑牢基层党组织战斗堡垒,努力为谱写新篇、作出新的更大贡献。明白开展主题教育理论学习的方式方法,回答好“怎么去学”的问题。在理论学习过程中,我们要增强学习的系统性,要原原本本学、深入系统学、及时跟进学,从全局上把握、从体系中认识,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然;要增强学习的针对性,联系自身实际和岗位职责去学习,针对性地学习党的新理论、新知识,突出主干、择其精要,深刻领会、反复体悟,真正使自己成为行家里手;要增强学习的持久性,拿出“挤”和“钻”的精神,抓住一切可以学习的时间,注重日常积累,善于深入思考,增强“再学习”的能力,真正使学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,实现常学常新、常思常悟、常修常炼。明晰开展主题教育理论学习的主要任务,回答好“要做什么”的问题。学习的最终目的是践行全心全意为人民服务的根本宗旨,以人民为中心,立党为公、执政为民,为老百姓更好的服务。要更加注重深化理论学习,原原本本“深学”、融会贯通“细悟”、学用结合“笃行”,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要更加注重大兴调查研究,聚焦“深、实、细、准、效”,以实打实调查研究解决实际问题。要更加注重推动高质量发展,持续壮大经济,持续抓好重大项目建设,持续增进民生福祉,对标对表全国先进找差距、补短板、增优势、创一流。要更加注重加强检视整改,真抓实改解决问题,标本兼治改进作风,建章立制固化成果,以检视整改的成色检验
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 整车运输方案设计流程
- 四年级下册数学教案-7.7 认识平行四边形丨苏教版
- 丙烯-丙烷精馏装置设计化工原理课程设计
- 暂空床操作流程及评分标准
- 关雎教学实录余映潮关雎教学实录
- 幼儿园教研活动实施方案及流程
- 小学生跳绳方案策划
- 陕西省西安市长安区+2023-2024学年七年级下学期期中学评检测道德与法治试题
- 信息技术环境下小学生数学深度学习能力的培养策略
- 小学生防汛演练方案及流程
- 永州市2024年高考第三次模拟考试(三模)英语试卷
- (高清版)WST 347-2024 血细胞分析校准指南
- 2024年湖北武汉城市建设投资开发集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年油气管道工程项目经营分析报告
- 空气站质量控制措施之异常数据处理
- 室外工程分部验收记录
- YS∕T 976-2014 煅烧α型氧化铝中α-Al2O3含量的测定X-射线衍射法
- 江苏开放大学网络学习工具及应用第四次形成性考核作业
- 曼昆经济学原理第5版微观PPT第九章.ppt
- 客户抱怨及 RMA 处理程序
- 安全生产事故应急预案
评论
0/150
提交评论