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文档简介

搭配排列组合人教新课标二年级数学上册学习目标：1、我能不重复、不遗漏的排列2、我能有序、全面的思考问题

1、2能组成几个两位数？（请有序思考）十个121221由数字1和2组成的两位数中较大的数23密码是由数字卡片1,2和3组成的两位数中从小到大排列的第四个数1、2、3能组成几个两位数？（请有序思考）十个123121321233132<<<<<密码是由数字卡片1,2和3组成的两位数中从小到大排列的第四个数23每两人握一次手，三人一共握几次手？共握三次手？？为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？1、2、3能组成两位数是:121321233132因为两个数字交换位置会组成两个不同的两位数，而两人握手只能算是一次每两人握一次手，三人一共握手情况是:共握三次手两件上衣，一条裙子和一条裤子。你能搭配出几套不同的穿法？①②③④①②③④5角

买一瓶矿泉水，可以怎样付钱？羊村狼堡ΑΒCDEA——CA——DA——EB——CB——DB——E从羊村回到白道口有几条路可走？你会选择哪条路线呢？今天我们去羊村都遇到了哪些有趣的事情？

？电话号码：8491最后三个数字是由2、

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