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文档简介
Word初中音乐教案-人音版七年级音乐上册《歌唱祖国》教学设计
教学目标:
1、了解歌词的内容和所表达的感情。
2、能用自然的声音、准去的节奏和音调有感情的演唱《彩色的中国》,唱出三拍子的韵律感。
3学唱《彩色的中国》,欣赏《多情的土地》,放眼祖国的大好河山,激发学生的爱国热情和自豪感。
教学重点、难点:
1、正确地演唱歌曲中的休止符。
2、了解两首歌曲所表达的感情。
教具准备:
电子琴、多媒体课件
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、情境导入
1、播放歌曲《我的中国心》、《在希望的田野上》,让学生感受旋律、歌词主要表现了什么?是什么歌曲?
主要表现了作为一名中国人的自豪感,在祖国幸福的生活,抒发了热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
2、今天我们要学习的是另外一首表现热爱祖国的歌曲《彩色的中国》。
二、寓教于乐
(一)《彩色的中国》
1、初听歌曲,想象歌曲描绘的场景。
2、欣赏碧绿的平原、金黄的沙漠、长长的长江、弯弯的黄河、宝岛台湾,让学生对歌词有一个深刻的认识和了解。
3、再次聆听歌曲,观察歌曲的演唱顺序,歌曲情绪。
欢快愉悦
4、聆听歌曲,感受歌曲的三拍子特点、感知旋律。
5、跟唱歌词
提醒学生注意休止符、半拍起、反复记号、
6、有感情的演唱歌曲
(二)、《多情的土地》
1、简介:施光南
2、欣赏《多情的土地》
歌曲优美抒情,优美感人,表现了对家乡、对生育养育自己地方的无限眷恋和怀念之情。
三、拓展延伸
欣赏刘德华的《中国人》
四、小结
现在,同学们都生活在幸福美好的生活之下,我们当然应该感谢我们的祖国,感谢为今天美好生活做出贡献的人。作为一个中国人,我们应当感到无比的自豪和骄傲。
上一篇教案:人音版九年级音乐上册《
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