心理咨询师职业资格课程基础知识 第六章 咨询心理学知识 第一节 概述：第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望_第1页
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第六章

咨询心理学知识主讲教师 葛喜平心理咨询师职业资格课程（基础知识）第四单元我国心理咨询的历史、现状与展望我国心理咨询的简史我国心理咨询的展望我国心理咨询业的现状一、我国心理咨询的简史心理咨询虽然作为一门独立学科分离出来，但仍保持临床心理学的特点20世纪50年代中叶我国心理咨询与治疗工作再次兴起到80年代初，我国咨询心理学在新形势下重新焕发生机和活力20世纪30年代，丁瓒，中国第一位临床心理学家，北京协和医院工作1937年，丁瓒、丁祖荫，《青年期心理学》20世纪50年代，伍正谊、李心天、王景和、丁瓒、钟友斌、龚耀先、许淑莲、陈双双，

“综合快速疗法”60年代中期80年代一、我国心理咨询的简史二、我国心理咨询业的现状心理咨询工作的特征社会效益经济效益组织的建设和信息沟通社会的认可职业标准的出台（一）心理咨询已经开始职业化社会化水平心理咨询的需求与咨询力量存在差异（二）心理咨询的需求与咨询力量存在差异社会需求，远远超过了学科自身的发展。从业者的素质与业务能力尚显不足总体来看，我国心理咨询行业的职业化，尚在起步阶段三、对我国心理咨询的展望（一）借鉴西方，本土化第一、借鉴西方文化而产生的心理咨询工作，将会越来越贴近中国社会现实和文化背景。第二、社会需求的广泛性以及心理咨询的普及化，其发展势头将保持强劲。第三、完善的和职业化的心理咨询，将不断提高自身的价值，并且将与中国特色的市场经济融为一体。支撑该职业行为的学科理论和操作程序是否科学执业人员的能力是否达标该职业的管理体系、服务体系、业务操作模式是否达到

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