中学生留学热的思考

中学生留学热的思考——厦门精诚教育培训学校对留学的回忆据教育部、人事部公布的最新统计，目前我国出国留学人数已累计到达近46万，留学人数居世界首位。据了解，中国近46万留学人员中，分布在世界103个国家和地区，其中赴美国留学的人数最多，人数到达15万。据统计，22岁以下的留学生特殊是18岁以下的少年留学生数量近3年都以每年40%的速度递增，除赴美留学的中学生仍旧是以大学本科毕业生和硕士毕业生居多，而出国留学的大多数中学生，则以读语言学校和大学预科为主，能够进入所在国政府成认学历的高背景澳大利亚校就读的中学生人数约占这局部学生的总数的9%。目前，中过出国留学生大多以自费为主。深圳大学近日的一次问卷调查显示，我市有86.6%的中学生希望出国留学，大学生兴盛出国的为76.6%。而在各种留学询问中，中学生及其家长占了询问者的三成以上。另据我市一家留学机构负责人介绍，今年在该机构代理的两批留学生中，高中生就占到了60%—70%。越来越低龄化的中学生留学现象引起了人们的关注。目的探讨为什么近年来会消失中学生留学热这一社会现象的缘由，探讨中学生留学究竟是利大弊还是弊大于利，并对学生留学现象的进展态势进展猜测、评价。问题进入21世纪，中国出国留学人员的构造在静静地发生一些变化。调查显示，近年来，直接出国上中学或大学本科的中小学生渐渐地多了起来。对此，有人说好。他们认为，面对入世，要增加竞争力，仅有国内学习背景是不够的，留学是最快、最好的途径；出国留学，既能学好外语，又能学好一门专业，新西兰还能了解西方文化，对就业和进展都有利；况且在国内学习的费用也不低，多花一点钱出国留学更合算；在学习上，中西教学方法差异很大，西方留意培育学生动脑动手解决问题的力量，对社会立足就业余进展大有裨益；等等。有人持反对意见。他们认为，在语言上，很多中学生外语底子还比较薄弱，再加上中学生对西方文化与伦理习俗了解缺乏，很简洁消失误差；学生的传统价值观还没有建立，过早涉身西方的价值观、思维方式，很简洁消失偏差；等等。那么，高中生出国留学，究竟合不适宜呢？1、你会出国留学吗？

()Yes()No()Maybe争论调查表2、你会选择什么时候留学？()初中()高中()大学()大学以后3、你出国留学的缘由()趁年轻出去看看、开开眼界，吸取一些新兴学问()外国的教学制度比中国好()学习国外先进的学问和阅历()中国就业压力大()只是潮流而已()在国内学习成绩差()是家长的要求()躲避高考

4、你认为中学生出国留学()利大于弊()弊大于利()利弊各半()不清晰5、你认为中学生出国留学()有优越的学习环境和教学制度()能熬炼自己的社会独立力量()提高个人综合素养()提高语言力量快()有前途，进展大6、你认为中学生出国留学的弊处()中学生的自理力量差()家庭经济负担重()过早出国较简洁受西方文化负面因素的影响()盲目的跟潮流分析随着人民收入增加，留学费用不成问题；国内升学和就业压力加大；外国学校看好中国市场等缘由，导致中学生出国留学热的兴起。据中国青年报报道，我国出国留学的中学生比大学生多。到目前为止，深圳究竟有多少中学生申请出国留学还无法得到准确的统计数字，但有资料显示，仅深圳中学，1997年至1998年有50名学生申请出国留学，1998年至现在已经有90多人。业内人士评论说，自从1998英国在深圳举办教育展后，中学生出国已成为一种潮流。澳大利亚利：据《北京青年报》报道，当今中学生出国留学有九大理由：一、趁年轻出去开开眼界，走出去，外面是个天。俗话说读万卷书不如行万里路。作为新世纪的一代就应当趁青年到外国走走，开开眼界。美国二、就业压力“逼”走学子。高校毕业生近年就业形势日趋严峻。对北大、清华的毕业生来说，就业没有问题，但要找一个满意如意的工作也并不如意。

三、留学回国身价倍增。

“外来的和尚会念经”。一项调查显示，7成以上的人认为，留学回国的人会被四周人“高看一眼”。留学人员回国后受到的礼遇和飙升的身价，还成为推动新一轮出留学热潮的直接缘由。四、寻求一种感觉。有一种人他们既不想做学问，也没想谋求什么大进展，就想寻求一种异国情调。

日本五、迫不得已，主要是家长的意愿。

六、上不了大学就出国，作为谋生就业的一条捷径。

七、外国的熬炼有利于孩子早日成熟。八、能更早的承受先进教育。席勒德国校区除了以上九大理由外，更重要是由于现行的高考制度是黑十字架。近日，我市教育部官员透露惊人数字，八成高中生对课程不满。而片面追求升学率，阻碍学生共性进展已成为现行高中课程的痼疾。留学是当前家庭对适合孩子教育的一种选择需要，九、高中时期是培育独立力量的好时机，高中生出国有利于更早成才。爱尔兰是一种教育选择，东西方的教育理念有所差异，相对于比较严谨标准的中国根底教育来说，西方教育上更强调共性化进展，讲究以人为本。中国学生“双基”扎实理论修养高，书面分占优势，适合内向型专业进展。外国学生思维活泼，富有制造性与实践动手力量，参与社会意识猛烈，较多产生实践活动，适合外向型通才进展。国内教育强调根底学问的系统培育和训练，因此中国学生的根底学问和根本功要扎实一些。西方教育强调个人制造力的发挥，因此在共性化才能和制造力方面可能略胜一筹。一些另外，中国的学位紧急也导致了中国学生纷纷出国留学。在国内完成根底教育的出国留学生，到了国外根本功的优势渐渐显现，加上西方教育的创新优势，很快就会有所觉察，有所制造，有所制造，有所成就。诺贝尔奖得主杨振宁教授，在谈到自己成就时曾指出，中国西南联大教我根底扎实，学问严谨，美国哥伦比亚大学教我创新方法，中外教育优势互见，结合起来就会造成各种人才。况且，国内根底教育目前正在抓紧素养教育与创新教育，信任进展趋势不会落后于西方。在中国根底教育总体质量得到国际上普遍确定的状况下，实行妄自菲薄的态度缺乏取。在中国，学生全被绑在课本和分数这座独木桥上，不能按个人的兴趣爱好和专长去进展。

加拿大中学生留学热根本在于中国经济现状使高等教育严峻消失供不应求的局面。中国有1000所大学，美国有3500所大学，而美国人口仅占中国的1/5；俄罗斯也有1000所大学，人口仅占中国的1/10。广东省8000万人口，仅26所本科院校，高校入学率仅为10%。而人口仅2023万的台湾却有63所本科院校。广东中学生岂能不急躁?大学生所占人口比例，泰国2.9%，印度2.56%，中国仅1.39%，真是凤毛麟角世界上兴旺国家的民办私立大学都有“半边天”优势地位，如哈佛、早稻田大学等，但中国有学历资格成认的民办大学仅24所，一省缺乏一所。中国中学生岂能不急于出国留学？新加坡一、承受先进教育，精通外国语言，为承受挑战做好充分预备，为将来进展奠定坚实根底。西方国家高等教育的显著特点是：水平高，有用性强，学制合理。首先，西方国家很留意对学生制造性的培育，在整个本科的学习过程中，学校把培育学生独立争论和工作的力量视为首要任务。同时，外国院校的学科设置侧重实效性，由于学生毕业后的就业率直接影响学校的招生。所以，大部特别国院校的毕业生都年轻的学生赴海外留学对学生本人来说将是一次受益终生的经受。而高中生留学具有两大优势：英国相比之下，中国大学在世界上不具备强劲的优势，据中国教育报报道：北大清华在师资、科研、制造力培育各方面硬指标的综合评估下，在世界大学中仅排名二、三百名之间。在中国开业的一些美国跨国公司曾公开打出告示：北大清华毕业生一概免谈！他们认为，北大清华学生往往有莫名其妙优越感，眼高手低，急躁而不务实。可以在毕业后快速找到适宜的工作并能轻松地适应社会的压力和挑战。再有，高中毕业生由于年龄小，母语影响小，所以更简洁把握和精通外国语言。炙手可热的中国最高名校学才竟遭如此冷遇，更引发对中国大学人才培育的思考我们固然不会同意美国这家公司的偏激看法，但也真实反映了国内外企业对我国教育现状不满足事实。当前中国高校在人才培育目标专业设置等方面存在很多与社会相脱节问题。如过分强调专业学问，无视“情商教育”，如何学会处理人际关系，如何与他人合作，如何面对挑战经受挫折，如何调整心情，如何攻关筹划……这一切生存力量涉及太少了。而欧美大学在这方面具有不行质疑的优势。二、适应国际环境，了解不同文化，为成为国际人才制造条件。任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法甚至

大拿加溶入西方社会，就必需确实在西方社会生活3年至5年左右的时间，这也正是为什么全部西方国家把本校的本科学生当作学校的嫡系的缘由。在留学的过程中，学生不仅学到了先进的学问，更重要的是了解了异域文化，明白了西方人的思维方式，毕业后不会因为无法与外籍同事沟通而苦恼。去年，北京成功地申办了2023年奥运会，中国也参加WTO。现在17-18岁的学生在承受3-4年的西方先进教育后正好赶上前所未有的进展机遇。对于更加纽西兰开放的中国以及经济全球化的世界来说，这些承受过国际化教育，具备不同文化背景的年轻人必定会成为炙手可热的优秀人才。中学生留学是邓小平关于“教育面对世界，面对将来，面对现代化”很好的实例。当今时代，人才竞争已成为综合国力竞争的核心内容。经过几十年的进展，我国教育水平有了很大提高，为社会主建设输送了大批人才，新加坡但我们也必需成认，无论是在经济实力、科技水平、教育方式上，和西方兴旺国家都还存在肯定的差距；我国培育的人才在国际视野、综合力量等方面，还不能是还不能适应参加世贸组织新形势的需要。从这种意义上说，大批有志青年远渡重洋深造学习，不仅符合其个人的发展需要，也符合我国长远进展的利益。弊：改革开放以来，中国大地上渐渐开头流行出国热，至今也不见冷却。反而出国人数逐年增加，甚至消失低龄化，直接出国上中学或读大学本科的中小学生多了起来。在我们组进展的调查中，情愿或支持出国留学的学生也占大多数。日本那么，中小学生出国留学究竟合不适宜呢？在社会上，有人支持，也有人反对。持支持态度的人看到的是出国对学生将来的有利影响；固然，持反对意见的也不无道理。目前，出国留学开头呈现一种低龄化趋势，很多中学生多有出国的准备，尤其是在一些初中生中，尽管他们对于出国留学具体需要的一些手续和东西都不了解，但他们却相当渴望出国，而事实上，他们大多数都有一个弱点——生活自理力量差，有些甚至是家长在外陪读，然而，在这样的状况下，也有很多家长情愿省吃俭用，将儿女送出国，让他们承受外国教育的优越，最终结果却是孩子吃不消，不仅学无所成，反而精神颓废。由于语言沟通有困难，以及文化习俗差异，使中国学生在外精神受到压抑，在他意大利他们内心深处有一块不被人知，但是难以弥补的缺憾。在网上看到一个例子：一些在美国名牌大学就读的中国学生，在答复他们还缺少什么时，大家的答案都惊人地相像：缺少朋友。在异地求学过程中，没有朋友相伴，会使学子渐渐得有种失落感。不知不觉中开头抵触中国文化，比方：奥克兰大学〔新西兰〕拒绝说中国话，远离中国朋友等。美国教育界人士认为，当父母将未成年子女在异地“游学时”，父母实际上已难尽哺育之责。由于缺少父母教育这一环节，便增加了这些孩子走入歧途的可能性。另外，择校不对路也会影响学生求学。让我们先看看一个事例：陈某一出高中校门就被父被父母送到美国加州硅谷，由于根底太差，似的转校，挥洒完四五十万元人民币后再也无法连续学业，不得不打道回府。在国内，由于有些家长并没有依据学生的实际状况而选择适宜的学校，只一心想将子女送入名牌学校，最终会由于自身缘由而被学校里剧烈的竞争淘汰，而不得不回国。另一种状况是，误认为国外什么学校都比国内的好，于是选择了一个劣等学校学习，虽然花了大笔钱，去没有在国内学校学习的美国效果好。于有些家长并没有依据学生的实际状况而选择适宜的学校，只一心想将子女送入名牌学校，最终会由于自身缘由而被学校里剧烈的竞争淘汰，而不得不回国。美国另一种状况是，于有些家长并没有依据学生的实际状况而选择适宜的学校，只一心想将子女送入名牌学校，最终会由于自身缘由而被学校里剧烈的竞争淘汰，而不得不回国。另一种状况是，误认为国外什么学校都比国内的好，于是选择了一个劣等学校学习，虽然花了大笔钱，去没有在国内学校学习的效果好。在家长方面，除了为子女在异地求学的生活状况担忧，学费开销也是家长考虑的问题。现在大局部家庭还是工薪阶层，家长们都有一个望子成龙、望女成凤的心愿。因此家长们节衣缩食，甚至借债来支付学费，这样做会给留学的子女带来太大的经济和心理压力，反而不利于他们的学法国习。在社会上，流行着一种时尚，就是让孩子们受到较花钱多的教育。中国经济景气监测中心的调查说明：68%的人在子女教育中存在盲目支消失象。家长们勒紧裤带，用钱掂着，让子女踏出国门。然而往往是收获不大却白白花了很多钱。原来希望子女学成归来后赚大钱，到最终，全家人不得不面对经济带来的压力。在社会上，中学生出国留学对一些不法份子来说是种谋取暴利的时机。因此在中介机构中往往存在着五大陷阱：2、假材料陷阱3、偷换概念陷阱4、合同陷阱5、广告陷阱因此，家长们在选择中介时肯定要选合法的中介机构，比较各留学中介的实力，多多询问办过留学的家长和学生。英国萨利大学

出国留学也带来了人才外流的问题。近30年，美国获海外学者、人才、专家数以百万计，仅在仅在教育投资费用上，就为美国省下3000亿美元。这个“技术移民”1、价位陷阱的浪潮已在欧洲大陆很快兴起，相当多人数留学后取得科学家、工程师职位后定居美国与欧洲，从而进入西方世界的“人才库”。而海外查找来的留学生人才，已经并连续为西方世界至少制造数万亿美元财宝。可见，争夺人才资源，保持竞争优势，俨然是21世纪国际关系中的国力竞争中，对中国“和平演化”目标之一。朱镕基总理指出，一是中国拥有高校1022所，大学生341万，科技人员281万，但是创新缺乏，二是流失严峻。中国公派留学生25万人，回国仅8万人，缺乏1/3，2/3留学生未回国，其中60%滞留在美国。有很多学有所成的学子比较自己在国内和国外的前途后，选择英国IHMES国际酒店治理学院了在外终生打造自己的梦想。实现自己的人生价值。这对我国来说是个损失，由于国与国之间的竞争是人才的竞争，学有所成的学子们留在欧美一些兴旺国家中这也削减了我国与西方国家竞争力。解决这一问题除了加深青少年的爱国情感，还应当提高科技工作者们的待遇，吸引在外留学的学子们归国创业。针对以