小学语文-灰雀教学课件设计

灰雀，一种鸟，有很多种类。体形小，像麻雀，羽色多样。鸣声悦耳，可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子和种子。列宁

灰雀白桦树胸脯婉转仰望面包渣或者可惜诚实肯定欢蹦乱跳惹人喜爱

列宁

灰雀白桦树胸脯

婉转仰望面包渣或者可惜诚实肯定欢蹦乱跳惹人喜爱

默读课文，说一说文中有哪几个人物？讲述了一个什么故事？两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

惹人喜爱的三只灰雀

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

灰雀这么可爱，课文中列宁喜爱它们吗？

默读课文，从文章中找出你的依据，画出相关的词语或句子读一读。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

默读3-10自然段

用“~~~”划出列宁说的话，

用“——”划出男孩说的话。

“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

“没……我没看见。”“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

“会飞回来的，一定会飞回来的。他还活着。”

“会飞回来？”

“一定会飞回来！”

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看着列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。他还活着。”

列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

男孩说：“没……我没看见。”

“一定会飞回来！”

“会飞回来的，一定会飞回来的。他还活着。”

“一定会飞回来！”

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

列宁（）说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

男孩（）说：“没……我没看见。”

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看着列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。他还活着。”

列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。天真、诚实、知错就改的男孩

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”善解人意，尊重、呵护男孩的列宁

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。