强化小学数学概念知识的记忆方法探讨_第1页
强化小学数学概念知识的记忆方法探讨_第2页
强化小学数学概念知识的记忆方法探讨_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

强化小学数学概念知识的记忆方法探讨在学习数学的过程中，记忆概念知识是非常重要的一部分。然而，由于数学的抽象性和复杂性，很多学生在掌握概念知识方面面临困难。本文将探讨一些有效的记忆方法，帮助小学生加深对数学概念的理解和记忆。

一、理解概念的本质

首先，我们需要从概念的本质入手，建立起对概念的深刻理解。概念是指事物的本质属性和特点的总结与抽象。在学习数学概念时，我们应该通过图像、实例以及日常生活中的具体事物等方式来形象化地理解概念。例如，在学习“面积”这个概念时，可以引导学生去触摸、感受各种不同形状的面片，以及提供具体的场景，如通过铺瓷砖来感受面积的大小。

二、使用归纳总结法

归纳总结法是一种有效的记忆方法，它能够帮助学生将零散的概念整理归纳，从而加深记忆。学生可以将相同特点或相近关系的概念进行分类，形成概念的树状结构。例如，在学习“分数”这个概念时，我们可以通过将各种分数按照大小、形状、比例等进行分类，从而让学生在整理思维的过程中更好地理解和记忆这个概念。

三、运用类比比喻法

类比比喻法是一种将抽象概念转化为具体事物来帮助记忆的方法。通过将数学概念与生活中的实际事物进行类比，可以帮助学生建立关联，进而记忆概念。例如，在学习“平行四边形”这个概念时，可以将其比作两条平行的火车轨道，帮助学生形成对平行四边形特点的记忆。又如，理解“相似”这个概念，可以用“同类相比”的比喻来帮助学生理解。

四、运用记忆规律法

许多数学概念具有一定的规律性，利用这些规律进行记忆，可以事半功倍。例如，在学习“九九乘法表”时，学生可以发现某个行或列中的数字呈现规律性的递增或递减，通过找出规律记忆，能够大大减少记忆量。又如，在学习“倍数”这个概念时，指导学生理解倍数的规律性，并通过规律记忆的方式来提高记忆效果。

五、反复巩固和练习

记忆是一个反复巩固和练习的过程。学生在掌握概念的初期，可以通过反复朗读、写出概念的定义和特点等方式，将概念记忆进入大脑；在掌握了基本概念后，可以通过演算题目、探索性问题等方式，运用概念来解决实际问题，巩固记忆和提高应用能力。

六、小结

通过对小学数学概念的记忆方法的探讨，我们可以发现，在数学学习中掌握概念知识的关键在于：理解概念的本质、归纳总结、类比比喻、记忆规律、反复巩固和练习。当学生能够真正理解概念的内涵，将抽象的概念转化为具体的形象进行记忆，运用规律进行记忆，通过反复巩固和练习加深记忆时，将会更好地理解和记忆数学概念，并在实际运用中灵活应用。同时，教师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论