联想和想象作文

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执教：甘蔗中心小学赵凤指导教师：张依芳郑守云林秀珍

联想和想象

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。联想联想：是由一个事物想起另一个事物的思维活动。

啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。绿，你想到了什么？

秋，你想到了什么？黑板，你想到了……图书角，你想到了……开学第一天，当你看着一年级小朋友和爸爸妈妈牵着小手来时，你想到了什么？

马上就要有一年级的小朋友加入到少年队来了，当你们看到他们入队的情景，你又会联想到什么？

具体生动深刻感人那棵老榕树，是我……

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？啊,你把多少人

马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

每一棵树都是我的知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，

仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的，深深扎进泥土和岩层；头发长成，胳膊变成，血液变成树的，在年轮里旋转、流淌。想象

走进这片树林，鸟儿我的名字，露珠与我眼神。想象：对于不在眼前的或者现实里从未出现的事物想出它的具体形象。

呼唤交换树枝根须汁液

树冠看到校园里的落叶，结合它的特点对它的叶片、经脉等细节加以想象。

我仿佛自己也是

。我的肌肤长成

，骨骼变成

。我要像那落叶一样

。

看到我们学校菜园里飞舞的蝴蝶，结合它的特点，抓住蝴蝶的触须、翅膀等细节加以想象。

我仿佛自己也是

。我的头发长成

，双脚变成

，胳膊

。我要和那蝴蝶一起

。

充满灵性充满画意要求：模仿《山中访友》课文第三自然段和第四自然段，选校园里的两种景物，一种用上联想，一种用上想象，写出你的感受，写出诗情画意。

模仿《山中访友》课文第三自然段和第四自然段，选校园里的两种景物，一种用上联想，一种用上想象，写出你的感受，写出诗情画意。

友情提醒：在联想和想象的句子下用红笔划波浪线，旁

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