版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省隆阳区二中2024届高二上生物期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在对新冠肺炎重症患者治疗中,有时使用到糖皮质激素(GC)。GC是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。下列关于GC的叙述,不正确的是()A.新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生细胞因子消灭病毒B.长期大量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱C.GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节D.GC的分泌过程受神经和体液的共同调节2.2020年流行的新冠肺炎,是由2019新型冠状病毒(2019-nCoV)导致的。2019-nCoV是一种RNA病毒,其中含有的碱基种类数和核苷酸种类数依次是()A.4种、2种 B.4种、4种 C.5种、8种 D.8种、8种3.日前,我国科学家发现了一种新的单基因遗传病——卵细胞死亡,表现为某些患者的卵细胞取出体外放置一段时间或受精后一段时间,出现退化凋亡的现象。研究发现人体中只要单个PANX1基因发生突变,就可引起PANX1蛋白结构与功能的改变,从而导致该病的发生。下列有关说法错误的是()A.该病发病过程中基因对性状的控制方式与镰状细胞贫血病类似B.推测PANX1蛋白结构与功能的改变可能是该病发生的根本原因C.科学家研究发现该病患者家系中,PANX1基因存在不同的突变,这体现了基因突变的不定向性D.该病致病基因的发现,为女性不孕及做试管婴儿反复失败提供了新的诊断和治疗思路4.下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述,错误的是A.生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的,因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量B.群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量,因此在设计生态园时应注意不同树种混种C.种群数量达K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2左右捕捞D.能量流动逐级递减,因此圈养动物减少呼吸消耗,有利于提高与下一营养级间的能量传递效率5.某种群数量的变化情况如图所示,下列有关叙述错误的是()A.图中四点中,使用杀虫剂效果最佳的时期为a对应的时刻B.b处出生率最大,数量增长最快C.c处的增长速率为零D.d的数量代表环境容纳量6.流经某一生态系统的总能量是()A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲表示G细胞与内环境进行物质交换和信息交流的示意图,其中a、b、c、d表示不同物质。图乙是人的体液的不同成分之间相互关系的一种模型。据图回答下列问题:(1)肝脏代谢旺盛,需频繁与血浆进行物质交换以满足其代谢需求。若图甲中的G细胞是肝细胞,则在以下物质中,①氧气、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原,c可代表的物质有____(填序号)。人体饥饿时,图甲中与α端相比,β端的血糖浓度更_______(填高或低),主要原因是________________________。(2)若图甲中的G细胞是胰岛B细胞,则在以下物质中,可以影响其分泌激素的物质有________________________(填序号)。①神经递质②葡萄糖③胰高血糖素(3)图乙中,D是___________,血红蛋白存在于_________(填图中字母)。8.(10分)下列关于血糖调节、水盐平衡调节及体温调节过程的叙述,正确的是()A.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关B.正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关C.某人若吃的食物过咸,其细胞外液渗透压降低,会刺激下丘脑渗透压感受器D.当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化9.(10分)写出下列各项的育种方法:用X射线、紫外线照射以及综合处理青霉菌,培育出了青霉菌产量很高的菌株,属于_____________育种;花药离体培育成新品种系属___________育种;用高杆抗锈病的小麦与矮杆易染锈病的小麦杂交,育成矮杆抗锈病的小麦品种,属于___________育种;三倍体无籽西瓜的培育属于_____________育种。10.(10分)精神刺激因素的作用下,会使人产生不同程度的压力;长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。图1表示人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图;图2表示5-羟色胺(一种神经递质)在突触间传递信号的过程。据图分析回答:(1)当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以________的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放________,产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中,肾上腺髓质属于反射弧中的________,此过程的调节方式为________调节(2)情绪压力下,机体还可以通过图1中的下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴)进行调节。此过程中激素a是________。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的________调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体细胞上的________数量或功能下降,将造成上述作用减弱,HPA轴功能亢进,糖皮质激素持续升高而引发长期、持久心境低落等长期压力效应。(3)人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,据图2可知当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上_____通道打开,使该离子内流,从而引起突触囊泡上的___________与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合,随后小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺通过________的方式释放后再与________________结合,实现了神经元之间的信息传递。它是一种________(填兴奋性或抑制性)神经递质。请据此推测,某些病人长期服用糖皮质激素药物后出现抑郁的可能原因__________________________。11.(15分)下图表示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,请写出1-8各个胚芽鞘的生长情况(锡箔套不透光,云母片不透水)。(1)_____________________________(2)_____________________________(3)_____________________________(4)______________________________(5)_____________________________(6)_____________________________(7)______________________________(8)______________________________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】由题图信息分析可知,下丘脑在受到刺激后分泌的促肾上腺皮质激素释放激素,能刺激垂体合成和分泌促肾上腺皮质激素,而促肾上腺皮质激素能促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素。当血液中糖皮质激素含量增高时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素的分泌减少。【详解】A、由题图信息分析可知,GC具有免疫抑制作用,用来减轻病患因机体对新冠病毒产生的免疫反应而造成的症状,而并非刺激机体产生增强免疫效果的细胞因子,A错误;B、GC长期大量服用,会导致机体GC含量增多,在GC分泌的分级调节中抑制下丘脑和垂体的作用,从而导致肾上腺皮质分泌功能减弱,B正确;C、由图分析可知,GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节,C正确;D、GC分泌既受下丘脑参与的神经调节,又与垂体、肾上腺等内分泌系统调节有关,故GC的分泌过程受神经和体液的共同调节,D正确。故选A。2、B【解析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA与RNA在组成成分上的差异:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,DNA中的碱基是A、T、G、C,DNA中的碱基是A、U、G、C;细胞中含有DNA、RNA两种核酸,病毒中只含有DNA或者RNA一种核酸【详解】新型冠状病毒(2019-nCoV)是一种RNA病毒,它只含有RNA一种核酸,RNA中含有4种碱基(A、U、C、G),含有4种核糖核苷酸。选B。3、B【解析】1、基因对生物性状的控制途径是:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,②基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。2、据题意可知,PANX1发生突变后,影响蛋白糖基化、激活通道、加速ATP释放,导致卵子死亡。【详解】A、PANX1突变能影响蛋白糖基化,说明该疾病发病过程体现了基因对性状的直接控制方式,与囊性纤维病类似,A正确;B、PANX1蛋白结构与功能的改变是该病发生的直接原因,根本原因是基因突变,B错误;C、基因突变具有不定向性,表现在一个基因可突变成多个等位基因,由于患者家系中,PANX1基因存在不同的突变,从而体现了基因突变的不定向性,C正确;D、卵子死亡致病基因的发现,为女性不孕及试管婴儿反复失败提供了新的诊断和治疗思路,D正确。故选B。4、C【解析】由于种群在资源有限、空间有限和受到其他生物制约的条件下发展,其种群的增长曲线会呈“逻辑斯谛增长”,环境容纳量(K)则是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量。种群数量在K/2时增长最快,在K时种群密度最大。【详解】生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的,由环境所决定,种群数量超过环境容纳量,种群数量会下降,因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量,A选项正确;群落的垂直分层有利于不同种的物种的共存,能够充分利用空间和能量,因此在设计生态园时应注意不同树种混种,B选项正确;种群数量达到K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2-K之间左右捕捞,最多捕捞至K/2左右时停止,C选项错误;各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量,若能圈养动物降低呼吸消耗,则可以提高下一营养级的同化量,进而提高与下一营养级间的能量传递效率,D选项正确。因此错误的选项选择C。5、B【解析】种群的数量增长曲线有“J”型和“S”型:“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K值。【详解】A、对于有害生物,尽早防止,故图中四点中,使用杀虫剂效果最佳的时期为a对应的时刻,A正确;B、b处出生率与死亡率的差值最大,但是出生率不是最大值,B错误;C、c处达到种群最大值,此时增长速率为零,C正确;D、据图可知,种群数量由c降到d,且维持d的大小,故推断d的数量代表环境容纳量,D正确。故选B。6、D【解析】能量是维持生态系统存在和发展的动力,是生态系统的基本功能之一。
能量流动的起点是生产者,能量的源头是太阳能;
能量的输入总量是生产者通过光合作用固定的太阳能总量;
散失的能量是通过生产者、消费者和分解者呼吸作用分解有机物时产生的,最终以热能的形式散失掉。
能量流动特点原因分析(1)单向流动:食物链相邻营养级生物的吃和被吃关系不可逆转,能量不能倒流。(2)逐级递减:每个营养级的生物总有一部分不能被下一营养级利用;每个营养级生物都经自身呼吸而消耗一部分能量。【详解】A、照射到该生态系统中的全部太阳能不能被生产者全部固定,生产者固定的太阳能才是流经生态系统的总能量,A错误;B、流经某一生态系统的总能量是指这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能,该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量和它们呼吸散失的能量之和表示流经该生态系统的总能量,B错误;C、该生态系统中生产者体内的能量小于生产者固定的太阳能总量,C错误;D、生产者固定的太阳能总量是流经整个生态系统的总能量,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.②③②.高③.人体饥饿时,胰岛A细胞产生胰高血糖素(肾上腺细胞产生肾上腺素),作用于肝细胞,促进肝糖原分解为葡萄糖(和非糖物质转化为葡萄糖),释放到血液中④.①②③⑤.淋巴⑥.E【解析】据图分析,甲图中a为通过血液运输进入G细胞的物质,可能是氧气或营养物质,c表示G细胞排出通过血液运输的物质,可能是二氧化碳或尿素等代谢产物或代谢废物;b与G细胞表面的受体结合,可能是激素;d存在与血液中没有出来,可能表示血浆蛋白等。乙图表示的是人体体液的成分,其中A是血浆,B是组织液,D是淋巴,C、E是细胞内液。【详解】(1)若G细胞是肝细胞,则c可表示肝细胞的代谢产物、代谢废物等,如②葡萄糖、③尿素;人体饥饿时血糖浓度降低,胰岛A细胞产生胰高血糖素(肾上腺细胞产生肾上腺素),作用于肝细胞,促进肝糖原分解为葡萄糖(和非糖物质转化为葡萄糖)释放到血液中,因此,图甲中与α端相比,β端的血糖浓度更高。(2)若G细胞是胰岛B细胞,在血糖平衡调节中,影响胰岛B细胞分泌胰岛素因素有①神经递质、②葡萄糖和③胰高血糖素。(3)根据以上分析已知,图乙中D是淋巴;血红蛋白存在于红细胞内,即图乙中的E。【点睛】解答本题的关键是掌握内环境与稳态的相关知识点,准确判断图甲中各个字母可能代表的物质的种类以及图乙中各个字母代表的成分的名称,明确不同的细胞所处的内环境是不同的,需要的物质和产生的物质也是有所不同的,进而结合题干要求分析答题。8、A【解析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素:还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】A、寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素(甲状腺激素和肾上腺素)分泌增加有关,A正确;B、正常的婴幼儿经常尿床主要与大脑皮层没有发育完全,不能控制脊髓引起的,B错误;C、某人若吃的食物过咸,其细胞外液渗透压升高,会刺激下丘脑渗透压感受器,C错误;D、血糖降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化,而肌糖原不能直接转化为血糖,D错误。故选A。9、(1).诱变(2).单倍体(3).杂交(4).多倍体【解析】常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等。【详解】青霉素高产菌株的培育属于诱变育种,原理是基因突变;花药离体培育属于单倍体育种,原理是染色体数目变异;培育矮秆抗锈病的小麦品种属于杂交育种;培育三倍体无子西瓜属于多倍体育种。【点睛】本题需要考生熟练掌握各种育种方式对应的实例,并加以区分。10、(1).电信号(2).肾上腺素(3).效应器(4).神经—体液调节(5).促肾上腺皮质激素释放激素(6).负反馈(7).糖皮质激素受体(8).钙离子(9).囊泡蛋白簇(10).胞吐(11).5-羟色胺受体(12).兴奋性(13).糖皮质激素与相应受体结合引起,5-羟色胺释放减少【解析】分析图1可知,此图为肾上腺皮质激素和肾上腺髓质激素的分泌的调节过程,其中激素a为促肾上腺皮质激素释放激素,激素b为促肾上腺皮质激素。图2为Ca2+进入突触小体,促进其释放5-羟色胺,使突触后膜兴奋。【详解】(1)兴奋在神经纤维上以局部电流或神经冲动或电信号的形式传导,肾上腺髓质可以释放肾上腺素,产生短期压力效应。肾上腺髓质受到神经的控制,属于反射弧中的效应器,在整个调节过程中,存在神经调节和肾上腺素的调节,所以属于神经-体液调节。(2)机体可以通过图1中的下丘脑-垂体-肾上腺皮质促使肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素,a是由下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素;糖皮质激素可以通过负反馈调节机制抑制下丘脑和垂体的作用,保证激素分泌的稳态;如果下丘脑或垂体细胞上的糖皮质激素受体功能下降,将造成上述作用减弱。(3)据图2可知当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上钙离子通道打开,使该离子内流,从而引起突触囊泡上的囊泡蛋白簇与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合,随后小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺通过胞吐的方式释放后再与5-羟色胺受体结合,引起突触后膜钠离子内流,所以它是一种兴奋性的神经递质。长期服用糖皮质激素药物后,该激素与相应受体结合可通过反馈抑制下丘脑的活动,从而减少了5-羟色胺释放减少,所以人出现抑郁。【点睛】本题主要考查神经调节和体液调节的相关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- TY/T 5002-2025运动营养品功效评价程序和方法
- 2025-2026学年山东省聊城市重点达标名校初三“临门一脚”数学试题含解析
- 吉林省松原宁江区五校联考2025-2026学年初三下学期毕业班联考(二)物理试题含解析
- 2026年大学大一(教育学)中外教育史阶段测试试题及答案
- 2025年前台防疫考核题
- 护理暴力倾向患者的长期护理计划
- 慢性肾功衰患者的护理应急预案
- 护理职业精神与团队协作
- 2026二年级数学下册 求商技巧
- 慢性肾炎患者常见误区解读
- 深圳市快递车辆管理办法
- 2025年江苏省苏州市中考物理真题(含答案)
- 新疆和山巨力化工有限公司15万t-aTDI项目环评报告
- 2025年希望杯IHC真题-六年级(含答案)
- JT-T1508-2024公路工程施工现场安全防护技术要求宣贯
- GB/T 45593-2025精细陶瓷微磨损试验测定涂层的耐磨性
- DLT 5035-2016 发电厂供暖通风与空气调节设计规范
- 设计开发可行性分析报告
- 养老院电工岗位职责及服务标准
- 深井铸造安全培训
- 2024下半年教师资格证考试《高中语文学科知识与教学能力》真题
评论
0/150
提交评论