物质的变化和性质第2课时物质的性质课件九年级化学人教版上册_第1页
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第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质（课时2）什么是性质？性质简单来说可以理解为：特点我们知道，不同的物质有不同的特点不同的特点造成的结果不一样例如：一个人运气好（原因）

→捡到钱（结果）一个人长得漂亮（原因）

→人见人爱（结果）学生不听话（原因）→挨骂、挨揍（结果）一个东西能被折断

→折断一张纸容易被点燃→着火由此可见：特点是前提先有某个特点，才会发生某个变化即：先具备性质，然后才能发生变化不同的性质会导致不同的变化

既然变化分为：物理变化和化学变化所以性质也分为：物理性质化学性质物理性质：物理变化中体现的性质（发生物理变化的前提或原因）化学性质：化学变化中体现的性质（发生化学变化的前提或原因）3、性质与变化的关系物质的变化物质的性质食盐溶于水食盐能溶于水木材燃烧木材能燃烧酒精挥发酒精能挥发大理石与稀盐酸反应大理石可与稀盐酸反应决定体现联系与区别甲醛中毒硫酸腐蚀皮肤甲醛能够致毒硫酸具有腐蚀性总结：句子中带有

“容易、不容易”

“能够、不能够”

“会、不会”

“可以、不可以”

“具有、不具有”

“是……”

“……性”等程度词，是在描述性质物理性质：程度词+物理变化的关键词

例如：

容易中毒、可以燃烧、能够生锈

具有还原性、是酸性、不易腐蚀

化学性质：程度词+化学变化的关键词例如容易粉碎、能够导电、能够挥发

具有高熔点、是无色无味、可以吸附物理性质（一般情况下感官容易观察）

颜色、状态、气味、不容易熔化——熔点高；不易沸腾——沸点高容易切割——硬度低；能够沉底——密度大可以做导线——导电性好；

容易传热散热——导热性好可以溶化——溶解性好；能闻到味道——挥发性好。化学性质（一般情况下感官不易观察）

可以被点燃——具有可燃性；不容易反应——稳定性好不会中毒——没有毒性；可以腐蚀铁片——腐蚀性强酸性、碱性、氧化性例1、氧气是无色无味的气体，密度比空气大，难溶于水。颜色气味状态密度溶解性颜色：状态：气味：密度：水溶性：是否挥发：在空气中点燃时无色液体有特殊气味能与水互溶易挥发能燃烧需要化学变化才能变现出来例2判断下列性质是物理性质还是化学性质。１.酒精易挥发２.汽油可燃３.水可变成冰４.食盐有咸味５.空气无色无味６.银能导电７.钠很软８.水的沸点为

100

℃

９.铁的熔点为

1535

℃１０.氧气可以支持燃烧１１.铜绿受热可分解

１２.食物放置时间长了变质物理性质化学性质物理性质物理性质物理性质物理性质物理性质物理性质物理性质化学性质化学性质化学性质

硫是一种淡黄色的固体（属于

），把块状的硫研碎（属于

），取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成液体（属于

），继续加热，硫在空气中燃烧（属于

），生成的气体有刺激性气味（属于

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