第二课书山有捷径+教学设计 心理健康八年级全一册_第1页
第二课书山有捷径+教学设计 心理健康八年级全一册_第2页
第二课书山有捷径+教学设计 心理健康八年级全一册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品试卷·第2页（共2页）北师大版心理健康八年级教学设计课题第二课书山有捷径单元一学科心理健康年级八学习目标情感、态度和价值观目标：激发学习动力，热爱学习，热爱生活。能力目标：掌握科学的学习方法。知识目标：知道如何学习。重点科学的学习方法难点热爱学习教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课记忆大比拼：看谁先记住这些数字1）你是如何记忆的？给大家分享一下。（2）现在你还记得是哪些数字吗？给你什么启示？记忆数字调动学生积极性讲授新课活动一：我诉我心阅读教材P13，回答问题：（1）小男孩弹琴的方式发生了怎样的改变？效果如何？（2）他的故事带给你什么启示？归纳总结：1、合理安排时间（1）学习计划不能安排的太满，要留有一定余地。（2）可根据执行过程中出现的新情况适当调整。（3）计划一旦确定，就必须严格执行。活动二：头脑风暴结合自己实际情况，说说自己在平时学习过程中都采用了哪些学习方法？（1）通过讨论，你觉得自己的学习方法存在哪些不足？（2）可以做哪些改进？活动三：学习方式大盘点小组讨论并分享：（1）你最典型的学习方式是：（2）你这种学习方式给你带来的积极影响和消极影响分别是什么？（3）你还有哪些好的学习方法呢？归纳总结：2、掌握学习四环节（1）课前预习。初步了解基本内容，找到重点疑点。（2）课堂学习。有针对性做好课堂笔记。（3）课后复习。及时复习，减少遗忘。（4）课外练习。理论知识书面练习，专业技能实践。活动四：漏斗和种子阅读教材P17-18的故事思考问题：（1）漏斗和种子分别代表什么？（2）这个故事对你的学习有什么启示？活动五：复习那些事考前复习你是哪一型？你还有什么必胜秘籍分享一下？归纳总结：3、学会复习方法（1）及时复习，睡前过一遍知识点。（2）抓住重点，对照笔记，知识归类，适量练习。活动六：改变习惯（1）想一想自己在学习过程中有哪些不良习惯，并在纸上写下来。（2）改变这些习惯有多困难？请将困难从大到小排列。（3）完成P20的承诺书。总结归纳：4、加强自我控制积极调整，保持最佳状态，以达到预定目标。阅读教材，思考问题小组讨论分享小组讨论并分享思考问题完成任务从故事中提炼方法，概括归纳的能力学生自身出发，深入剖析活跃气氛，从幽默的风格中提取关键信息实际出发课堂小结学习有法，学无定法，贵在得法适合自己的才是最好的！希望

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论