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文档简介
《枫树上的喜鹊》说课
一、教材
二、教法学法
三、教学过程
四、板书设计
《枫树上的喜鹊》是一篇精读课文，描述了作者回忆童年时期的生活场景，表达了我对喜鹊一家和大自然的热爱。说教材第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活1、正确认识创新(1)(2)(记）材料呈现：创新发展是中华民族复兴的国运所系无“芯”之痛！提升创新能力（4）创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(P18)3、为什么要坚持创新发展?（为什么要实施创新驱动发展战略？）深圳的发展告诉我们，要弘扬以改革创新为核心的时代精神改革创新
（5）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。(P18)3、为什么要坚持创新发展?（为什么要实施创新驱动发展战略？）（6）让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(P19)3、为什么要坚持创新发展?（为什么要实施创新驱动发展战略？）3、为什么要坚持创新发展?（为什么要实施创新驱动发展战略？）（记）（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（3）创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（4）创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
（5）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。（6）让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。（2）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族的深沉的民族禀赋。感受
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