高考化学二轮复习教研室考核评比化学实验专题示范课

第五部分化学实验基础

1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。

4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法)。

5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。

6.能根据实验试题要求，做到：

(1)设计、评价或改进实验方案;(2)了解控制实验条件的方法;

(3)分析或处理实验数据，得出合理结论;(4)识别典型的实验仪器装置图。

7.以上各部分知识与技能的综合应用。考纲导航考纲要点近年命题情况201020112012化学实验仪器和试剂北京9；北京25；重庆7；广东22江苏19；海南2；浙江8新课标7、28；山东11；四川28；福建6化学实验基本操作安徽8；浙江11；上海6、12课标全国28；安徽10；江苏19；天津3；江苏7；广东23；浙江8新课标28；山东11；广东9；四川28，重庆8；安徽10；天津4；北京8、10；浙江8近年高考纵览物质的制备、分离、提纯与鉴别课标全国27；福建24；广东10、21；上海27；四川27、29；天津3、9；浙江27课标全国28；全国7；重庆11；安徽10、27；广东33；海南17；天津3新课标7、26、27、28；山东30；广东33；浙江28；福建6；全国28；天津4；北京8、27考纲要点近年命题情况201020112012评价性综合实验北京27；山东30；江苏7、10、15；海南17；上海26；天津9；浙江27课标全国28；天津9；海南17；北京11；福建25；广东33山东30；重庆27；安徽27；福建25；天津9；广东33；浙江28探究性综合实验课标全国27；安徽28；福建25；重庆27；北京27；广东33；浙江13安徽28；山东30；北京27；广东10、33；浙江26安徽28；广东31；北京27近年高考纵览赋分值151525重视实验，凸显能力2012年高考化学增加了以实验为主线的命题数量，体现了化学学科的特点和素质教育的理念。

1．化学实验仪器和试剂2．化学实验基本操作3．物质的制备、分离、提纯和鉴别,

热点考向[复习策略]1．以总结、归类、对比的方法对中学常见化学仪器或装置的构造、特殊试剂的保存等进行梳理，强化记忆。2．用对比法加强对相似概念的理解和掌握，如盐析和渗析、蒸发和蒸馏等；熟记一些基本操作的规范描述。3．利用对比、归纳的方法明确常见气体的制备以及物质分离、提纯的方法以及操作、仪器等；归纳物质鉴别中的干扰以及排除。主干知识整合[思考·回顾]现有下列仪器：考点一化学实验仪器1．(2)(5)(6)(10)(12)仪器的名称为

、

、

、

、

。2．可直接加热的仪器有：

(填序号)。3．常用于测量的仪器有：

。4．常用于物质分离的仪器有

。5．使用前需检查是否漏水的有

。蒸发皿蒸馏烧瓶漏斗分液漏斗酸式滴定管(2)(3)(7)(11)(12)(1)(2)(3)(5)(6)(8)(10)(9)(10)(11)(12)(1)计量仪器的：①精确度问题：量筒0.1mL托盘天平0.1g滴定管0.01mL②“0”刻度问题：量筒：无“0”刻度线，最大刻度在上方。温度计：“0”刻度一般在温度计的中下部。滴定管：“0”刻度在上方，使用前要查漏，要用待装液润洗，要把液面调到“0”刻度或“0”刻度以下。托盘天平：“0”刻度在游码刻度尺的最左端，托盘天平使用时，首先将游码归零。③使用温度计时，水银球的位置决定于所测量对象，若测反应液，则水银球要插入反应液液面(或浴液液面)以下；若测液浴温度，则水银球要插入浴液液面以下；而在蒸馏中水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口。⑵容器盛装液体的体积规定[归纳·助学][鉴赏·领悟]判断下列描述的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。1．高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿(2012·山东高考) ()2．在50mL量筒中配制0.1000mol/L碳酸钠溶液(2012·福建高考) ()××3.(2012·新课标28)

溴苯是…（1）在a中加入15mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0mL液态溴。…（4）在该实验中，a的容积最适合的是___（填入正确选项前的字母）。A.25mLB.50mLC.250mLD.500mLB(3)仪器的创新使用：注意常用仪器的非常规使用及“一器多用”。①干燥管除用于干燥气体外，还可以用于：[归纳·助学]b．贮气瓶：广口瓶中盛满液体，B进A出，如Cl2可用排饱和食盐水贮存。c．集气瓶：若A进B出，可收集密度比空气大的气体，如CO2；若B进A出，可收集密度比空气小的气体，如H2。d．安全瓶：在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何物质)，可有效地防止倒吸，起到安全瓶的作用(此时广口瓶中A管长度同B管)。②“万能瓶”的多种用途：广口瓶与导气管连接后可有多种用途：a．洗气瓶：A进B出，如用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的HCl气体。③其它创新：1．试纸种类及用途考点二化学实验基本操作与安全[归纳·助学]试纸的使用方法(1)检验液体：取一小块试纸放在洁净的表面皿或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)待测液，点在试纸的中部，观察试纸的颜色变化，用pH试纸测溶液pH时，要与标准比色卡对比读数。(2)检验气体：取一小块试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近气体，观察试纸的颜色变化。(3)注意事项：试纸不可伸入溶液中，也不能与管口接触；检验气体时，试纸一定要润湿，测溶液pH时，pH试纸一定不能润湿。此外，pH试纸只能粗略测出溶液的pH整数值。2．装置气密性的检验方法装置操作现象及结论微热法将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用双手捂住烧瓶(或用酒精灯微热)烧杯内水中有气泡产生；松开双手一会儿，烧杯内导管中形成一段水柱，说明不漏气液差法首先打开活塞，向长颈漏斗中加水至液面没过长颈漏斗的下端，关闭活塞，继续加水过一段时间，漏斗中液面高于试管液面，且液面差保持不变，说明气密性良好

下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是(

)D[归纳·助学]3．特殊物质的洗涤残留物洗涤剂制氯气时残留的二氧化锰

(加热)浓盐酸试管内壁上附着的硫试管内壁上的银镜容器内壁上附着的油污NaOH溶液或CS2稀硝酸热的纯碱溶液洗涤沉淀的方法：向过滤器中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀，使水自然滤出，反复数次。洗涤时不能在过滤器中搅拌，以免将滤纸戳破。4．化学实验安全常识(1)失火处理：酒精小面积失火湿布盖灭，钾、钠失火沙土盖灭。(2)浓酸沾在皮肤上，先拭，再冲，再涂。(3)液溴、苯酚滴到手上，要用酒精擦洗。(4)汞洒落后，应立即撒上硫粉，并打开墙下部的排气扇。[归纳·助学]实验设计中的安全问题(1)防爆炸：不仅点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H4)要验纯，而且只要给含有可燃性气体的仪器(如用H2、CO还原CuO、Fe2O3)加热之前，也一定要验纯。(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓缓倒入水或酒精中；加热液体时要加沸石(或碎瓷片)。(3)防挥发：用密封、液封、冷凝回流等措施来防止挥发。(4)防倒吸：加热法制取气体并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。(5)防污染、中毒：制取有毒气体(如CO、SO2、Cl2、NO等)时，应注意尾气处理。[归纳·助学]5．试剂的存放方法(1)状态：固体----广口瓶液体----细口瓶（2）[鉴赏·领悟]判断下列措施的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。1．用广泛pH试纸测得0.1mol/LNH4Cl溶液的pH=5.2(2010·江苏)