小班体育游戏教案：小小飞行员教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列小班体育嬉戏教案：小小飞行员教案及反思《小班体育嬉戏教案《小小飞行员》含反思》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、练习双手侧平举，进行下蹲、脚尖走、钻过山洞等的不同动作。

2、依据老师的语言指令，变化不同的动作。

3、提高幼儿身体的沟通协调力量，体验玩嬉戏的乐趣。

4、熬炼幼儿的团结协作力量。

活动预备：

1、用橡皮筋系在两个大的椅子上，七把小椅子，平衡木、绘制的假山、大树，创设情境。

2、音乐《这是小兵》、《碰一碰》。

活动过程：

一、开头部分

1、小伴侣，欢迎你们来到飞行员训练营，你们知道飞行员是干什么的吗？你们想当飞行员吗？要成为一名合格的飞行员，可不是一件简单的事，需要学会许多的本领，你们有信念吗？

2、让我们先来活动一下身体，预备接下来的训练吧。（听音乐，做运动）

二、基本部分

1、在飞行员训练营，我是你们的教官，你们肯定要听好我的指挥，未能自己乱跑。接下来，我们就要开头训练了，你们预备好了吗？

2、请飞行员们开启你们的飞机，预备起飞喽！

3、指导幼儿练习飞高飞低的动作，要求幼儿把握下蹲飞，脚尖踮起飞的动作。

4、老师带领幼儿在空地上试飞，并提示幼儿在飞的过程中留意听指挥，留意不碰撞。

5、穿过山洞：请幼儿说说怎样穿过山洞，穿过山洞时要留意什么？把握要领。（老师示范－个别练习－集体练习）

6、飞过树林：把握要领，脚尖踮起飞。个别示范－集体练习。

7、飞过独木桥：鼓舞幼儿英勇的走过去。

8、整体练习：穿过山洞－飞过树林－飞过独木桥－飞回机场休息。

三、终止部分

庆祝活动－音乐嬉戏：碰一碰

教学反思：

首先，活动的开头部分，我利用在线上开飞机做预备运动绽开。在创设情境的氛围下，做针对平衡的热身活动，为下面的环节做好铺垫。中间我还穿插了走、跑、蹲、垫脚等多种趣味的走线方法，孩子有比较强的学习爱好。

第二环节直接利用情境“停飞机”特殊自然的引出。在利用三种方法停飞机的时候，有些挑战性，但是孩子们都履行的比较好。特殊是听口令停飞机，使得整个活动不会那么枯燥。

小百科：飞行员是飞机或其他航空器的驾驶员。多座飞机的飞行员通常只负责驾驶，单座飞机的飞行员除了负责驾驶之外，还要担负领航、通信、射击等任务。由于飞行工作的特殊需要，飞行人员除享受现役军官的待遇外，还依据关于规定享受飞行人员特有的待遇。高校生飞行学员进入飞行学院后即享受副连职军官待遇；经过两年半培训毕业后授予军事学学士学位，任命为正连职或副营职飞行

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