2024届河北省永清一中物理高一第一学期期中综合测试试题含解析

2024届河北省永清一中物理高一第一学期期中综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上．A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧伸长了2cm.已知A、B两物体的重力分别是3N和5N．则细线的拉力及B对地面的压力分别是A．5N和3NB．5N和7NC．8N和0ND．7N和7N2、有关瞬时速度、平均速度、平均速率说法正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度。B．匀速直线运动的物体的平均速度与任何时刻的瞬时速度只是大小相等。C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小。D．变速运动的物体，平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值。3、关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．“物体在4s时”就是指物体在4s末时，指的是时刻B．“物体在4s时”就是指物体在4s初时，指的是时刻C．“物体在4s内”就是指物体在3s末到4s末的这1s时间D．“物体在第5s内”就是指在4s初到5s末这一段时间4、一个物体做变速直线运动，其v-t图像如图所示．关于物体在0到t1这段时间内的加速度，以下说法正确的是：（）A．加速度为0B．加速度不变且不为0C．加速度逐渐增大D．加速度逐渐减小5、关于惯性，下列说法正确的是（）A．只有在不受外力作用时物体才有惯性B．只有运动的物体才具有惯性C．惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D．两个物体只要速度相同，惯性就一定相同6、如图所示，在倾斜导轨上固定一光电门，让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑，实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间，数据见表格．为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度，应选择的测量数据是（）组次

宽度△l/m

挡光时间△t/s

1

1.1811

1.23144

2

1.1611

1.17464

3

1.1411

1.11662

4

1.1211

1．O5851

A．第l组 B．第2组 C．第3组 D．第4组7、关于自由落体运动,下列说法中正确的是(

)A．某段位移内的平均速度等于该段位移内初速度与末速度和的一半B．在任意时刻加速度都相等C．在任何相等的时间内速度的变化相等D．在任何相等的时间内位移的变化相等8、如图所示的图象和图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．时间内，甲、乙两车的平均速度相等C．时间内，丙、丁两车在时刻相距最远D．时间内，丙、丁两车的平均速度相等9、关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．质点的位移是矢量，路程是标量B．质点通过的路程不等，但位移可能相同C．质点通过的路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程就是位移10、有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN，摩擦力f和轻绳的弹力F的变化情况是（）A．FN不变，f变大 B．FN不变，f变小 C．F变大，f变大 D．F变小，f变小11、在足够高的塔顶上以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力，g取10m/s2），从抛出至位移大小为15m这段时间内，小球（）A．通过的路程可能为25mB．平均速率可能为11m/sC．平均速度可能为5m/s，方向竖直向上D．平均速度可能为2m/s，方向竖直向下12、物体从静止开始做匀加速直线运动，前2s内通过的位移是4m，则（）A．第1s内的位移是1mB．第3s末的速度是6m/sC．前4s内的平均速度是2m/sD．第2s内的平均速度是4m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学“验证平行四边形定则”实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于A点，同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O，如图甲所示，记录相关数据；再用一个弹簧测力计把它拉到同一位置O，记录相关数据．在白纸上根据实验数据做出力的图示，画出的实验结果如图乙所示．（1）本实验采用的研究方法是_____．A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法D．建立物理模型法（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO的是________．14、某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器频率为50HZ，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm。则（1）打下B、C两点时小车的瞬时速度VB=_______m/s、VC=_______m/s；（2）小车的加速度a=___________m/s2(该空保留两位有效数字)。15、某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验，实验时，先把弹簧平放在桌面上，把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L，数据记录如下表所示：钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度L/cm5.06.07.08.09.0(1)根据表中数据在图中作出F－L图线____；(2)由此图线可得，该弹簧劲度系数k＝________N/m；(3)弹簧的原长是________cm(4)分析图像总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系是_____________三．计算题(22分)16、（12分）如图，两小物块A、B静止于图中的P点，P点距左侧墙壁距离为x1，距右侧墙壁距离为x2。现分别给A、B以一定的初速度vA、vB，是它们分别沿相反的方向开始做匀减速直线运动，已知vA=25m/s，vB=7m/s，aA=5m/s2，aB=1.4m/s2，A、B与竖直墙壁相撞后都等速率反弹且反弹后仍以原来的加速度大小继续做匀减速直线运动。求：(1)若x1=40m，求A与墙壁碰撞前瞬间的速度大小；(2)若A反弹后不再与B发生碰撞，求A物块的运动时间；(3)若已知x2，求为使A、B恰好不相遇的x1的大小。17、（10分）沪杭高铁的全线开通，创下了我国的高速铁路技术时速350km/h的新纪录，同时旅客的安全工作更引起人们的关注，假设某次列车在离车站9.5km处的速度为342km/h，此时向车站发出无线电信号，同时立即开始制动刹车，使列车匀减速到站并刚好停住，若车站接收到列车发出的信号后，立即利用广播通知站台上的全体旅客需要50s的时间，则：（1）该列车进站时的加速度多大？方向如何？（2）全体旅客从听到广播通知，到列车进站停下，还有多长的登车准备时间？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】此时弹簧处于伸长状态，弹簧伸长2cm，弹簧的弹力为．以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力．对B研究可得，地面对B的支持力为，则B对地面的压力大小等于3N，A正确．2、A【解题分析】

A．瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，故A正确；B．匀速直线运动的是速度不变的运动，故其平均速度与任何时刻的瞬时速度的大小和方向都相同，故B错误；CD．平均速率为路程与时间的比值，平均速度为位移与时间的比值，因做变速运动的物体位移大小不一定与路程相等，平均速率不是平均速度的大小，故CD错误。3、A【解题分析】物体在4s时就是指物体在4s末时，在时间轴上对应的是一个点，是时刻．故A正确，B错误；物体在4s内，指从0时刻开始到4s末结束，是指4s时间．故C错误；物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间，是指时间．故D错误．故选A．点睛：本题考查对时间与时刻的理解和判断能力．也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解．4、B【解题分析】速度时间图像中，倾斜直线的斜率大小为加速度大小，本图中斜率恒定，加速度恒定，B对；5、C【解题分析】

牛顿第一定律，物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态，牛顿第一定律又叫惯性定律。表征物体保持原来运动状态本领的就是质量，所以惯性只与质量有关，与其他状态无关，C正确，ABD错误。6、D【解题分析】试题分析：利用光电门测瞬时速度的原理是：利用平均速度来代替瞬时速度，因此在测量过程中，挡光片越小，时间越短，平均速度越接近瞬时速度．解：平均速度与一段位移和时间对应，瞬时速度与某一位置和时刻对应，根据平均速度的定义：可知，当位移很小，时间很短时，可以利用平均速度来代替瞬时速度，因此第4组数据更符合要求，ABC错误，D正确．故选D．【点评】本题比较简单，考查了平均速度和瞬时速度的概念，是考查基本概念应用的好题．7、ABC【解题分析】

A.根据匀变速直线运动的平均速度的推论：v=B.自由落体运动的加速度等于重力加速度，在任意时刻都相等，故B正确；C.在任何相等的时间△t内速度的变化为：△v=g⋅△t，都相等，故C正确；D.在任何连续相等的时间内位移的差相等，即△x=gT2，位移的变化不等，故D错误；故选：ABC【题目点拨】匀变速直线运动的平均速度公式为v=v+8、BC【解题分析】

A．位移时间图中，斜率代表速度，由图可知甲的速度不变，所以做匀速直线运动；乙的斜率逐渐减小，所以做速度逐渐减小的直线运动，并非曲线运动，故A错误；

B．在０~t1时间内两车的位移相等，所以两车平均速度相等，故B正确；

C．由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远，故C正确；

D．0～t2时间内，丙的位移小于丁的位移，时间相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙的平均速度小于丁车的平均速度，故D错误。

故选BC。9、ABC【解题分析】试题分析：位移是由初位置指向末位置的有向线段，是标量；路程是物体经过的轨迹的长度，是矢量，A正确；质点的始末位置相同，但是路径不同时，路程不等，位移相同，B正确；质点做圆周运动了一圈，路程不为零，但位移为零，C正确；质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程等于位移大小，D错误；考点：考查了位移和路程【名师点睛】解决本题的关键区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．以及知道它们的关系：当做单向直线运动时，位移的大小等于路程10、BD【解题分析】

先对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，跟三力平衡条件，求出拉力的表达式；在对P、Q两个小环的整体受力分析，根据平衡条件再次列式分析即可．【题目详解】对小环Q受力分析，受到重力mg、支持力N和拉力F，如图：根据共点力平衡条件得：，；再对P、Q整体受力分析，受到总重力2mg、OA杆支持力、向右的静摩擦力f、BO杆的支持力N，如图：根据共点力平衡条件，有：，，当P环向左移一小段距离，角度变小，根据，可知N变小，故静摩擦力f变小，支持力不变；根据，可知F变小，故BD正确，AC错误；故选BD．【题目点拨】本题关键先对Q环受力分析后，根据平衡条件求出细线拉力和OB杆的支持力；再对整体受力分析，得出OA杆对P环的支持力和静摩擦力进行分析讨论．11、AC【解题分析】

取竖直向上为正方向，则小球的初速度；小球上升的最大高度为，若在抛出点上方，则通过的路程可能为，也可能为，若在抛出点下方，则通过的路程为，A正确；当位移方向向上时，即时，设用时为t，由位移公式得，代入得，解得；当位移方向向下时，即时，设用时为，由位移公式得，代入得，解得，（另一值不合理舍去），根据平均速率，可得：平均速率可能为，，，B错误；平均速度可能为，方向竖直向上，，方向竖直向上，，方向竖直向下，C正确D错误．12、AB【解题分析】

本题考查初速度为0的匀变速直线运动的规律【题目详解】由题意可知，物体初速度为0且在前2秒内通过的位移是4m，则有，解得，A．第一秒内的位移为，A选项正确；B．第三秒末物体的速度为，B选项正确；C．前4s内的位移为，前4s内的平均速度，C选项错误；D．第2s内的位移为，第2s内的平均速度，故D选项错误。综上所述，本题正确答案选AB。二．填空题(每小题6分，共18分)13、使两次力的作用效果相同

F′【解题分析】

实验在实验中F和分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确答题，本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用．【题目详解】（1）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法；故选B；（2）图乙中的F与中，F是由平行四边形得出的，而是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，F是力和的合力的理论值.【题目点拨】本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．14、0.50.75.0【解题分析】

（1）[1][2]．根据匀变速直线运动特点，可知B点的瞬时速度为：；（2）[1]．由题意可知△x=at2，解得：15、100N/m4cm【解题分析】

(1)[1]描点作图，如图所示(2)[2]图象的斜率表示劲度系数，故有(3)[3]图线与L轴的交点坐标表示弹簧不挂钩码时的长度即原长，由图可知，弹簧的原长是4.0cm；(4)[4]由图示图象可知，弹簧力F跟弹簧长度L之间的关系式为。三．计算题(22分)1