2024届吉林省长春市榆树第一高级中学物理高一第一学期期中达标检测试题含解析

2024届吉林省长春市榆树第一高级中学物理高一第一学期期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于重力和摩擦力的说法错误的是(

)A．重力就是由于地球对物体的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的B．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反C．由μ=f/N可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与正压力成反比D．摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势2、下列关于速度是说法，正确的是（）A．瞬时速度是指物体在某段时间内的速度B．“雨滴落地时的速度”指瞬时速度C．“汽车通过长江大桥”全程的速度指瞬时速度D．公路旁的限速标志牌上的速度是指车辆的平均速度3、如图,三个质量均为m的木块用两根劲度系数均为k的弹簧连接,静止放在水平地面上,现竖直向上缓慢提升最上面的木块,直到最下面的木块刚好要离开地面,在此过程中,最上面的木块移动的距离为()A．3mg/kB．4mg/kC．5mg/kD．6mg/k4、两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）A．10N B．15N C．70N D．85N5、甲、乙两物体同时从同一地点、沿同一方向做直线运动，其v-t图象如图所示,则()A．1s末，甲和乙相遇B．0—2s内，甲、乙间的距离越来越大C．2—6s内，甲相对乙的速度大小恒为2m/sD．0—6s内，4s末甲、乙间的距离最大6、下列叙述中正确的是（）A．速度、加速度、位移、路程这几个物理量都是矢量B．通常所说的压力、支持力和绳的拉力按性质来分都属于弹力C．物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且一定在物体内7、某物体运动的速度图像如图，根据图像可知A．0-2s内的加速度为1m/s2B．0-5s内的位移为10mC．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同8、一质量为m的滑块在粗糙水平面上匀减速滑行，已知滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的位移的两倍，且已知滑块第1s内的位移为2.5m，由此可求得（）A．滑块的加速度为5m/s2B．滑块的初速度为5m/sC．滑块运动的总时间为3sD．滑动运动的总位移为4.5m9、物体在以下三个共点力作用下，可能做匀速直线运动的是（）A．1N、6N、8N B．7N、2N、6NC．4N、6N、2N D．5N、9N、15N10、小华从家里开始以一定的速度沿平直小路去同学家送一本书，停留一会儿，又以相同的速率沿原路返回家里，如图所示的位移﹣时间图象、速度﹣时间图象中哪些可以描述小华的运动情况（）A．B．C．D．11、如图所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止状态．现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的变化是()A．FN不变 B．FN增大 C．Ff增大 D．Ff不变12、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是(

)A．斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程B．斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量C．通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律D．根据斜面实验结论进行合理的外推,得到落体的运动规律二．填空题(每小题6分，共18分)13、在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器应接在低压___________（填“直流”或“交流”）电源上，每隔________s打一次点.图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、1、3……那么相邻两个计数点之间的时间为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x1=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=____________m/s，通过1计数点的速度v1=_________m/s，运动的加速度为_________m/s1．14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如上图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）关于此实验，下列说法中不正确的是________A、同一次实验中，O点位置不允许变动B、实验中，只需要记录弹簧测力计的读数和O点的位置C、拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行D、实验中两个细绳OB、OC之间的夹角，不要太大或太小（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____（3）本实验采用的科学方法是_____A、理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法15、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中（1）下列说法中不正确或不必要的是____（填字母）A．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔B．连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行C．小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车D．选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始（2）实验中，打点计时器接50Hz的交流电源，图1是实验中打下的一段纸带，利用刻度尺测得1、2间，2、3间，3、4间距离依次为5.2cm、6.7cm、8.2cm，各相邻计数点间还有4个点未画出，则计数点2的速度大小为_____m/s（结果保留两位有效数字）．（3）请将计数点2的速度大小在图2中标出，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出，利用这些点作出图线______，并由图线求得小车的加速度大小为_____m/s2（结果保留两位有效数字）．三．计算题(22分)16、（12分）质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止，当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g=9.8m/s2），求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（结果保留2位有效数字）（2）木箱在12.0N的水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．17、（10分）小明沿平直人行道以v1=1m/s的速度向公交车站走去搭乘公交车上学。在距车站x=50m时，发现一辆公交车正以v2=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶向公交车站。为了乘上该公交车，他立即匀加速向前跑去，加速过程的最大加速度a1=2.5m/s2、能达到的最大速度vm=6m/s。假设公交车行驶到距车站x0=25m处开始刹车并恰好到车站停下，停车t=10s后重新启动向前开去。不计公交车车长，公交车刹车过程可视为匀减速直线运动。(1)求公交车刹车过程加速度的大小a2(2)求小明开始加速至抵达公交车站所需的最短时间t（计算结果保留2位有效数字）(3)通过计算分析小明能否乘上该公交车

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】重力就是由于地球对物体的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的，故A正确；滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反，故B正确；动摩擦因数与滑动摩擦力无关，其大小是由接触面的材料和粗糙程度决定的，故C错误；摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，故D正确．本题选错误的，故选C．点睛：本题考查摩擦力和重力的性质，要注意明确摩擦力阻碍的是“相对”运动，所以方向与相对运动的方向相反，在理解摩擦力时一定要注意理解“相对”这两字的意义．2、B【解题分析】

A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度，平均速度是物体在某一段位移或某一段时间内的速度，故A错误；B．雨滴落地时的速度对应一个瞬间，故为瞬时速度，故B正确；C．汽车通过长江大桥全程的速度对应一个过程，故为平均速度，故C错误；D．公路旁的限速标志上的速度对应一个位置，是指车辆的瞬时速度，故D错误。故选B。3、D【解题分析】

开始时：设上面弹簧压缩的长度x1，下面弹簧压缩的长度x2，则有：mg=kx1，mg+mg=kx2，解得：x1=mgk，x2=2mgk，当下面那个物体刚脱离桌面时，上面弹簧伸长的长度分别为：x'4、C【解题分析】试题分析：根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，分析另一个分力的大小可能值．解：有两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围，所以可能为C．故选C．【点评】本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同．基本题．也可以采用代入法，将各个选项代入题干检验，选择符合题意的．5、C【解题分析】A、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动，当位移相等时，两者才到达同一位置，根据速度图象与坐标轴围成面积表示位移，可知，在t=1s时，乙的位移大于甲的位移，说明两者不在同一位置，故A错误；B、0∼2s内，甲的速度先小于乙的速度，乙在甲的前方，后甲的速度大于乙的速度，则知甲乙间的距离先增大后减小，故B错误；C、2s∼6s内，图象的斜率相同，则加速度相同，所以在t=2s至t=6s内，甲相对乙做匀速直线运动，甲相对乙的速度大小恒定，故C正确；D、根据速度图象与坐标轴围成面积代表位移，以及两者速度关系可知：在t=0s至t=2s内，在t=1s末时刻，在这段时间内两者相距最远，为，在t=2s相遇；在t=2s至t=6s内，两者距离逐渐增大，在t=6s内相距最远，为，所以0∼6s内，8s末甲乙间的距离最大，故D错误；故选C．【题目点拨】在速度-时间图象中，纵坐标代表此时刻的瞬时速度，速度的符号表示速度的方向；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．由此分析两个物体的运动情况．6、B【解题分析】

A．矢量是既有大小又有方向的物理量。标量是只有大小没有方向的物理量。速度、加速度、位移都是矢量，路程是标量，A错误。B．从本质上看，压力、支持力和绳的拉力都是弹力，B正确。C．物体从静止开始且只受重力的下落运动才叫自由落体运动，C错误。D．有规则形状的物体，它的重心不一定与它的几何中心重合，也不一定在物体内，还与物体的质量分布有关，D错误。7、AC【解题分析】

速度图象的斜率等于物体的加速度大小．根据斜率的正负分析加速度的正负．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．根据速度的正负判断速度的方向．【题目详解】A．由v﹣t图象知，0﹣2s内物体运动的加速度为，故A正确；B．v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移，故0﹣5s内的位移为，故B错误；C．速度的正负表示运动方向，第1s末图象在时间轴上方，速度为正，第3s末速度图象也在时间轴上方，速度也为正，故方向相同，故C正确；D．第1s内图线的斜率为正值，加速度沿正方向，而第5s内图线的斜率为负值，加速度方向沿负方向，则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反．故D错误．【题目点拨】对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义：斜率等于加速度，“面积”等于位移8、CD【解题分析】

方法一：AB．滑块做匀减速直线运动减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动，设滑块的加速度大小为a，初速度为v0，则最后2s、最开始2s和第1s滑块分别运行的位移为：联立可解得，故AB错误；CD．则滑块运行的总时间和总位移分别为，故CD正确。故选CD。方法二：CD．滑块做匀减速直线运动减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动，初速度为0的匀加速直线运动中，从速度为0开始，连续相等时间的位移比为奇数之比，即根据题意，滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的位移的两倍，即满足所以滑块减速的时间为滑块第1s内的位移为2.5m，根据上述比例关系求解总位移CD正确；A．滑块匀减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动解得A错误；B．初速度为B错误。故选CD。9、BC【解题分析】

A．1N和6N的合力范围为，而8N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，所以物体就不可能做匀速直线运动，故A错误；B．7N和2N的合力范围为，而6N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故B正确；C．4N和6N的合力范围为，2N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故C正确；D．5N和9N的合力范围为，15N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，故D错误。故选BC。10、BC【解题分析】试题分析：在V—t图象中，开始以一定的速度运动，应是一条平行与时间轴的直线，停止时速度为零，返回时速度为负值，但大小仍恒定，因此B正确，A错误；在S—t图象中，位移先均匀增加，到达目的地时停止运动，位移大小不变，向回运动时，位移又均匀减小，因此C正确，D错误．考点：V—t图象，S—t图象11、AC【解题分析】

水平直杆对两铁环的支持力FN的合力大小等于重力，所以当两铁环间距离增大时，FN不变，设细线的拉力为T，因为等长，所以两细线的拉力相等，所以，T增大，减小，所以Ff增大，选AC12、BD【解题分析】

AB．伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故A错误、B正确；CD．根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，并非是主观臆断得出的，是在实验的基础上得出的，故C错误，D正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流0.010.10.3750.5151.5【解题分析】

[1]打点计时器应接在交流电源上；[1]交流电的频率为50Hz，每隔0.01s打一次点；[3]若每5个点取一个计数点，则打点的时间间隔T=5×0.01s=0.1s；[4]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，物体通过1计数点的速度：；[5]物体通过1计数点的速度：；[6]根据，运动的加速度为a==1.5m/s1．14、BF’B【解题分析】

（1）[1]．A、同一次实验中，O点位置不允许变动，以保证等效性，选项A正确，不符合题意；B、实验中，要记录弹簧测力计的读数、O点的位置以及力的方向，选项B错误，符合题意；C、拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，选项C正确，不符合题意；D、实验中两个细绳OB、OC之间的夹角，不要太大或太小，适当即可，选项D正确，不符合题意；（2）[2]．图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F＇；（3）[3]．本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B.15、D0.60图见解析1.5【解题分析】（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：首先将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行，否则容易引起误差，然后使小车靠近打点计时器处，先接通电源，后释放小车，进行打点，进行数据测量、计算；注意：选择计数点时，不一定要从纸带上第一个点开始，要找其中一段点迹清晰的部分进行测量计算，故选项ABC都是正确，选项D是错误的；（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程的平均速度