江苏省苏州新区一中2024届物理高一上期中复习检测试题含解析

江苏省苏州新区一中2024届物理高一上期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列关于弹力和摩擦力说法中正确的是（）A．桌面对桌面上的课本产生支持力是因为课本发生了弹性形变B．桌面上的课本对桌面的压力就是课本的重力C．摩擦力的方向一定和接触面上的弹力方向垂直D．摩擦力的方向一定和物体运动方向相反2、关于描述运动的物理量，下列说法正确的是A．平均速度的大小是平均速率B．速度改变量越大的运动过程加速度越大C．物体的加速度方向一定与物体的速度方向相同D．单位时间内位移越大的物体运动速度越大3、如图，气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B，AB间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过A、B，记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从A到B所用时间为0.200s，则下列说法正确的是（）A．滑块通过A的速度为1cm/sB．滑块通过B的速度为2cm/sC．滑块的加速度为5m/s2D．滑块在A、B间的平均速度为3m/s4、为使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示.甲图是限速标志,表示允许的最小速度是50km/h；乙图是路线指示标志,表示到下一出口还有25km,上述两个数据的物理意义分别是()A．是瞬时速度，25km是位移B．是平均速度，25km是路程C．是瞬时速度，25km是路程D．是平均速度，25km是位移5、火车从出站到进站，以其运动方向为正方向，它的加速度大致分别为三个阶段，分别为（）A．出站为正，中途为零，进站为负B．出站为负，中途为零，进站为正C．出站为零，中途为正，进站为负D．出站为零，中途为负，进站为正6、为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志．如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有．上述两个数据的物理意义是(

)A．是平均速度,是位移B．是平均速度,是路程C．是瞬时速度,是位移D．是瞬时速度,是路程7、研究两共点力的合成实验中，得出合力F随夹角θ变化的规律如图所示，A．两个分力分别为8N、10NB．两个分力分别为6N、8NC．2N≤F≤18ND．2N≤F≤14N8、下列说法正确的是()A．物体运动的加速度等于0，而速度却不为0B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C．物体具有向东的加速度，速度的方向就一定向东D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度也一定比前一阶段小9、如图所示，两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球，整体处于平衡状态，a弹簧与竖直方向成30°角，b弹簧与竖直方向成60°角，a、b两弹簧的形变量相等，重力加速度为g，则A．弹簧a、b的劲度系数之比为:1B．弹簧a、b的弹性势能大小之比为:1C．若弹簧a下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为gD．若弹簧b下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为3g10、如图是甲、乙两人做直线运动的s﹣t图象，由图可知（）A．0～t1时间内，甲的速度比乙的速度小B．0～t1时间内，甲的速度比乙的速度大C．t1～t2时间内，甲的速度比乙的速度小D．t2时刻，两人速度相等11、汽车在公路上以54km/h的速度行驶，突然发现前方30m处有一障碍物，驾驶员立刻刹车，刹车的加速度大小为6m/s2,为使汽车不撞上障碍物，则驾驶员的反应时间可以为（）A．0.9s B．0.8s C．0.7s D．0.6s12、如图,质量为m=2kg的物块A停放在光滑的水平桌面上。现对物块施加一个水平向右的外力F,使它在水平面上作直线运动。已知外力F随时间t(单位为s)的变化关系为F=(24−8t)N,则()A．在t=3s时，物块的速度为零B．物块向右运动的最大速度为18m/sC．物块向右运动的最大位移大于54mD．在0∼6s内，物块的平均速度等于9m/s二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）下图是用小车拖动纸带，用打点计时器测定匀加速运动的加速度打出的一条纸带，电源频率为50Hz。A、B、C、D、E为在纸带上所选的记数点。相邻计数点间有四个计时点未画出。(1)打点时小车应与纸带__________（填左或右）端连接；(2)AC段小车平均速度vAC=__________m/s；打点计时器打下A点时小车的瞬时速度vA=__________m/s；(3)设AB、BC、CD、DE间距离分别用s1、s2、s3、s4表示，相邻两计数点间隔时间用T表示，则用s1、s2、s3、s4和T表示小车加速度的表达式a=_____；代入数据，求得加速度为a=________m/s2。14、（10分）下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有商出。由图数据可求得:(1)第3个记数点与第2个记数点的距离约为_____________cm;(2)该物体的加速度为__________m/s2.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，倾角为θ。质量为M的斜面体C置于水平地面上，质量为m的小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，物块B与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，A、B、C都处于静止状态。(1)求斜面对B的摩擦力；(2)地面对斜面体的支持力和摩擦力大小；16、（12分）以速度为10m/s匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机，以后为匀减速运动，第3s(1)第3s末的瞬时速度是多少？(2)汽车加速度是多少？(3)汽车在10s内的位移是多少？17、（12分）飞机、火车、汽车等交通工具由静止到稳定运动的过程都可以看做从零开始的匀加速直线运动。若一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，求汽车：（1）1s末、2s末、3s末瞬时速度之比；（2）1s内、2s内、3s内的位移之比；（3）第1s内、第2s内、第3s内的位移之比；（4）从静止开始经过第一个、第二个、第三个所用时间之比。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】

弹力和形变有关，能准确分清弹力的施力物体和受力物体，是解决弹力问题的关键；另外，根据对摩擦力概念的理解，质点摩擦力沿着两物体的接触面，与物体“相对运动”或“相对运动趋势”的方向相反．【题目详解】A．桌面对课本产生的支持力，桌面是施力物体，是因为桌面发生了向下的弹性形变，由于有恢复原状的趋势，对与之接触的课本产生了弹力，弹力的方向与物体形变的方向相反，A错误；B．课本对桌面的压力，是由于课本发生了形变引起的，课本是施力物体，B错误；C．弹力和摩擦力都是接触力，弹力和接触面垂直，摩擦力沿着接触面，故摩擦力和弹力的方向垂直，C正确；D．摩擦力的方向可能和物体运动方向相同，可以与运动方向相反，但摩擦力的方向一定和物体发生“相对运动”的方向相反，D错误．故选C．2、D【解题分析】

A.平均速率是物体运动的路程和时间的比值，不是平均速度的大小，故A错误；B.物体的速度变化量大，加速度不一定大。只有当变化所用时间相同时，加速度才大。故B错误。C.物体的加速度方向一定与物体的速度变化的方向相同，故C错误。D.单位时间内位移越大的物体运动速度越大，故D正确。3、C【解题分析】

A.滑块经过点时的速度：故A错误；B.滑块经过点时的速度：故B错误；C.滑块加速度：故C正确；D.滑块在、间的平均速度：故D错误。4、C【解题分析】

位移表示初末位置的距离，路程表示运动轨迹的长度．【题目详解】平均速度表示某一段时间内或某一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，允许行驶的最小速度是通过某一位置的速度，是瞬时速度，下一出口还有25km，表示运动轨迹的长度，是路程，故C正确，A、B、D错误故应选C．【题目点拨】解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别，同时注意将所学知识应用到实际生活中去．5、A【解题分析】

火车进站时做减速运动，加速度与运动方向相反；故加速度为负；中途静止，加速度为零；出站时做加速运动，加速度为正，故A正确。6、D【解题分析】试题分析：80km／h是允许行驶的最大速度，是瞬时速度，100km是两地在道路的路径长度，为路程考点：运动的基本概念点评：理解位移与路程的概念和区别，能够区分瞬时速度与平均速度7、BD【解题分析】当两个力方向垂直时，两个力合力为，当两个方向相反时，合力最小，为两个力大小之差即，所以解得这两个分力为8N、10N，选A正确，B错误；当两个力方向相同时，合力最大，为两个力大小之和，则有，故D正确，C错误；故选BD。8、AB【解题分析】

物体运动的加速度等于0，速度可能不等于0，比如匀速直线运动，故A正确。根据知，速度变化量比较大，加速度可能很小，故B正确。加速度方向与速度方向可能相反，比如向东减速直线运动，速度向东，加速度向西，故C错误。后一阶段加速度方向始终不变，比前一阶段小，如果加速度方向与速度方向相同，速度一直增大，故D错误。故选AB。【题目点拨】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．9、AB【解题分析】

由题可知，两个弹簧之间相互垂直，画出受力图如图，设弹簧的伸长量都是x：

A．由受力图知，弹簧a中弹力：据胡克定律a弹簧的劲度系数为：；弹簧b中弹力：据胡克定律b弹簧的劲度系数为：所以弹簧a、b劲度系数之比为：1．故A正确；B．由可知，弹簧a、b的弹性势能大小之比为:1，选项B正确；C．弹簧a中弹力为，若弹簧a的左端松脱，则松脱瞬间b弹簧的弹力不变，故小球所受重力和b弹簧弹力的合力与F1大小相等方向相反，故小球的加速度故C错误；D．弹簧b中弹力为mg，若弹簧b的左端松脱，则松脱瞬间a弹簧的弹力不变，故小球所受重力和a弹簧弹力的合力与F2大小相等方向相反，故小球的加速度故D错误。10、BC【解题分析】

AB.根据位移时间图象的斜率等于速度，可知0～t1时间内，乙的速度为零，甲的速度不为零，则甲的速度比乙的速度大，故A错误，B正确。C.t1～t2时间内，甲的斜率小于乙的斜率，可知甲的速度比乙的速度小，选项C正确；D.t2时刻，两人位移相等，表示相遇，但是速度不相等，选项D错误。11、CD【解题分析】汽车匀速运动时的速度，设驾驶员所允许的反应时间为t，刹车后的加速度大小为a．根据题意，由于反应时间的存在，汽车先做匀速运动，后做减速运动，所以有：汽车的位移，代入数据可：，故C、D正确．点晴：由题，驾驶员有反应时间，在反应时间内汽车的运动状态不变，仍做匀速运动，刹车后汽车做匀减速运动，根据匀速运动的位移公式和匀变速运动公式列式求解反应时间．12、BC【解题分析】

根据牛顿第二定律得出加速度与时间的表达式，结合a-t图线围成的面积表示速度变化量得出最大速度的大小。根据速度时间图线，结合图线围成的面积表示位移，根据平均速度的定义式求出平均速度的大小．【题目详解】在F方向变化前，即F为负前，物块在外力F的作用下向右做加速运动，随着时间的变化F减小，加速度减小，即做加速度减小的加速运动，当t=3s时F=24-8×3=0N，物块的加速度为零，速度最大，A错误；根据牛顿第二定律得a=Fma-t图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量，可知最大速度变化量为Δv=12×12×3m/s=18m/s，可知物体向右运动的最大速度为18m/s，B正确；物体的速度时间图线如图所示，由图线与时间轴围成的面积表示位移知，位移x>12×6×18m=54m，则平均速度【题目点拨】解决本题的关键作出加速度与时间的关系图线、速度随时间的关系图线，知道a-t图线围成的面积表示速度变化量，v-t图线围成的面积表示位移．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、左0.260.220.40【解题分析】

(1)[1]由纸带上的点的轨迹可知，小车向左做加速运动，故小车应与纸带的左端连接。(2)[2][3]AC段小车平均速度为A、B、C三点速度关系为打点计时器打下C点时的速度为联立解得(3)[4][5]根据即化简得代入数据解得14、4.360.74【解题分析】(2)每打5个点所取的记数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x45-x12=3aT2,.(1)第3个计数点与第2个计数点的距离x23=x12+aT2=0.0362m+0.74×0.01m=0.0436m=4.36cm.【题目点拨】解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）mg(1−sinθ)，方向沿斜面向下；（2）Mg+mg(1−sinθ)，mgcosθ。【解题分析】

（1）设斜面对B的摩擦力大小为fB，物块B受力如图：由平衡条件有：mgsinθ+fB=mg解得：fB=mg(1−sinθ)，方向沿斜面向下；（2）研究B.

C整体，