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文档简介
河北省石家庄市河正定中学2024届高一物理第一学期期中考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示是某物体做直线运动的x-t图象,由图可知,下列说法中正确的是A.物体前20s做匀加速运动,后10s做匀减速运动B.物体前20s的运动方向与后10s的运动方向相同C.物体前20s的加速度小于后10s的加速度D.物体前20s的速度小于后10s的速度2、甲图中小明用50N的水平力推木箱,没推动,此时木箱受的摩擦力为F1;乙图中小明用80N的水平力恰好能推动木箱,此时木箱受的摩擦力为F2;丙图中小明用100N的力把木箱推动了,此时木箱受的摩擦力为F3。已知木箱对地面的压力为300N,木箱与地面间动摩擦因数为0.25,则F1、F2、F3的大小分别为()A.0N,80N,100NB.0N,80N,75NC.50N,80N,100ND.50N,80N,75N3、如图所示为同一地点出发的A、B两物体做直线运动的v-t图象,由图可知()A.t1时刻A、B两物体相遇B.t1时刻A、B两物体速度大小相等,方向相反C.t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度,二者方向相反D.0-t3过程中物体A、B的位移大小相等,方向相同4、如图所示,用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动,现在中间物体上加一个小物体,仍让它们一起运动,且原拉力F不变,那么中间物体两端绳上的拉力Ta和Tb的变化情况是().A.Ta增大 B.Ta不变C.Tb增大 D.Tb不变5、在建立物理概念过程中,学会象科学家那样运用物理思想,使用科学方法,往往比记住物理概念的词句或公式更重要.在高中物理学习内容中,速度、加速度这二者所体现的共同的物理思想方法是()A.比值定义 B.微小量放大C.等效替代 D.理想模型6、下列物理量属于矢量的是()A.温度 B.密度 C.压强 D.瞬时速度7、平直公路上行驶的A车和B车,其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b。已知B车做匀变速直线运动,t=2s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的有()A.A车的速度大小为2m/sB.t=2s时,A、B两车相遇且两车速度不相等C.B车的加速度大小为1m/s2D.B车的初速度大小为3m/s8、汽车A在红灯亮时停住,绿灯亮起时启动,以0.4m/s2的加速度做匀加速运动,经过30s后开始做匀速运动,设绿灯亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A车旁边同向驶过,且一直保持匀速运动,则A车开始运动后()A.A车在加速过程中与B车相遇B.A、B相遇时速度相同C.A、B相遇时A车做匀速运动D.A、B两车不可能相遇两次。9、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示.取g=10m/s2.则()A.小球下落的最大速度为5m/s B.小球第一次反弹初速度的大小为5m/sC.小球能弹起的最大高度为0.45m D.小球能弹起的最大高度为1.25m10、木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后A.木块A所受摩擦力大小是 B.木块A所受摩擦力大小是8NC.木块B所受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N11、甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t图象如图所示,下列判断正确的是A.甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻是1s末和4s末C.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做反向匀减速直线运动D.0到6s内甲、乙两物体的运动方向始终相同12、下列四个图中都有两条图线,分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象,其中可能正确的是()A. B. C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中正确的是_______.A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90°,以便求出合力的大小B.用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N14、(10分)电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_____电源的计时器,电磁打点计时器工作电压是6v以下,电火花计时器工作电压是220。当电源频率是50HZ时,它每隔______S打一个点。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后.行驶过程中甲车司机看到有人突然横穿公路,于是以a1=4m/s2的加速度紧急刹车至停止;乙车司机看到甲车刹车后也立即以a2=5m/s2的加速度紧急刹车直至停止.若开始刹车时甲车速度v1=18m/s,乙车速度v2=20m/s,两车间的距离为30m.求:(1)刹车后经多长时间两车速度相等?(2)通过计算判断两车是否会相撞;并根据求解过程提出一条有利于行车安全的建议.16、(12分)卡车原来以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到4m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程一半的时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程共用了12s.求:(1)减速与加速过程中的加速度大小;(2)开始刹车后3s末的瞬时速度.17、(12分)如图所示,一粗糙斜面倾角为37,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一平行斜面向上的拉力F.(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内.)(1)若物体与斜面间的动摩擦因数为0.5,当弹簧拉长至14cm时,物体恰好沿斜面向上匀速运动,弹簧的劲度系数多大;(2)若将弹簧拉长至12cm,物体受到的摩擦力大小;(3)将弹簧拉长至多少时,物体受到的摩擦力为零.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】
AB.位移时间图象中斜率表示速度可知,物体前20s物体做正向匀速直线运动,后10s做反向匀速直线运动,两段时间内运动方向相反,故AB错误;C.两段时间内均做匀速直线运动,加速度为零,故C错误;D.位移时间图象中斜率表示速度,倾斜度越大则速度越大可知,物体前20s的速度小于后10s的速度,故D正确;2、D【解题分析】
甲图中用50N的水平力推木箱,木箱不动,静摩擦力与推力平衡,故F1=50N;乙图中,用80N的水平力恰能推动木箱,故静摩擦力达到最大值,即F2=80N;丙图中,小孩把木箱推动了,受滑动摩擦力,大小为F3=μN=0.25×300N=75N;A.0N,80N,100N,与结论不相符,选项A错误;B.0N,80N,75N,与结论不相符,选项B错误;C.50N,80N,100N,与结论不相符,选项C错误;D.50N,80N,75N,与结论相符,选项D正确;3、C【解题分析】
A.因图像的面积等于位移,则0-t1时间内A的位移小于B,则A、B两物体没有相遇,选项A错误;B.t1时刻A、B两物体速度大小相等,方向相同,选项B错误;C.因v-t图像的斜率等于加速度,可知t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度,因斜率的符号相反,可知二者加速度方向相反,选项C正确;D.0-t3过程中物体A、B的位移大小相等,方向相反,选项D错误。4、A【解题分析】
三个物体一起运动,说明它们的加速度是一样的,分析物体A、C的受力,由牛顿第二定律分析两个拉力的变化情况;【题目详解】以三个物体组成的整体为研究对象,拉力F不变,整体所受的合外力不变,加上一小物体后总质量增大,则整体的加速度a减小.
对物体A分析,由牛顿第二定律有,,因为加速度a减小,所以减小.
对物体C分析,由牛顿第二定律有:,解得:,由于加速度a减小,则增大,故A正确,BCD错误.【题目点拨】解决本题的关键能够正确地选择研究对象,灵活运用整体法和隔离法对物体进行受力分析,由牛顿第二定律进行求解.5、A【解题分析】
速度,加速度都是应用了比值法定义,故选A6、D【解题分析】
A.温度只有大小没有方向,是标量,故A错误;B.密度只有大小没有方向,是标量,故B错误;C.压强虽然既有大小又有方向,但合成时不满足平行四边形定则,所以是标量,故C错误;D.瞬时速度既有大小又有方向,合成时满足平行四边形定则,所以是矢量,故D正确。7、CD【解题分析】
A.因为图象的斜率代表速度,A车做匀速直线运动,速度大小为va=4-2B.因为t=2s时,直线a和曲线b刚好相切,斜率相同,所以两车在该时刻速度相等,故B错误。CD.位移时间图象中的斜率代表物体的速度,所以A车做匀速直线运动,t=2s时,直线a和曲线b刚好相切,所以有:va=vb=1m/s。对b车从0到2s,设初速度v0,vb=v0﹣at,v0+vb2t=x=4m,联立解得:v0=3m/s8、CD【解题分析】试题分析:根据速度时间公式求出汽车A加速运动的末速度以及加速的位移,通过位移关系判断汽车A是否在加速时间内追上B,若未追上,通过速度关系以及位移关系进行判断.汽车A在加速过程中的末速度为,经历的位移为,而汽车B在这段时间内的位移为,故汽车A在加速阶段没有追上B,而是在匀速过程中追上B的,所以相遇时,A的速度大于B的速度,并且相遇之后A的速度永大于B的速度,故两车不可能再相遇,CD正确.9、AC【解题分析】
由图可知,小球下落到0.5s时的速度最大,最大速度为5m/s;故A正确;由图象可知,小球第一次反弹后初速度的大小为3m/s,故B错误;由图象可知:前0.5s内物体自由下落,后0.3s物体反弹,根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得小球弹起的高度为:h=×3×0.3=0.45m,故C正确,D错误.10、BC【解题分析】
未加F时,木块AB受力平衡,所受静摩擦力等于弹簧的弹力,则弹簧弹力为:F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木块与地面间的最大静摩擦力为:fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木块与地面间的最大静摩擦力为:fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后,对木块B有:F+F1<fBm木块B受摩擦力仍为静摩擦力,其大小为:fB=1N+8N=9N施加F后,木块A所受摩擦力仍为静摩擦力,大小为:fA=8NA.木块A所受摩擦力大小是与分析不符,故A错误;B.木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符,故B正确;C.木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符,故C正确;D.木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符在,故D错误.11、AD【解题分析】
AC.甲做匀速直线运动,而乙在前2s内速度正向均匀增大,做匀加速直线运动,2s后速度正向均匀减小,做匀减速直线运动,速度方向没有变化,但速度大小时刻变化,是变速运动,A正确C错误;B.由图可知在1s末和4s末两物体的速度相同,根据“面积”表示位移可知,在2s末和6s末两物体相遇,在1s末和4s末没有相遇,B错误;D.由图可知两物体的速度方向一直为正方向,即相同,D正确。12、AD【解题分析】
A、由加速度图象可知:加速度方向为负值,且加速度不变,即物体做匀减速直线运动,速度图象是一条倾斜的直线,斜率为负,也表示做匀减速直线运动,故A正确;
B、由加速度图象可知:加速度先减小后增大,是一个变值,而速度图象是平行于时间轴的直线,表示物体做匀速直线运动,加速度为0,故B错误;
C、由加速度图象可知:加速度方向为负值,且加速度不断增大,即物体做加速度越来越大的减速直线运动,速度图象是平行于时间轴的直线,表示物体做匀速直线运动,故C错误;
D、由加速度图象可知:加速度方向为正值,且加速度不变,即物体做匀加速直线运动,速度图象是一条倾斜的直线,斜率为正,也表示做匀加速直线运动,故D正确;二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC【解题分析】A、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,两细绳之间的夹角也没有必要一定为90°,故A错误;B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同,故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合,故B正确;C、弹簧秤、细线、橡皮条都应与木板平行,这样可以保证所有的力都在同一个水平面上,以减小误差,故C正确;D、如果F1、F2同向,大小各增加1N,合力方向不变,大小则增加2N,故
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