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文档简介
2024届四川省资阳市高中(高一物理第一学期期中质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个物体做自由落体运动,重力加速度g取10m/s2A.第2s末的速度大小为10m/sB.第C.在第3s内下落的距离为45
mD.在第3s内下落的距离为60
m2、物理学家规定,某个物理量D的变化量ΔD,与发生这个变化所用时间Δt的比值,叫做这个量D的变化率。下列说法正确的是()A.若D表示某质点做自由落体的速度,则是恒定不变的B.若D表示某质点的位移,则是质点的瞬时速度C.若D表示某质点做竖直上抛运动离抛出点的高度,则会随时间流逝变大D.若D表示某质点的做匀加速运动的速度,则会随时间流逝变大3、守门员将4m/s迎面飞来的足球,以8m/s的速度踢回,守门员踢球的时间为0.1s,规定足球以8m/s被踢回的方向为正方向,则足球在这段时间内平均加速度的大小及方向是()A.120m/s2,负方向 B.120m/s2,正方向C.40m/s2,负方向 D.40m/s2,正方向4、下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、重力、速度D.路程、弹力、位移5、下列关于常见力的说法中正确的是()A.弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性质命名的B.有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心C.重力的作用线必定通过物体的重心D.物体之间接触就一定产生弹力6、如图,一长为L的长方形木块可在倾角为α的斜面上以加速度a匀加速下滑,1、2两点间的距离大于L.木块经过1、2两点所用时间分别为t1和t2,则下列说法正确的是()A.木块前端P从点1到点2所用时间为B.木块前端P从点1到点2所用时间为C.木块通过点2的平均速度为D.1、2两点间的距离是7、如图所示,A、B分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的vt图象,根据图象可以判断出()A.在t=4s时,甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s时,两球相距最远C.在t=6s时,甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s时,两球相遇8、物体做匀加速直线运动,已知它在第1s末的速度是6m/s,在第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是()A.物体在零时刻速度是3m/s B.物体的加速度是2m/s2C.任何1s内的速度变化都是2m/s D.第2秒内物体的位移是14m9、关于弹力,下列说法中正确的是()A.发生形变的物体一定有弹力B.某物体产生的弹力,其方向一定与该物体弹性形变的方向相反C.轻杆所产生的弹力不一定沿着轻杆所在的直线D.一本书放在水平桌面上,书受向上的弹力,是因为桌面发生了向下的弹性形变10、如图所示,将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点,小球静止在M点,N为
O点正下方一点,ON间的距离等于橡皮筋原长,在N点固定一铁钉,铁钉位于橡皮筋右侧.现对小球施加拉力F,使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动,P为圆弧上的点,角
PNM为60°.橡皮筋始终在弹性限度内,不计一切摩擦,重力加速度为
g,则
下列正确的是()A.在P点橡皮筋弹力大小为B.在P点时拉力F大小为C.小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小D.小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直二、实验题11、(4分)如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个未知质量但质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)为完成该实验,设计的实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0,测量出一个钩码的重力;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;F.解释函数表达式中常数的物理意义;G.整理仪器。请你将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:__________。(2)图乙是另一位同学实验得到弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为____N/m(结果保留3位有效数字),图线不过原点的原因是由于______。(3)若实验开始时你将图甲中的红色指针从P位置往下挪到Q,其余实验步骤不变且操作正确,则测量得到弹簧的劲度系数将_______(选填“变大”、“不变”、“变小”)。12、(10分)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车的加速度为(1)________m/s2,2与3两点间的距离约为(2)________mm,打计数点3时的瞬时速度为(3)________m/s。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)已知O、A、B、C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等.求O与A的距离.14、(14分)在足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中.某足球场长90m、宽60m,如图所示.在训练中攻方前锋将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为10m/s的匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2.试求:(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大?(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿着该直线向前追赶足球,前锋队员的启动过程可以视为初速度为0、加速度为2m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为6m/s,前锋队员至少经过多长时间能追上足球?(3)在(2)的前提下,若前锋将球踢出的同时,球正前方45m处有一守方后卫队员迎面拦截,启动过程视为初速度为0,加速度为2m/s2的匀加速直线运动,最大速度为5m/s。请问谁先抢到足球?15、(13分)如图所示,用轻质弹簧拉着一个重为200N的物体在水平面上运动。当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动,物体与地面的动摩擦因数.求:(1)轻质弹簧的劲度系数k.(2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】
AB、由速度公式可知,第2s末的速度大小为:v=gt=10×2=20m/s,故A错误,B正确;CD、前2s内下降的距离为:h2=12gt22=12×10×2故选B。【题目点拨】关键是要注意明确自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,第ns内位移等于前ns减去前(n-1)s内位移。2、A【解题分析】
A.自由落体运动的速度与所用时间的比值是重力加速度,恒定不变,故A正确;B.质点的位移与所用时间的比值是这段时间内的平均速度,故B错误;C.竖直上抛运动向上运动过程速度逐渐减小,平均速度逐渐减小,故C错误;D.匀加速运动的速度与时间的比值是加速度,匀加速运动的加速度恒定不变,故D错误。3、B【解题分析】
规定足球以8m/s被踢回的方向为正方向,则足球的初速度v0=-4m/s,末速度v=8m/s
所以足球在这段时间内平均加速度方向为正方向.故选B.点睛:解决本题的关键是要掌握加速度的定义式,以及知道足球的初速度方向与末速度方向相反,代入数据时要注意速度的正负号.4、C【解题分析】试题分析:矢量是指既有大小,又有方向的物理量,而标量是指只有大小,没有方向的物理量,时间、速率、路程都没有方向,因此它们是标量,故选项C正确.考点:本题主要考查了对矢量和标量的认识与理解问题,属于基础题.5、C【解题分析】支持力属于弹力,所以支持力的性质是弹力,A错误;只有质量分布均匀,形状规则的物体,重心才在其几何重心,B错误;因为重心是重力的等效作用点,所以重力的作用线一定是过重心的,C正确;弹力产生的条件:相互接触挤压;接触不一定有弹力,还要有相互挤压,故D错误.6、AC【解题分析】
A、设P端通过1后时刻速度为,通过2后时刻速度为,
由匀变速运动平均速度的推论有:,,
木块前端P从点1到点2所用时间,故A正确,B错误;
C、木块通过点2的时间为,经历的位移为L,则木块通过点2的平均速度为,C正确;
D、木块前端经过点1的速度,木块前端经过点2的速度,1、2两点间的距离,故D错误.7、ABD【解题分析】
A.甲球的加速度故甲球的加速度大小为10m/s1.负号表示加速度方向与速度方向相反。乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度。故A正确。B.当两物体速度相同时两物体相距最远,即:40+a1t=-10+a1(t-1)解得:t=4.4s即4.4s时两物体相距最远,故B正确。C.t=6s时甲球的速度v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-10m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率,故C错误。D.设T时刻两物体相遇,故有解得T=8s故D正确。8、BC【解题分析】
AB.物体的加速度,物体在零时刻的速度,故A错误,B正确;C.物体在任何1s内速度的变化量,故C正确;D.第2s物体的位移为,故D错误;9、BCD【解题分析】
A.弹性形变的话有弹力产生,非弹性形变(又叫塑性形变或者范性形变)是不产生弹力的,故A错误;B.弹力的方向总是总是与恢复形变的方向相同,也就是一定与该物体弹性形变的方向相反.故B正确;C.轻杆所产生的弹力可以指向各个方向,不一定沿着轻杆所在的直线,故C正确;D.放在桌面上的木块受到的弹力,是由于桌面发生微小形变,要恢复原状态而产生的弹力.故D正确;10、ABD【解题分析】
设圆的半径为R,橡皮筋的劲度系数为k,角PNM用θ表示,则:
=2R•cosθ=2R•cos60°=R;在M点橡皮筋弹力大小为mg,则:mg=k•2R;P点橡皮筋弹力大小为:F0=kR=mg.此时拉力F等于mg与弹簧弹力F0的合力,大小为,故AB正确;结合A的分析可知,当小球与N的连线与竖直方向之间的夹角为α时,橡皮筋的伸长量:△x=2R•cosα;橡皮筋的弹力:F′=k△x=mgcosα;
对小球,设拉力F与水平方向之间的夹角为β,在水平方向:Fcosβ=F′sinα;竖直方向:F′cosα+Fsinβ=mg;联立可得:β=α,F=mgsinα;可知拉力F的方向绳子与橡皮筋的方向垂直,而且随α的增大,F逐渐增大.故D正确,C错误;故选ABD.【题目点拨】该题结合胡克定律考查共点力平衡,解答的关键是正确找出橡皮筋的形变量与圆的直径之间的几何关系,结合正交分解法列出方程求解.二、实验题11、CBDAEFG200弹簧自身存在重力不变【解题分析】
(1)[1]实验中要先组装器材,即CB,然后进行实验,即D,最后数据处理,分析解释表达式,最后整理仪器;即AEFG.所以先后顺序为CBDAEFG;(2)[2][3]图象中的斜率表示形变量,则k200N/m图线不过原点说明没有力时有了形变量,故说明弹簧有自身的重力存在。(3)[4]红色指针从P位置往下挪到Q,只是在测量弹簧的原长时,原长偏大,挂上钩码后,弹簧的伸长量依然没有改变,故没有影响,所以测量得到弹簧的劲度系数不变;12、(1)0.6(2)42(3)0.45【解题分析】
若每隔4个打印点取一个点作为计数点,则计数点之间的时间间隔为0.1s;根据匀变速直线运动的推论△x=aT2,有:s34-s01=3aT2,所以解得:a=0.6m/s2
根据s34-s01=3aT2,连续相等时间间隔的位移差为△x=aT2=6mm,所以2、3之间距离为:s3=42mm
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:
v3=x24【题目点拨】本题关键是能根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于该过程中的平均速度求出打纸带上某点小车的瞬时速度大小。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、O与A的距离为l=(3l1-l2)2/(8(l2-l1))【解题分析】
设物体的加速度为a,到达A点的速度为v0,通过AB段和BC点所用的时间为t,则:…①…②联立②-①×2得:…③…④设O与A的距离为l,则有:…⑤将③、④两式代入⑤式得:14、(1);(2)5.67s.(3)后卫队员先追上【解题分析】
(1)已知足球的初速度为v1=10m/s,加速度为a1=-2m/s2足球做匀减速运动的时间为:,位移为:;(2)已知前锋队员的加速度为a2=2m/s2,
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