浅谈“双减”背景下的初中数学开放式教学 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选浅谈“双减”背景下的初中数学开放式教学--以角的教学为例摘 年7月“双减政策“落地。实施双减，要求每一位教育工作者，变革教育观念，回归教育规律。新时代新背景下，每一位教师应该要有更高的使命感，以新的更高的要求来约束自己。课堂是教学的第一主阵地，向课堂要质量是搞好教育教学工作的保障。为了更好地落实双减政当前，社会进入互联网＋时代，教育事业与科学技术紧密结合，只有有效地将信息技术与学科教学进行融合，才能提高课堂效率，并且一线教师应该摒弃传统的教学模式，实施开放式教学。本文以沪科版七年级数学《角》为例，说明以希沃白板5为代表的新媒体新技术在初中数学开放式教学中的开发及利用。关键词：双减、信息技术，希沃白板，初中数学开放式教学一、问题的提出在这样一个全民焦虑的时代，教育焦虑首当其冲，其“内卷”程度不可想象，大部分孩子卷成了考试机器，卷成了“小镇做题家”。中国的孩子实际上不是输在起跑线上，而是累倒在起跑线上的。为摆脱教育内卷，让社会回归理性。因此，2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发相关文件，要求实施双减政策。文件要求要发挥学校教育主阵地作用，重塑教育格局，回归教育的良好生态，这其中最重要的一点就是提高课堂教育教学质量。数学本身是一门抽象、严谨的学科，传统的教学模式比较封闭，并无开放性可言。以前强调“双基”的数学教学已经满足不了双减的要求，因此数学教学应寻求改革，通过实施开放式教学提质增效，满足双减和社会发展的需求。年教育部印发的《教育信息化2.0行动》明确指出，要发挥技术优势，变革传统模式，推进新技术与教育教学的深度融合。目前，在我国的中小学教学中,希沃白板已慢慢走进中小进作用。二、借助希沃白板系列软件实施初中数学开放式教学希沃白板软件是一个集中了多种多媒体功能的交流的平台,希沃白板软件是一个集中了多种多媒体功能的交流的平台,它将PPT、SMART、思维导图几何画板等优秀教学软件及其它平台资源融为一体借用希沃白板软件这样丰富多彩的多媒体信息化技术，能为数学课堂带来无限生机与活力,也为学生的学与老师的教搭建了交互与共享的平台[2]。结合在教学实践中总结的经验,下面本文以沪科版初12022年安徽省中小学教育教学论文评选中数学七年级《角》一课为例，具体说明希沃白板的主要功能及其在实施开放式教学，提高课堂效率落实双减政策中的应用。1.化静为动，发展几何直观素养第四章第四节，作为概念课，本节课重点之一是抽象出角的概念。时，借助白板的组合与动画，把角“请”出来；又可以通过动画演示“建立角的第二定图1课件截图 图2课件截图发学生几何学习兴趣，感受数学在生活中的应用价值。2.巧用蒙层，发展推理能力交互式电子白板一体机的触摸功能与其结合使用，使得该功能更加便利，图3课件截图只需用手在白板上预留的位置进行擦拭，即可出现“蒙层”下面所隐藏的内容。22022年安徽省中小学教育教学论文评选在备课时我将该课件中的顶点、数字、希腊字母添加蒙层，这样不仅可以增加神秘感，易记忆。3.丰富的课堂活动模块功能，提升学生注意力和参与度新课程实施的目的是提高全体学生素质，一切为了每一位学生的发展，使学生发展培养数学思维能力，还应重视学生的学习过程和方法及内心体验，在教育教学的每一个环节中有目的、有计划地培养学生的情感态度和价值观。作为非智力因素的情感态度，在日常学习和生活中的作用不可低估。这一点传统初中数学课堂难以实现。希沃白板5对错”等[3]。答题，既巩固所学知识，又活跃课堂氛围。它会将正确答案和错误答案一一展示出来，在规定时间内，学生思考如何归类，然后点击自己认为正确的对象。图4课件截图“人机一体化”教学，在课堂上学生可以充分地动手动脑，感受到数学知识和学习4.学科资源丰富多彩，云端存储不易丢失希沃白板5有很多课程视频、题库、仿真实验等，这些资源涉及中小学多门学科，为教师提供了大量的教学资源，更能将教师的教学设计思路拓宽。32022年安徽省中小学教育教学论文评选课阶段插入到课件中，无论是否有网络连接，点击即可播放视频。平角=180°，1周角=360°为了更准确地度量角，我们规定：1°的为1分，记作1′，即1°=60′；1′的为1这一学科工具，在课件中插入角的度量的介绍短视频，让学生通过类比地理“经纬度”换算和时间换算方法；通过短视频生动、有趣的介绍，引导渗透“类比”这一几何学习的重要途径，求同存异。学的意义学环境提供机会，借助希沃白板等系列教学软件，有效地解决了数学课堂展示、共享、师生互动的难点，不仅简化了教师的教学操作程序，还有利于学生的直观感知与展示，促进了教学方式的变革，对提高课堂质量有着不可替代的积极作用[4]。本节课我在开放式教学理念的指导下，遵循以学为主、以教为辅的教学规律，加上希沃白板的有效运用，优化教学方法，丰富课堂教学内容，调动学生的积极性和学习兴并且也会越来越喜欢数学课。我也相信借助希沃白板积极开展开放式教学，可以切实有效提高课堂质量，从而为更好地落实双减贡献自己的一份力量，我也相信，大家共同努力一定能创造教育更