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文档简介

青岛版六年级上册科学课件4.12影长与季节第四单元

自转与公转

学习目标1.知道一年四季中，正午物体影子的变化是有规律的。2.能基于所学的知识做好探究影长与季节关系的观察活动，并用语言、图表等方式记录整理信息，表述探究结果。3.对影长变化与季节变化关系表现出探究兴趣;能大胆质疑，愿意合作与交流。4.了解古代人们为认识季节变化规律所做的努力，意识到圭表发明、使用推动着人类文明的发展。目录CONTENTS01.课前引入02.新课讲解03.课程小结04.拓展活动课前引入1昨天和今天同一时刻，同一物体阳光下影子的长度是一样的吗?课前引入新课讲解2活动一：不同季节，同一物体正午影子的长度一样吗?活动一：不同季节，同一物体正午影子的长度一样吗?活动一：不同季节，同一物体正午影子的长度一样吗?变短变长变长活动一：不同季节，同一物体正午影子的长度一样吗?一年四季中，正午物体影子的变化是有规律的。在北半球，夏至影子最短，过了夏至影子由短变长；冬至影子最长，过了冬至影子由长变短。究技能…………………探通过分析、比较一年中同一物体正午影长的数据，将一年中影子长短的变化规律总结出来，就是在得出结论。活动一：不同季节，同一物体正午影子的长度一样吗?通过分析、比较一年中同一物体正午影长的数据，将一年中影子长短的变化规律总结出来，就是在得出结论。活动一：利用圭表识季节。活动一：利用圭表识季节。（1）圭表由圭和表组成。是我国古代劳动人民智慧的结晶。（2）圭平卧在正南正北的方向，上面有刻度，表立在圭面的南端。正午时表影正好投在圭面上，根据圭面的刻度，可以知道表影的长度。活动一：利用圭表识季节。（3）面的南端。正午时表影正好投在圭面上，根据圭面的刻度，可以知道表影的长度。（4）用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年。活动一：利用圭表识季节。

人们经过长期的反复观测记录正午日影，首先测定一年中影子最长的位置，确立冬至；再把两次冬至之间的时间二十四等分，得出了二十四节气，并将影长长度刻画在圭上。使用圭表时，只要看正午表影的位置对应的刻度

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