民办幼儿园教师流动的状况调查研究 论文

民办幼儿园教师流动的状况调查研究——以巢湖市为例摘要的关怀和理解，民办幼儿园也能有更好的发展。关键词：民办幼儿园；教师；流动IIIIAnInvestigationontheFlowofTeachersinPrivateKindergartens——takingChaohuasanexampleAbstractTheflowofteachersisakindofsocialoccupationflow,performancefortheteachersinthesocialspacefromasocialpositiontomovetoanothersocialposition.Inrecentyears,privatekindergartenteachers'infloworoutflowphenomenonismoreandmoreserious,andthisflowoftenpresentstheunreasonable,one-way,differencesandotherissues.'thefrequentflowwillbringseriousinfluencetothekindergarten,teachersandchildrenthemselves,butalsorestrictstheprivatekindergarteneducationqualityandinfluencethedevelopmentofthepreschooleducation.TheprivatekindergartenteachersinChaohuCity,theflowconditionasthebreakthroughpoint,theuseofinterviews,questionnaire,investigationandResearchontheprivatekindergartenteachersinChaohutheflowcondition,sothatthesurveyresults,respectively,fromtheteachers,analysisofthecausesoftheflowofteachersinkindergartenandthegovernment,andaccordingtotheanalysisofthereasonsInordertofindwaystoreducetheflowofteachers,weshouldappealtothesocietytocorrectlytreatprivatekindergartenteachers,andprivatekindergartenteacherscangetmorecareandunderstanding,andprivatekindergartenscanhavebetterdevelopment.Keywords:privatekindergarten,teacher,flow目 录引言 11.民办幼儿园教师流动状况调查 11.1访谈对象及实录 11.1.1与民办幼儿园园长、教师访谈实录 11.2问卷调查及结果 32.民办幼儿园教师流动的影响分析 42.1对幼儿的影响 42.2对教师的影响 42.3对幼儿园的影响 53.民办幼儿园教师流动原因 53.1幼儿园方面 53.1.1教师工作压力 53.1.2教师培训 63.1.3工资待遇 63.1.4园长管理制度 73.1.5教师绩效考核、职称评定 83.2政府方面 83.2.1管理制度 83.2.2资金投入 93.2.3法规政策 93.3教师自身方面 93.3.1年龄状况 93.3.2性别差异 103.3.3专业素养 103.3.4自我职业认同感 104.减少民办幼儿园教师流动的对策分析 114.1幼儿园方面 114.1.1创设良好的工作环境 114.1.2加强民主化管理 114.1.3完善人才激励制度 114.2政府方面 124.2.1明确民办幼儿园教师的地位 124.2.2增加民办幼儿园的经费投入 124.2.3加强民办幼儿园师资队伍管理 124.3教师方面 134.3.1形成良好的自我认知 134.3.2学会正确的心理调节 134.3.3加强自我专业素养 14结束语 14参考文献 15致谢 16附表 17PAGEPAGE1PAGEPAGE2引言作的蒸蒸日上具有重要意义。1.民办幼儿园教师流动状况调查儿园包括乡镇共85访谈法、文献法等对巢湖市民办幼儿园园长、幼儿教育工作者进行调研和分析。1.1访谈对象及实录本次的调查访谈以巢湖市的民办幼儿园为例，分别采访了民办幼儿园的老提问了一些问题，做好笔录，整理分析。1.1.1与民办幼儿园园长、教师访谈实录问题1、您认为您所在的幼儿园老师流动现象明显吗？A招人难，留人更难啊。B教师：很明显啊，不说别的园至少在我们园是这样的。我在这个园工作了5一个人了。问题2、那您觉得是什么原因引起教师流动的呢？C了一段时间也会选择离开。D当一个幼儿园老师啊。问题3、您有辞去幼儿园工作的想法吗？如果有工作去向是哪里？E女教师：有。自己感觉幼儿园工作挺累人的，现在的小孩很难管，家长更公立幼儿园，感觉还是公立幼儿园比较稳定些，待遇好。F男教师：有啊，我是一个男老师，在大家的传统思想里幼儿教师都是以女会选择别的行业。问题4、您所在的幼儿园有福利制度吗？G园长：没有，我们是私立园，目前还在发展阶段，没有这个能力为教师买保险。H老师：没有，我来园里两年了，一直都没保险，现在找工作难，我觉得幼儿园工作还不错先干着吧。问题5、教师的频繁流动带来了哪些影响？I园长：我们刚刚把老师培训上手，老师就走了，还留下一大摊子事，培训费什么的就不说了，就是接管班级，我们又要招人顶替。J老师：我们刚刚和新来的老师混熟了，她就走了，然后又来一位新老师，手，每天累得很。从巢湖市民办幼儿园园长和老师的访谈中得出，民办幼儿园教师流动频繁，很多老师提到，家长的不合理要求。1.2问卷调查及结果本次调查问卷共122122包括教师的流动倾向、职称、工资、权利待遇、培训等，问卷的问题针对性强，调查结果根据个人实际意愿填写，比较公正科学。图一：“您有离开现所在民办幼儿园的打算吗”其中56.56%的民办幼儿园教师想离开园里，29.51%的人没有想离开自己的教育园所的打算。只有不到三分之一的学前老师没有离开现在工作的单位的想法。图二：您目前是否有调动工作的打算在问到“您目前是否有调动工作的打算”的时候有73.77%的私立园所老师都有调动工作的打算，只有26.23%的民办园教育工作者选择不打算。在问卷调查中占约70%的私立幼儿园教育工作人员都有调动工作的想法，并且有的说在近且是单向流动，倾向于去公立教育园所的居多。2.民办幼儿园教师流动的影响分析2.1对幼儿的影响来换去，对幼儿来说是不小的挑战，因为刚刚和一个老师相处好，老师就走了，关系而非学习和探究上。2.2对教师的影响教师的流动会给流动的教师带来压力，因为他们的精力都浪费在来回迁徙示。2.3对幼儿园的影响压力，招聘新教师的广告费用，培训费用等都是一笔开销。家长也会感到不满，疏。这也会影响幼儿园的工作环境。3.民办幼儿园教师流动原因3.1幼儿园方面3.1.1教师工作压力自自我的压力，自我对工作的胜任程度。幼儿师长的工作对象是学前儿童，而老师压力很大。3.1.2教师培训在问卷调查结果显示中，偶尔参加培养训练的占45.08%，从来没有参加过任何的训练的占45%，经常参加培养训练的只有约培训的少，教育教学者也不太愿意参加。首先，民办教育园所的开办条件有限，都是采用以传统的课堂讲授和讲座为主而很少考虑民办幼儿园教师自身的情况的效果不明显。图三：民办幼儿园教师参加培训情况3.1.3工资待遇民办园老师在社会和职业中的地位如何首先体现在学前教育工作者的工资待遇上。本研究调查最终结果表明民办园教职工每个月的劳动报酬在约1500元的幼儿教师占总人数的5.74%，1500—2500元的调查人数的75.41%，2500以上的占调查人数的不到20%，如图四所示。民办园工资低留不住人才，没有高水平劳动报酬不中意的占总人数的34.43%。一般的占45.08%，而比较满意的占20.49%，满意的为0。图四：民办幼儿园教师的工资分布情况图五：民办教师的工资满意度调查3.1.4园长管理制度中有实际权力的领导很多是半途才选择这个行业看到幼儿教育发展前景好才选乏一些管理经验和管理技巧。园里的一些决议大部分采用一人一票的投票方式。教职工道德心绪，使得部分教育教学工作者出现抵挡心里从而出现离职流动倾向。3.1.5教师绩效考核、职称评定效考核的不公平而流动。在职称评定方面，职称的差别也间接影响到民办园儿童教育工作者的调动。数的70.25%，无职称评定而流动的人数占流动人数的半成以上新入园的教师绝更想要流动。3.2政府方面3.2.1管理制度莠不齐。3.2.2资金投入在幼儿园的大环境中，政府资金的投入很重要，虽然早在2010年政府就出前老师都没有，民办园与公立园相比没有竞争性。3.2.3法规政策带来消极性，也会给教师自己、社会带来不好的影响。法律法规也偏向公立园，民办园的法规政策不全面和完善。3.3教师自身方面3.3.1年龄状况为主。大多数老师的年龄在20—25岁上下，甚至更低。这一年龄段是人的一生本较低，流动意愿大。3.3.2性别差异剧了男教师的离开。所以，造成上述现象，有男教师个人原因也有社会原因。3.3.3专业素养教师自身的职业素质也制约学前老师岗位的变动。在现有的教育体制影响而老师的职业素养和老师自身的受教育程度有很大联系，在调查问卷中占平衡。3.3.4自我职业认同感老师的对自己职业的理解与认识是教育工作者从内心承认和理解自己所做起施教者个体的对学前教育认同感的变化。很多人觉得幼儿老师就是带孩子的，在工作中自发内在的动力，去克服工作上的困难，就不会达到自己的期望目标。4.减少民办幼儿园教师流动的对策分析4.1幼儿园方面4.1.1创设良好的工作环境的投入工作；第二要合理安排工作任务，让幼儿教师可以有精力有时间去休息，儿教师之间的沟通，不免引起不必要的问题和纠纷，经常组织教师的集体活动，让年轻的教师们有归属感。4.1.2加强民主化管理长的决策要科学合理，如果园长在园内的决策中出现武断判断、却反民办参与，教师的发展提供帮助从而留住幼儿教师，留住人才。4.1.3完善人才激励制度贤，人都能善用其才。PAGEPAGE12PAGEPAGE13加绩效工资、奖金、劳动分红等等。区培训，网络课程培训等，拓展教师的培训渠道。4.2政府方面4.2.1明确民办幼儿园教师的地位为此，有关教育部门必须改变看法，要认识到民办园和公办园一样的平等位置，家认定的学前教育园所，现在有些民办幼儿园发展的甚至比公立园更好[7]。4.2.2增加民办幼儿园的经费投入把五险一金全部缴纳，有的好的民办幼儿园也只会帮幼儿教师缴纳两险或三险。极扶持民办园。4.2.3加强民办幼儿园师资队伍管理象。4.3教师方面4.3.1形成良好的自我认知长，增进家长对幼儿园教师所做事务的认可和赞成。4.3.2学会正确的心理调节动力是挑战，关键是看教师如何认识压力,积极应对压力。在工作中遇到的各种不确定性，要学会反思才能更好的前行。4.3.3加强自我专业素养教师亦是如此。民办园的教师需认识自身的不足，积极反思，而不是故步自封，内化于心，外化于行。广泛阅读就是一个很好的方法，幼儿常常对生活、社会、自然充满好奇，有时会问很多稀奇古怪的问题，作为教师要善于教更要善于答。语言、健康五大领域都有了解，同时还知晓天文、地理，为幼儿发展提供帮助，也能加深自己的幼儿教育的理解从而更安心工作。结束语组织掌管民办园及民办老师提供策略依据。只有稳定的民办学前老师师资队伍，办越好，才会为社会主义教育事业带来大发展大繁荣。参考文献[1]张晨.民办幼儿园师资管理问题研究[D].郑州大学,2013.[2]孙雅婷.幼儿教师流动与幼儿园教师管理的相关研究[D].华中师范大学,2010.[3]胡莹.民办幼儿园教师流动现状的个案研究[D].东北师范大学,2015.[4]孟淼.幼儿教师队伍现状分析及对策研究[D].青岛大学,2012.[5]刘静静.幼儿教师流动现状与对策研究[D].河南大学,2013.[6]陈文秀. 学,2014.[7]梁春娟.社会学视野下民办幼儿园教师流动研究[D].西南大学,2010.[8]刘琼,王选平.民办幼儿园教师频繁流动的现状、原因及对策探讨[J].教师教育论坛,2014,(05):10-13[9]薛桂荣,李玉芬,孟秀云.幼儿教师专业成长的影响因素研究[J].中国校外教育,2010,(13):39.[10]宣兴村,梁明月.民办幼儿园师资流失及对策[J].宁波大学学报(教育科学版),2014,(03):85-88.致 谢号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，耳濡目染，潜移默化，从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！用或参考的论著的作者。附表民办幼儿园教师流动调查问卷由于研究需要,现对民办幼儿园教师的流动情况进行调查,您的回答没有对错,请您不必有任何压力和顾虑,研究者保证对研究结果保密,请按您的真实情况和想法填写。您的回答对我们的研究至关重要,真诚希望您能在百忙之中填写此问卷。对您给予我们研究的支持,再次表示衷心的感谢。1.性别[单选题][必答题]○男○女2.年龄[单选题][必答题]○20岁以下（包括20岁）○20-25岁○25-30岁○30-35岁○35-40岁○40岁以上3.婚姻状况[单选题][必答题]○已婚○未婚4.学历[单选题][必答题]○硕士及以上○大学本科○大专○中专○初中及以下5.教龄[单选题][必答题]○一年以下○1-3年○3-5年○5-10年○10年以上6.你是否有过辞职的想法[单选题][必答题]○经常有○偶尔有○没有7.您有离开现所在民办幼儿园的打算吗[单选题][必答题]○有○没有○不清楚8.您目前是否有调动工作的打算[单选题][必答题]○有，打算调动到其他幼儿园工作○有，打算到从事与幼儿教师无关的工作○不打算9.假如离开现所在幼儿园，你打算从事的职业方向是[单选题][必答题]○去条件更好的民办幼儿园○去公办幼儿园○自己创办幼儿园○从事其他工作10.您每月的工资收入为[单选题][必答题]○1500元以下○1500-2500元○2500-3500元○3500-4500元○4500元以上11.您对目前的工资收入满意吗？[单选题][必答题]○很满意○较满意○一般